英語(yǔ)如何提高閱讀理解？提高英語(yǔ)閱讀理解能力方法有快速泛讀、計(jì)時(shí)閱讀、略讀等。1、快速泛讀。平時(shí)要養(yǎng)成快速泛讀的習(xí)慣。泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的書(shū)籍，要求讀得快，理解和掌握書(shū)中的主要內(nèi)容就可以了。要確定一個(gè)明確的讀書(shū)定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，切實(shí)可行，可多可少。例如每天讀20頁(yè)，一個(gè)學(xué)期以18周計(jì)算，那么，英語(yǔ)如何提高閱讀理解？一起來(lái)了解一下吧。
我認(rèn)為練習(xí)英語(yǔ)閱讀能力是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，以下是一些能提高英語(yǔ)閱讀能力建議：
1、擴(kuò)大詞匯量：通過(guò)背單詞、閱讀英文文章、聽(tīng)力練習(xí)等方式積累詞匯。
2、閱讀理解練習(xí)：選適合自己英語(yǔ)水平的文章閱讀，理解文章的主旨和細(xì)節(jié)。
3、泛讀與精讀結(jié)合：泛讀提高閱讀速度和理解能力，精讀深入理解文章，學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)和表達(dá)方式。
4、學(xué)會(huì)閱讀技巧：如快速掃描文章、尋找關(guān)鍵信息、文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法等。
5、多練習(xí)：通過(guò)大量閱讀練習(xí)提高閱讀能力。
6、參加英語(yǔ)時(shí)文閱讀俱樂(lè)部：與其他人分享閱讀心得，獲得支持和幫助。
怎樣提高英語(yǔ)的閱讀理解能力：
1. 在句子中記單詞
單詞量無(wú)疑是閱讀的基礎(chǔ)。沒(méi)有足夠的單詞量談何閱讀呢。所以閱讀要循序漸進(jìn)，先出詞匯量要求低的開(kāi)始，逐漸向詞匯量要求大的過(guò)渡。如何記單詞是一個(gè)值得好好研究的問(wèn)題。單單記住單詞本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。最好的方法還是在句子中記住單詞。這樣才能同時(shí)記住單詞的用法和語(yǔ)境。
2. 記下不熟悉的句型與結(jié)構(gòu)
除了定時(shí)背生詞之外，另一點(diǎn)易被忽略的需要記憶和復(fù)習(xí)不熟悉的句型。一些英語(yǔ)句型的出現(xiàn)頻率可能比單詞的出現(xiàn)平頻更低。如果不特別記下來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，下次遇到時(shí)就可能成為你的閱讀障礙。所以要像背單詞一樣記下碰到的不熟悉的新句型和語(yǔ)法點(diǎn)，定時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
3. 語(yǔ)法基礎(chǔ)要打牢
英文閱讀與口語(yǔ)最大的區(qū)別就是句子結(jié)構(gòu)會(huì)更復(fù)雜，要求讀者對(duì)句子語(yǔ)法有較好的理解。為了準(zhǔn)確理解意思，讀者需要正確的讀清句子結(jié)構(gòu)。讀者在閱讀英語(yǔ)文章時(shí)切忌對(duì)句子結(jié)構(gòu)只停留在感性認(rèn)識(shí)，而沒(méi)有一個(gè)清楚正確的認(rèn)知。不然的話，隨著閱讀文章的難度增加，隨著句子復(fù)雜度的增加，讀者就會(huì)發(fā)現(xiàn)難于理解句子，甚至錯(cuò)誤理解句意而不自知。所以，要想提高閱讀能力，語(yǔ)法知識(shí)基礎(chǔ)必不可少。遇到看不懂的英文句子一定要查閱相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)，使自己真正地看懂。
提高英語(yǔ)閱讀理解能力方法有快速泛讀、計(jì)時(shí)閱讀、略讀等。
1、快速泛讀。
平時(shí)要養(yǎng)成快速泛讀的習(xí)慣。泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的書(shū)籍，要求讀得快，理解和掌握書(shū)中的主要內(nèi)容就可以了。要確定一個(gè)明確的讀書(shū)定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，切實(shí)可行，可多可少。例如每天讀20頁(yè)，一個(gè)學(xué)期以18周計(jì)算，就可以讀21本中等厚度的書(shū)(每本書(shū)約120頁(yè))。
2、計(jì)時(shí)閱讀。
課余要養(yǎng)成計(jì)時(shí)閱讀的習(xí)慣。計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5至10分鐘即可，不宜太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀，精力高度集中，時(shí)間一長(zhǎng)，容易疲勞、精力分散，反而乏味。閱讀時(shí)先記下起讀時(shí)間，閱讀完畢，記下止讀時(shí)間，即可計(jì)算出本次閱讀速度。隨手記下，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必定收到明顯效果。
3、略讀。
略讀又稱跳讀或?yàn)g覽，是一種專門(mén)的，非常實(shí)用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速度閱讀，如同從飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰地面上的明顯標(biāo)志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說(shuō)，略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀，可跳過(guò)某些細(xì)節(jié)，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，訓(xùn)練有素的略讀者的閱讀速度可以達(dá)到每分鐘3000到4000個(gè)詞。
閱讀時(shí)，先把文章粗略地瀏覽一下，看看文章中是否有自己工作和學(xué)習(xí)需要的或自己感興趣的資料和信息，然后確定這篇文章是否值得細(xì)讀。
總結(jié)如下：
1、對(duì)英文的興趣。英語(yǔ)學(xué)習(xí)者需要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。也許，我們看到那些長(zhǎng)而復(fù)雜的文章，就覺(jué)得有些乏味。我們可以尋找一些自己喜歡的話題和材料來(lái)閱讀。
2、靈活掌握單詞。表面上看，單詞量決定一個(gè)人的閱讀水平。但是，閱讀理解所涉及到的詞匯一般是高頻詞。這些詞匯用法多樣，在不同的語(yǔ)境中，所表現(xiàn)的意義是不太一樣的。我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候，可以嘗試猜測(cè)單詞意義。
3、掌握基本的語(yǔ)法。很多時(shí)候，閱讀理解涉及到一些長(zhǎng)難句。這些復(fù)雜的句式如果理解不了，會(huì)影響你對(duì)答案的正確選擇。我們需要多了解和掌握一些基本的句型結(jié)構(gòu)和用法
4、提高分析能力。閱讀理解就是需要英語(yǔ)學(xué)習(xí)者能夠提高對(duì)閱讀材料的理解和分析能力。有些問(wèn)題涉及到一些抽象的邏輯思維能力的考查，原文不一定有直接的答案可以選擇，需要從上下文中去推理其中的引申意義。
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提高英語(yǔ)閱讀理解能力的方法如下：
一、豐富學(xué)生詞匯，為提高閱讀理解能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
詞匯是閱讀理解的“攔路虎”，想要掌握足夠的詞匯，必須有合理的途徑想要攻克英語(yǔ)，詞匯是我們繞不開(kāi)的坎兒。
二、擴(kuò)大閱讀量，豐富學(xué)生的文化背景知識(shí)
高考閱讀題型越來(lái)越趨于多樣化，形式也不拘一格。選材范圍包括科學(xué)、社會(huì)、文化、政治和經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面，體裁也包括記敘文、議論文、說(shuō)明文等。這就要求我學(xué)生多閱讀，形成良好的閱讀思維。
三、掌握閱讀時(shí)的基本技巧
正確的方法能起到事半功倍的效果，所以絕不可小覷提高閱讀理解能力的技巧。
1、帶著問(wèn)題閱讀文章，閱讀材料問(wèn)題的設(shè)置往往都非常巧妙，它集中反映了文章的基本信息，先把問(wèn)題看一遍，帶著問(wèn)題閱讀全文，能有針對(duì)性的切入，找到突破點(diǎn)。
2、找準(zhǔn)主題句，把握文章脈絡(luò)。主題句對(duì)全文起到提示、啟迪、概括和歸納的作用，一些主旨大意題、歸納概括題等，往往可以直接從主題句中找到答案。
3、挑出文章的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞能反應(yīng)文中的主要事實(shí)和特定細(xì)節(jié)，大部分是名詞、動(dòng)詞或其他重要的修飾詞，在閱讀時(shí)可以把他們標(biāo)注出來(lái)。
4、推測(cè)生詞的意思。在閱讀文章時(shí)，難免會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的詞，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要慌張，根據(jù)上下文的意思及整篇文章的主旨，來(lái)合理推測(cè)生詞的詞義。
以上就是英語(yǔ)如何提高閱讀理解的全部?jī)?nèi)容，英語(yǔ)閱讀理解提高有以下幾種方法：一、克服生詞障礙，擴(kuò)大詞匯量。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)或上 下文猜測(cè)詞義。平常多看英語(yǔ)文章，增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感，也能確保大限度地猜準(zhǔn)詞義。二、搞清句子含義，把握句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。句子所表達(dá)的主要意思基本上可通過(guò)它們來(lái)表達(dá)，如主、謂、 賓，但是，一個(gè)句子的主、謂、。
