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是高中學校用于學生教育的。高中學校利用綜合素質評價，對學生成長情況進行科學分粗氏析，把握學生成長規律，全面優化課程建設，引導學生發現自衡滲我，做好自我成長規劃，促進學生全咐凳脊面而有個性的成長。
維修說明維護。
證明存在一定問題需要改進。
《辦法》明確，義務教育學校須按當地教育行政部門核定的辦學規模和招生政策招收學生，違規招生不予注冊學籍。同時也強調了義務教育階段，學生須在規定時間內到就讀學校辦理入學注冊手續。
學森咐籍號以學生居民身份證號為基礎生成，一人一號，終身不變。經學校教育行政主管部門核準后上報教育部獲取全國學籍號。
學校不得以虛假信息建立學生學籍，不得重復建立學籍。學籍管理實行“籍隨人走”。
《辦法》新增了浙江省中小學此埋純生學籍信息中的緩學管理，適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學的，經審批，可在學籍中登記緩液祥學，納入緩學管理。
緩學期為一學年，緩學期滿仍不能就學的，應當重新提出緩學申請。
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