高中修改病句？高中語文修改病句例題 1.藝術家的艱苦勞動,實際上就是在創造美,追求美,放大美,集中美。 2.2011年4月6日下午,金字塔發生爆炸,實屬罕見的咄咄怪事,原因是殘留在第三座金字塔前的“戰前滯留物”發生爆炸造成的。那么，高中修改病句？一起來了解一下吧。
改病句練習
1．造紙是我國古代的四大發明。
2．《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。
3．他穿了灰色上衣,一頂藍帽子。
4．一進幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。
5．大掃除開始了,男女老少都參加,男的干重活,老的少的干輕活。
6．這篇文章的內容比較優美。
7．夏天的廬山是美麗的風景。
8．小王用的毛筆寫字非常漂亮。
9．她焦急地等灶握待著汽車開來的方向。
10．列車沿著鐵路在戈壁 灘上奔騰。
11．聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
12．勞動開始了，男的女的都參加，男的、年輕的干重活，女的、年老的干輕活。
13．秋天的田野一片迷人的景色，金黃的稻谷，雪白的棉花，碧綠的麥苗,多使人喜愛呀！
14．我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事，受到了學校的表揚。
15．晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。
16．所有的全校師生都參加了植樹勞動。
17．隱慎慶多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。 18．媽媽的工作養成了認真的好習慣。
19．我估計他這道題一定不會做。
20．夏天的小興安嶺是一年中最好的季節。
21．這學期，我校開展了“手拉手”的熱潮。
22．我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。
23．在“慶祝元旦”聯歡會上，我們班上演出了文娛節目和舞蹈。
關聯詞搭配不當
2.定語與中心詞（主賓）搭配不當
3.動賓搭配不當
4.主謂搭配不當
5.主賓搭配不當
6.動補搭配不當
7.狀語與中心詞（謂語）搭配不當
8.一面與兩面搭配不當
[示例2]
1.人民生活水平正在不斷地改善。（主謂搭配不當，應將"改善"改為"提高啟空")
2.他的革命精神時刻浮現在我眼前。(“精神”與“浮現”悄旅瞎不能構成主謂關系。可將“精神”改為“形象”)
3.沙沙的浪聲和銀光閃閃的海面構成一幅多么好看的畫面。(“浪聲”和“海面”均為主語,其中“浪聲”不能與謂語“構成”形成主謂關系，應去掉“沙沙的浪聲”或另構成主謂關系)
4.這個縣的水稻生產，由于合理密植，加強管理，一般長勢良好。(“生產”與“長勢良好”不能鎮察構成主謂關系，應將“生產”刪掉，使“水稻”作為主語)
病句，就是有毛病的句子。凡是違反語法結構規律或客觀事理的句子都是病句，前者叫語法錯誤，后者叫邏輯錯誤。
高中常見病句類型及例句及修改
1病句類型及例句有哪些
1.成分殘缺
①由于她這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。 （“得到”的主語是什么？改為“由于這樣好的成績，她得到了......”）
②十月十四日，抱著向航空系學習的想法，我們的黑板報也創刊了。 （“抱著”的主語顯然是蒙后的“我們”，但后句的主語是“黑板報”，不是“我們”，應把后句改為“我們也辦起了黑板報”。）
③通過這次學習，使我受到深刻的教育。 （“使”的主語應是“學習”，由于有“通過”這個介詞，使主語喪失了。）
思雖然每天工作很忙，但還是抓緊和同學研究或自己看書。 （“抓緊”什么？“時間”一詞不能省。）
⑤我們要盡一切力量使我國農業走上機械化彎鉛攜、集體化。 （“走上”要求有一個名詞做它的賓語，“機械化”、“集體化”都是動詞，句子應是“走上......的道路”。）
2.語序不當
①為了表彰先進，我們了解了許多李老師忠誠黨的教育事業的動人事跡。 （為了表彰先進，我們了解了李老師許多忠誠黨的教育事業的動人事跡。）
②這期研究班是全國職業教育管理委員會和國家經委會聯合于今年5月底舉辦。
辨析與修改病句教學屬于語法教學的一部分,是高中語文教學中必不可少的環節。接下來我為你整理了高中語文修改病句例題及答案，一起來看看吧。
高中語文修改病句例題
1.藝術家的艱苦勞動，實際上就是在創造美，追求美，放大美，集中美。
2.2011年4月6日下午，金字塔發生爆炸，實屬罕見的咄咄怪事，原因是殘留在第三座金字塔前的“戰前滯留物”發生爆炸造成的。
3.北京時間7月15日消息，英國工程師計劃使用大型氣囊拯救埃及最古老的金字塔，使它免于坍塌。
4.自然保護區的工作人員，不僅嚴格履行自身職責，而且把能否幫助當地居民發展生產視為己任。
5.汽車制造大有學問，光是外觀就很講究，外形流不充線型不是用眼睛可以看出來的，而是要經過風洞實驗才能判斷出來的。
6.因此，對我來說，關于復原米洛斯的維納斯那兩條已經丟失了的胳膊的方案，我只能認為全是些倒人胃口的方案，全是些奇談怪論。
7.2011年7月，挪威首都及其附近發生的系列爆炸，不僅對當地社會生活造成重創，對人類精神和經濟也造成了不可估量的損失。
8.相關人士稱，8月17日下午承德避暑山莊宮墻坍塌的主要原因是由今年雨水太多導致造成的，這種解釋引起人們的普遍質疑。
9.當它在《月報》上發表時，葉圣陶贊許“替新詩的音節開了一個新的紀元“，獲得了“雨巷詩人”的稱號。
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以上就是高中修改病句的全部內容，改病句練習 1．造紙是我國古代的四大發明。2．《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。3．他穿了灰色上衣,一頂藍帽子。4．一進幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。
