高考移民是什么意思？“高考移民”，指的是指一些考生利用全國各省之間存在的高考分數線差異、錄取率高低，通過轉學或遷移戶口等辦法，到高考分數線相對較低、錄取率較高的地區參加考試，從而能上理想的大學或者能成功“上線”。那么，高考移民是什么意思？一起來了解一下吧。
為了避免當省高考的激烈競爭，把學生戶口原籍遷移到高考競爭沒有那么激拍辯哪烈灶灶的省份，然后在遷移的省份參加高考，這個就是高考移民襲碼。
安徽和江蘇的小學教材不一樣，戶口是江蘇的，以后回江蘇考轎襲。
有些人為什么讓孩子考個好學校，會選擇比較容易考試的地區。“高考移民”就是投機取巧的一種方式。所謂高考移民就是在臨近饑帆鬧高考之際，把戶口遷移到相對考生少、高等教育資源足、分數線低的省份，以來提高高考錄取率。
高考移民破壞高考公平性，讓本省考生充足的教育資源被瓜分，高考錄取率降低。
符合下列條件的人員，可以申請報名：
（1）遵守中華人民共和國憲法和法律；
（2）高級中等教育學校畢業或具爛罩有同等學力；
（3）身體狀況符合相關要求。
以上內容參考：騰訊網--針對高考移民，天津高考報名新政策正式公布，實施戶籍
高考移民是一種比較特殊的現象，因為每個迅埋地方的教育水平不同，所以不少地方的高考政策都是不一樣的，但是有些人就利用一些特殊手段在教育比較發達的地方上學，然后再去教育比較落后的地方參加高考，以此來上一個層次更高的學校。這種行為其實我州正們國家方面是不允許的，因為受到的教育不同，所以應該在當地參加高考，去那些經濟發展比較落后的地方搶別人的名額是不對的行為。
大家都知道高考的試卷是分為很多個種類的，大家熟知的就有全國的一卷、二卷和三卷，而一般情況下也是全國一卷是相對難一點的，而三卷就是相對比較的簡單一點。而一卷也是那些經濟發展比較靠前的省份用的，而全國卷三就是相對比較落后點的地區了。而高考移民可能就是一個在江蘇上學的人最后去西藏高考，那成績必然是很不錯了，但是就很不公平。
所以國家一直都是在打擊這種高考移民的行為的，你在什么地方接受教育你就在什么地方參加高考，不能說你受到的教育資源本來就很多了，結果你還去教育比較落后的地方搶占別人僅有的幾個名額。這對于那些原本接受當地教育的人失去了不少的名額，這就是非常不公平的冊昌悔行為。
高考移民”是中國高等教育中的特殊現象。由于中國幅員遼闊、考生眾多，且各地區之鎮磨間教育水平存在較大的差距，所以實行各省、市、自治區分別進行評卷和劃定高考錄取分數線的政策。部分考生利用各地存在的高考分數線的差異及錄取率的高低，通過轉森旅喊學或遷移戶口等辦法到高考分數線相對較低、錄取率較高的地區應考，這被稱為“高考移民”。大體而言，高考移民的移入地區分為三類，一是京、滬等經濟水平高而高考錄取分數線低的直轄市，二是海南、安徽等經濟水平低且高考錄取分數線也低的東部省份，三是海拔高、經濟和教育水平低而高考錄取分數此野線更低的西部地區，包括西北和西南省區。 “高考移民”問題存在的根本原因是目前高考錄取制度中存在的高考分數差和不同的錄取率。巨大的錄取分數差距的存在，成為“高考移民”的巨大動力。
“高考移民”實質是教育資源的分配不公和教育政策的傾斜。考生數量龐大，整體教育水平比較高，招生計劃旁則祥相對較少、錄取率低的高考移民的輸出地，移民至考生數量少，國家政策扶持，或素質教育的推行。
這些發達城市高考題目簡單，錄取分數也低的高考“洼地”因此一些投機取巧的家長想方設法進行“移民”，即在教育水平高的省份讀書，去落后的地區考試，利用教育資源優勢和分數差讓孩子順利進入心儀的大學。
最后，為遏制高考移民，讓教育走向公平，需進一步加強戶籍、學籍的管理制度，加大對“高考移民”的查處和打擊力度，每個高三學子都是在用生命去博一個未來，希望教育公平真正能夠落到實處，保護每一位學子的切身利益。
擴展資料
“高考移民”破壞了教育公平。高考錄取分數線的差別政策本意是照顧邊遠落盯乎后地區人才培養的優惠照顧措施，是一項德政善舉，借此實現教育公平、機會均等，解決中國區域經濟社會發展不平衡的問題。
而“高考移民”通過不正當手段使得外地考生實現“移民”，擠占了當地的招生指標，運搏對于本地和外地考生制造了新的不公平，使得政府的德政善舉大大打了折扣。
參考資料來源：-高考移民
以上就是高考移民是什么意思的全部內容，“高考移民”是高等教育中的特殊現象。由于我國幅員遼闊、考生眾多，且各地區之間教育水平存在較大的差距，所以實行各省、市、自治區分別進行評卷和劃定高考錄取分數線的政策。
