莫言的女兒高考成績？山東大學。2000年,莫言的女兒考入山東大學外語學院。高考前,寫下這篇文章的莫言,不是蜚聲國際的作家,不是諾貝爾文學獎得主,只是一個普通考生的父親。文章字里行間都流露出一個父親對孩子的關(guān)愛,也表現(xiàn)了一個考生家長的焦慮。那么，莫言的女兒高考成績？一起來了解一下吧。
莫言童年時在家鄉(xiāng)小學讀書，后因文革輟學，在農(nóng)村勞動多年。1976年加入解放軍，歷任部隊班長、保密員、圖書管理員、教員、干事等職。莫言本名管謨業(yè)，1955年生于山東高密。在高密的管氏族譜上記載，山東高密管氏是從浙江龍泉遷過去的，2010年8月，走進龍泉尋根的莫言親口表示，“我應(yīng)該是
莫言生活照(7張)
高密管氏的第二十四代子孫、龍泉管氏的第三十六代子孫。”
他自80年代中期以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類為“尋根文學”作家。“尋根文學”作家的代表如啟州攜著有《活著》、《兄弟》等書的余華，以及著有《中國式青春》、《除了青春，一無所有》、《飛蛾》等書的年輕一代作家賈飛等人。這類作家，有著強烈的故鄉(xiāng)情結(jié)，將自己的筆觸都深深埋進了寧靜而寬廣的土地。跡掘
極左路線從50年代末期造成了農(nóng)村社會的貧困，他家是中上農(nóng)成分，連領(lǐng)救濟糧的資格都沒有。他曾在某一年的大年三十到別人家討餃子。經(jīng)濟上的貧困和政治上的歧視給他的少年生活留下了慘痛記憶，父親過于嚴厲的約束也使他備受壓抑。這種心理特征直接影響了他后來的創(chuàng)作。6歲進校讀書，曾因罵老師是“奴隸主”受警告處分。小學三年級時讀了《林海雪原》、《青春之歌》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等作品，受到文學啟蒙。
莫言輟學之后，混跡于成人之中，開始了“用耳朵閱讀”的漫長生涯。二百多年前，他的故鄉(xiāng)曾出了一個講故事的偉大天才——蒲松齡。他們村里的許多人，包括他，都是他的傳人，他在集體勞動的田間地頭，在生產(chǎn)隊的牛棚馬廄，在他爺爺奶奶的熱炕頭上，甚至在搖搖晃晃地行進著的牛車上，聆聽了許許多多神鬼故事，歷史傳奇，逸聞趣事，這些故事都與當?shù)氐淖匀画h(huán)境、家族歷史緊密聯(lián)系在一起，使他產(chǎn)生了強烈的現(xiàn)實感。
莫言自述
我記憶中最早的一件事，是提著家里唯一的一把熱水瓶去公共睜汪食堂打開水。因為饑餓無力，失手將熱水瓶打碎，我嚇得要命，鉆進草垛，一天沒敢出來。傍晚的時候，我聽到母親呼喚我的乳名。我從草垛里鉆出來，以為會受到打罵，但母親沒有打我也沒有罵我，只是撫摸著我的頭，口中發(fā)出長長的嘆息。
我記憶中最痛苦的一件事，就是跟隨著母親去集體的地里撿麥穗，看守麥田的人來了，撿麥穗的人紛紛逃跑，我母親是小腳，跑不快，被捉住，那個身材高大的看守人搧了她一個耳光。她搖晃著身體跌倒在地。看守人沒收了我們撿到的麥穗，吹著口哨揚長而去。我母親嘴角流血，坐在地上，臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年之后，當那個看守麥田的人成為一個白發(fā)蒼蒼的老人，在集市上與我相逢，我沖上去想找他報仇，母親拉住了我，平靜地對我說：“兒子，那個打我的人，與這個老人，并不是一個人。
很高興受到邀請，這個問題正好是我的研究領(lǐng)域。父母初中學歷，孩子考上清華、北大這種現(xiàn)象，涉及到如何正確認識遺傳因素（天賦）的作用問題，作為大學老師，在給學生上課時經(jīng)常討論這樣的問題。下面與各位網(wǎng)友分享自己的體會。
首先，從生物學角度來說，生物的親代與子代之間有相似和不相似的現(xiàn)象。相似的表現(xiàn)為遺傳，而不相似的表現(xiàn)為變異。有些孩子無論從外貌到內(nèi)在心理特征與父母都有些相似，而有些孩子則與父母差異敏迅較大。例如，有些大學教授的孩子連大學都考不上，而一些文化程度不高的父母，孩子卻能考上重點大學。
對于一些天賦普通父母生養(yǎng)聰明孩子的現(xiàn)象，有人做過相關(guān)研究。他們提出一個概念：生命周期節(jié)律歷。該研究指出，人的智力、體力、情緒都呈正弦曲線狀周期變化，其中體力周期23天，智力周期28天，情緒周期33天。如果受孕過程中， 夫妻雙方的智力、體力、情緒都處于高峰值，出生的孩子一般非常聰明。
另外橋虧此，即便是遺傳現(xiàn)象，也有親子代遺傳（父母和子女）和隔代遺傳（祖父母和孫子女）兩種情況。孩子在某方面很有天賦，不一定隨父母，也有可能繼承了祖父母、外祖父母的先天特征。
其次，從教育學角度來說，遺傳因素只是個體發(fā)展的基礎(chǔ)，對人的發(fā)展不起決定作用。
山東大學。
2000年,莫言的女兒考入山東大學外語學院。高考前,寫下這篇文章的莫言,不是蜚聲國際的作家,不是諾貝爾文學獎得主,只是一個普通考生的父親。文章字里行間都流露出一個父親對孩子的關(guān)愛,也表現(xiàn)了一個考生家長的焦慮。無論是怎樣身份的家長,陪考的心情大抵都是相同的。
簡介。
身為作家的管笑笑，喜愛讀書自不必說；受父親的影響和家庭氛圍的浸染，笑笑自小也愛讀書。這對“書癡”父女的家里面，各種各樣的書籍可以說是最常見的東西。
在讀書買書這件事情上，笑笑和老爸可以說是“心有靈犀”：每當在書店看到可能會清搜局對老爸創(chuàng)作有用的書，笑笑就會毫不猶豫買下來；碰到自己也愛看的，她會一次買兩本。而莫言在逛書店時，也會如此考慮。曾經(jīng)有過幾次，父女竟都因為出于為對方考慮而一次買答讓兩本相同的書，結(jié)果到家一碰面，相同的書竟買了四漏搜本。
一、莫言的生平事跡：
莫言(生于1955年2月17日)，筆名莫言，中國家和短篇作家。美國的唐納德·莫里森美國新聞雜志《時代》稱他為“所有中國作家中最著名、最常被禁止和廣泛被盜版的作家之一”，吉姆·利奇稱他為弗朗茨·卡夫卡或約瑟夫·海勒的中國答案。
他因1987年的《紅高粱家族》而為西方讀者所熟知，其中的《紅高粱》和《高粱酒卷》后來被改編成電影《紅高粱》。
2012年，莫言作為一名作家獲得了諾貝爾文學獎，他的作品“融合了民間故事、歷史和當代的魔幻現(xiàn)實主義”。
二、勵志故事“軍校夢”的失與得：
1978年元月,莫言到北京出了趟公差,順路回老家高密探親。返回部隊后,領(lǐng)導找莫言談話,說上級分配給連隊一個報考解放軍鄭州工程技術(shù)學院的名額,經(jīng)研究,決定讓莫言復(fù)習功課,準備參加考試。莫言的薯前頭嗡的一聲響游喊,腦子蒙了好久。
莫言記得很清楚,那天中午改善生活,每人一個“獅子頭”,在那個年代,這可是難得的美味,但吃到口中如同嚼蠟。這是莫言此生第一次體驗到食肉無味的感覺。為什么呢?因為站上領(lǐng)導一直認為莫言是高中生,所以才決定讓莫言去參加考試。
但莫言實際上是小學五年級,語文、政治也許還可以對付,但數(shù)、理、化一竅不通。
以上就是莫言的女兒高考成績的全部內(nèi)容，因此,父母的學歷不高并不能決定孩子成績的好壞,關(guān)鍵是父母把孩子的習慣培養(yǎng)好了,后天決定成績的應(yīng)該是自己。 謝謝悟空邀請,這個問答不科學,甚至還有偏見,這是一個很正常的現(xiàn)象,莫言小學畢業(yè)還獲得諾貝爾獎呢。
