七年級高效課時通答案？【答案】： 1．A 2．D 3．B 4．(1)運用比喻的修辭手法，生動形象地抒發了各族人民親如 一家、團結一心、熱愛祖國的美好情感。(2)語言優美，含蓄深沉地表現了中華民族歷史的滄桑和民 族精神的堅定樂觀。5．黃河滾滾，那么，七年級高效課時通答案？一起來了解一下吧。
【答案】： 1．(1) yù；赴；yíng
(2)藉—籍；著—著
2．(1)“高貴”寫出其尊貴，突出其地位。
(2)。充滿激情”賦予 建筑物以人的情感，擬人化。
(3)“內秀”突出其特點，表現 了香山飯店值得人欣賞，可見其與眾不同的設計。
3．開始是非議，后來是稱贊、驕傲。
4．人們認為這樣會破壞這座具有800年歷史的古建筑埋肆的風格， “閉扒既毀了羅浮宮，又毀了金字塔”。
5．“輝煌”。 巨大的寶石閃閃發光，非常耀眼，與“輝煌”呼應。
6．新觀念和新事物往往帶有一定的創新性和超前意識，所以在 當時不能為人們所轎液昌接受，必然會有反對的聲音，但只要符合發展的規律，只要堅持下去，往往會創造出巨大的價值。
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【答案】： 1．B
2．A
3．朋友；氣憤；憂傷
4．(1)驚蟄日遇雷雨，影響農作物收成。春分日降雨，生病的人 少。
(2)【示例】細雨探訪大地，微風探訪林梢，溪流探訪小 草，我們探訪春天。
(3)略。
5．平坦；崎嶇；幸福；不幸
6．【示例】“我是一根勁竹經得起千擊萬磨”，這句比喻用得好， 把自己比作一根勁竹，經歷千擊萬磨．依然生機勃勃，表現出 作者積極向上的生活追求。
7．指的是積極向上、昂揚而又灑脫的生活。
8．【示例一】報我以艱險嗎？我是伍塌一座堅強挺立的大山。
【示例二】報腔辯圓我以痛苦嗎？我是一只婉轉歌唱灶賀的黃鸝。
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【答案】： 1．C
2．C
3．B
4．C
5．【示例一】無論是煙波浩渺的太湖，還是清澈見底的漓江，都 是大自然慷慨大方的饋贈品。
【示例二】無論是濟世興邦 的夢想，還是瑰麗無比的幻想，都是青年人勇往直前的助推 劑。
【示例三】無論是振奮人心的成功，還是灰心喪氣的失 敗，都是人生不可或缺的必修課。
6．雪天里中年女人抱起滑倒在馬路中的孩子；雪地里鄉親們幫 助我們拖車；雪景中感悟到雪花蘊含著一種力量。
7．(1)指文中給作者帶來溫暖的人和事（局賣模或“感動作者的人 和桐緩事”）； (2)指作者被感動的心靈深處。
8．潔白昀雪花和火紅的冰糖葫蘆形成對比，有力地烘托了（襯托 出）中年女人這一人物形象：心地善良、助人為樂、熱情似火。
9．本文有明暗兩條線索。“雪花”是明線，因為作者雪天所見到 的、雪夜所配知經歷的、雪景所感悟到的都與雪花有關；“溫暖”是 暗線，因為中年女人的善良、鄉親們的熱心、雪花積累蘊含著 的希望等，都讓作者感到溫暖。
10．作者贊美雪花，就是贊美那些給我們帶來溫暖和希望的人們。
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【答案】： 1．B
2．A
3．【示塌含彎例一】白日依山盡，黃河入海流。
【示老纖例二】黃河之水天 上來，奔流到海不復回。
【示例三】黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。
4．(1)黃土高坡夾岸，河床干涸坼裂，帆船擱淺在河道，頭扎白 毛巾的纖夫肩扛手抱，從岸上運來圓木塞到船下——失水之船只能借助圓木的滾動慢移。
(2)生態環境惡劣，黃河斷 流。拯救黃河！拯救母親！
(3)【示例一】讓黃河之水源源 不斷，讓母親乳汁永不干涸。
【示例二】不要讓我們母親河的血液再受到污染。
【示例三】黃河只有一條，母親只有一 個，讓我們保護自己的母親河吧！
5．長江的氣質、氣勢，長江的歷史貢獻，對我們民族的發展起著 巨大的推動作用。
6．表達了作者對長江的贊美與依戀，中華兒女將發揚長江的偉 大精神，建設祖國，邁向新時代。
7．都以物喻人，分別贊美了長江、黃河所體現出的偉大精神，感情樂觀豪邁。
8．擬人、比喻 長江的主干及支流。團悶
9．【示例一】孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
【示例二】無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
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【答案】： 1．D
2．C
3．D
4．【示例】①啟明星；即使摘不到；也能告訴人們曙光就在前方；②浪的幫兇；能把你埋葬在大海深處
5．“我”在郵局遇到兩角錢的難題時，一個男孩子主動幫助了 “我”，令“我”感動難忘．
6．【示例】①“他穿著一身塵土仆仆的工裝……個頭才到我的肩膀，瘦小得笑罩毀像個豆芽菜”，碰備通過外貌描寫，點明男孩子生活的艱辛，以更好地表現他內心的善良。
②“他的眼光里流露著猶悶租豫的眼神……沖我似笑非笑的樣子“，通過神態描寫，表現 出男孩子既想幫助“我”又怕被“我”拒絕的矛盾心理。
③“他的一只手揣在褲袋里，活塞一樣來回動了幾下，似掏未掏的樣子”，通過動作描寫，表現男孩子此刻的矛盾心理。
7．“干凈透明”是指男孩子內心純潔，待人真摯。
8．男孩子在幫助了“我”之后非常開心，“我”不愿意打破他這種 美好的感覺。
9．幫助別人并得到別人的肯定與尊重是快樂和自豪的。
10．男孩子在“我”最需要幫助的時候幫助了“我”；男孩子樂于助人的純潔心靈打動了“我”；男孩子的舉動提醒“我”面對 一些舉手之勞的事情，一定要伸手幫助他人。
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以上就是七年級高效課時通答案的全部內容，【答案】： 1．B 2．A 3．朋友；氣憤；憂傷 4．(1)驚蟄日遇雷雨，影響農作物收成。春分日降雨，生病的人 少。(2)【示例】細雨探訪大地，微風探訪林梢，溪流探訪小 草，我們探訪春天。(3)略。
