高考2017年語文答案？D.當年的早材與晚材逐漸過渡,組成一輪,而晚材與次年的早材之間,界限分明,出現輪紋。 參考答案:B 第8題單選 下列對“根據樹干基部的年輪,可以推測樹木的年輪”這句話的理解錯誤的一項是( ) A.樹木都是比較長壽的,自然界中常有許多百年以上甚至上千年的古樹。那么，高考2017年語文答案？一起來了解一下吧。
2017年廣西崇左高三語文模擬試卷參考答案 第Ⅰ卷(閱讀題，共70分)
7.(10分)翻譯：
(1)(5分)正值前驍衛將軍王守恩在家服喪，張從恩就把后事委托給他，逃走了。(“會”“委”“遁”各1分，句意信達2分)
(2)(5分)殺掉契丹使者而推舉王守恩，是為國家社稷著想。現在如果害了他人，自己取得好處，不是我本來的心愿”(“蓋”“計”“宿心”各1分，句意信達2分)
8.(5分)“數”說明數量之少，已不再是當年成林成片的樣子;(1分)“殘”寫出了楊柳殘敗不堪，已不再是當年郁郁蔥蔥、濃陰蔽日的樣子。(1分)“數”“殘”從數量和狀態兩方面，(1分)寫出了隋宮外面的楊柳殘敗的樣子，(1分)從而映襯出隋宮的破敗、傾圮、荒蕪的景象。(1分)(答得不全酌情扣分)
9.(6分)第一首詩中作者極力渲染隋宮外楊柳殘敗衰頹的樣子，借以襯托隋宮的破敗，以哀景寫哀情;(2分)而第二首詩中，作者極寫宮樹的郁蔥茂盛、景色迷人，以宮樹的蔥郁茂盛來表現隋宮的破敗荒
蕪，以樂景寫哀情。(2分)這兩首詩都用了借景抒情的表現手法，同樣是寫樹，雖一殘敗衰敗，一
蔥郁茂盛，但都渲染了隋宮的破敗荒蕪，表達了作者心中的興衰之嘆。(2分)
10.(每空1分，共6分)
(1)眾女嫉余之蛾眉兮 謠諑謂余以善淫
(2)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復哀后人也
(3)人不寐 將軍白發征夫淚
11.(25分)
(1)(5分)E D (答E給3分，答D給2分，答A給1分，答B、C不給分。
2017年4月浙江省普通高中學業水平考試 語文試題參考答案
1．C（A．恪守kè B．熨帖yù D．休戚相關qī）2．D（A．披 B．萃 C．緣分） 3．B（“逐步”應改為“逐漸”或“日漸”） 4．A5．D
6．B（B是擬人手法，ACD均為比喻手法）7．B（A．重陽節 C．七夕 D．端午節）
8．A（善：形容詞作動詞，其余形容詞作名詞） 9．D10．C
11．A（危：端正） 12．C（C大概，副詞；其余均為代詞）
13．A（客舉曹操為例，是表述人生無常，英雄人物不能與天地共存，并發出“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的深切感慨）
14．C 15．B（無中生有） 16．D 17．（1）夙興夜寐（2）舞榭歌臺（3）功在不舍（4）匹夫之有重于社稷也 18．（1）環境描寫（2）心理描寫（3）動作描寫（4）細節描寫 19．林黛玉：小心謹慎，知禮、聰慧（簡析略）；
魯四老爺：政治上：迂腐、保守、頑固；思想上：反動、守舊、自私（簡析略）。
難、易之變在于思維
杭二中語文特級教師陳歡
重大考試（如高考、學考）的作文題一般都不會很難，因為試題面對的是數十萬考生，不可不兼顧全體。如會分析，思維邏輯清晰，則難者亦易矣；如不會分析，思維混亂，則易者亦難矣。
我們精心為廣大考生準備了“2017年成人高考語文模擬試題與答案(2)”，各位同學趕快學起來吧，做好萬全準備，祝各位同學考試順利通過。更多相關資訊請持續關注
一、語言知識與語言應用(共24分，每小題4分)
第1題單選 依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是()
①他把__________家里受苦的情況都講了出來。
②魯迅主編的刊物__________反動當局查封了。
③__________是否應聘，我還沒有做出最后決定。
A.從 讓 至于
B.在 讓 關于
C.從 被 關于
D.在 被 至于
參考答案：D
第2題單選 下列各句中，加點的成語使用正確的一項是()
A.多次推遲銷毀日期后，運行了15年之久的俄羅斯“和平”號空間站終于在2001年3月壽終正寢。
B.中國女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到充耳不聞、心靜如水，而一旦發力，就令對手不寒而栗。
C.田先生生氣了，漲紅了臉說道：“你們說的都是杯弓蛇影，純屬無中生有，完全不符合事實。”
D.漢字構詞能力強，掌握了常用字有利于理解詞語，其中很多詞可以望文生義，望文知義，易學易記。
參考答案：A
第3題單選 下列各組詞語中，字形、詞義解釋全都正確的一項是()
A.榮膺眾望所歸(眾人所敬仰的) 瞻顧韋編三絕(讀書刻苦勤奮)
B.端倪(事情的眉目) 高山流水(路途艱險難行) 附庸 各行其事
C.表帥 曾經滄海(曾經有過輝煌的過去) 涵養席不暇暖(奔走忙碌，沒有坐定的時間)
D.緘口(閉口不說話) 大家風范(人們學習的榜樣) 報歉 不可企及
參考答案：A
第4題單選 下列各句中加下劃線的成語的使用，恰當的一句是()
A.現在的電視連續劇，十幾集、幾十集的習以為常。
C．作者面對張謇銅像“無法從他的目光中逃遁”，是因為那目光喚醒了他關于“根”的記憶，并促使他在世紀之交對“知識階層”作重新掃描
D．“真正造福人類的事業應是比生命更長”意思是，人的生命是短暫的，只有在人生中竭盡全力地創造，才能延長人的生命，才能實現生命的價值
E．文章融記敘、描寫、議論于一體，語言優雅，議論精到，文中多處使用的排比、比喻、擬人等修辭手法更增添了文章的美感
解析B項，二者不只是形似，更有精神品格的相通；D項，意在強調人應留下真正造福人類的長效事業
答案BD
★2.全文可分為哪幾個層次？請概括各層次大意
答：
答案全文分三個層次：
①～②段：由描述張謇銅像引出下文關于張謇的沉思和事跡介紹
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以上就是高考2017年語文答案的全部內容，1、魚豆腐湯中有沒有魚？答案是沒有。前文“母親嗔怪著：‘你笑什么笑！魚真的還沒死，還在鍋里游呢。說著，母親還掀開鍋蓋，讓父親看”這里埋下伏筆，與結尾“第二把柴火他就抓著了一個粘粘軟軟的東西，湊到了灶前的火光里一看，是那條魚"呼應。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
