北師大高中英語，北師大高中英語點讀

高中英語
2023-09-25

北師大高中英語？本套高中英語課本是北京師范大學出版社出版的，由教育部2019審核通過的高中英語教材。其中必修教材分為第一冊、第二冊和第三冊共3冊，選擇性必修教材分第一冊、第二冊、第三冊和第四冊共4冊，選修教材分為第一冊、那么，北師大高中英語？一起來了解一下吧。

北師大高中英語點讀

lesson2understandingandcopingwithstress【教材分析】這門課是高中英語第1卷Unit 1 Life Choices的第2課，授課型為聽力課，主要內容列舉了生活中的壓力與放松，并通過一系列的方法減少壓力

通過這門課的學習，學生可以學習生活中的壓力和放松，如何表達個人感受，以及如何用英語表達對未來的期望和目標。

【教塵枝譽學目標和核心素養】1 .學習能力目標(1)聽課時，學生可以通過關鍵詞理解文章大意，找出段落主題句，嘗試完成聽前題。 )2)用所學詞匯和語言復述聽力內容。

2 .語言能力目標(1) stressful、downtown、interview、include、reduce、organize、tension、prediction、be similar to、be similar to

3 .文化意識目標(1)了解如何用英語表達生活態度和情感)2)了解英語國家教育的大致情況，通過比較思考我國的中學教育。

4 .思維品質目標積極面對生活中、學業中出現的挫折，以積極的心態克服困難，在新的環境中進一步樹立正確的語言學習觀。

【教學難點】1 .重點(1)如何使用純正的英語表達生活態度(喜歡還是不喜歡)； )2)認真進行日常對話。

北師大高中英語一共幾本書

北師大版高中英語教材總體說來是混合源雹式的：

1、在表達方面是比較嚴謹的英式語法；

2、語音方面是用的通行的美音；

基于以上，叢裂枯滲洞該教材屬于混合式的。

北師大版高中英語跟讀

一、課程分析

該課大膽采用了新課標教學理念，創造性地使用教材，對課文內容進行創造性拓展與補充，改變傳統教學過于注重傳授知識的傾向，采用“任務型”教學模式，進行了一次實驗和探究。“Tomorrow’s World”的中心話題是“談未來”，內容主要涉及人類對未來網絡空間的想象、猜測和思考。該課旨在激發學生的想象力，探討未來的世界，達到使學生學會用英語交流、培養實際運用英語的能力。

二、學情分析

這個班雖然為普通平行班，英語基礎較差，但是大部分學生的思維活動、學習熱情、表現欲望和合作精神還是可以在平時的教學中不斷提高和培養的。根據這些特點，教師可以采用與新課標要求相一致的新的教學方式，即活動式的教學法，這樣面向全體學生便于調動全班學生的積極性，在師生互動、生生互動中實現教學任務和目標。

三、學習目標

1、展望未來，激發學生的想象力；2、學習使用有關預測和猜測和表達方式；3、培養學生用英語表達未來的生活狀況，達到用英語交流、培養實際運用英語能力的目的；4、運用所學英語寫出具有豐富想象力的短文。

四、設計理念

“Tomorrow’s World”一課倡導英語新課標理念下的合作學習。根據英語《課程標準》的指導思想,英語課程改革的重點是要改變傳散伍祥統教學過分重視語法和詞匯知識的講解與傳授、即忽視對學生實際語言運用能力的培養的傾向，強調課程從學生的學習興趣和認知水平出發，倡導學生體驗參與、合作與交流的學習方式和“任務型”的教學模式，由學生共同努力來實現教學目標。