高中英語單詞快速記憶？在記憶詞匯的同時，每天要安排相應的閱讀理解，完形填空和短文改錯或閱讀表達練習，這是為了讓所記憶的詞匯在具體的語言環境中得以再現和運用，強化自己所記的詞匯。另一方面，還可以加強自己對語言信息的捕獲速度。高中生背英語單詞技巧二 一、注重心理，由簡到繁。學生在記憶單詞之初，那么，高中英語單詞快速記憶？一起來了解一下吧。
大浪淘沙法，是高效記憶單詞的策略之一。如果你的目標是在一天內記住100個單詞，那么每日的背誦量應設定為500個。通過這種方法，雖然實際記住的單詞數量可能只有100個，但這些單詞將成為你記憶中最牢固的部分。未記住的單詞可以繼續納入第二天的背誦計劃，長期堅持下去，效果顯著。這個方法就像是用篩子篩選沙礫，盡管漏掉的是大多數，但剩下的必定是精華。
詞根詞綴法，基于英語單詞的構詞法，通過分解單詞來記憶。每個單詞都可以分解為核心詞根和前綴或后綴。例如，從view（看法、景色）出發，加上表示再一次的前綴re，就變成了復習的意思；加上表示人物的后綴er，則有觀眾、探視器等意思。這種方法效率較高，掌握一定量的詞根、詞綴，可以助你認識更多單詞。
循環往復法，將背誦的單詞分為若干組，比如每組100個，共50組。第一天背第一組的100個，第二天則先用更快的速度復習第一天的單詞，然后再學習第二組。這種方法通過反復記憶，加深記憶印象。
狂讀狂寫法，依靠重復生理活動來強迫大腦認知。對于大多數人來說，這種方法是有效的。有人喜歡大聲朗讀所背單詞，有人則喜歡在白紙上邊背邊寫，甚至有人把單詞錄成卡帶，每日聽之。每個人習慣不同，各有巧妙之處。
1、詞源法記單詞
每個單詞都是有詞源的，詞源法也就是大家說的“詞根詞綴法”。詞根詞綴相當于漢字當中的偏旁部首，知道詞根詞綴的意思，單詞的意思大概就能猜出來。高考英語試題當中的單詞不可能都認識，對于不認識的單詞，掌握了詞源，就能了解句子意思。
2、聯想法記單詞
聯想法從名字當中就知道跟聯想有關系。這種方法在小學的時候常用。比如Ambulance單詞的意思是“救護車”，因為發音跟“俺不想死”有關，所以單詞很快就能記住。聯想法需要很強的想象力，短時間內想要記住大量單詞，還是比較適合詞源法。
3、分類法記單詞
這種方法也是很常見的一種方法，就是把相似的或者同類單詞進行分類。比如把表示季節的、天氣的、地區的單詞分別整理到一起，然后分開背誦。這樣記單詞的時候就比較快。此外還要注意用“熟詞帶新詞”，將新詞跟舊詞聯系，這樣熟詞跟新詞都能記住。
4、對比記憶
想記住一個枯燥的生單詞，可以通過查詞典，用一個圖表把這單詞的反義詞、同義詞、變性詞，如：一個動詞的名詞、形容詞、副詞等列出來，這樣看著復雜，其實通過查詞典及其名詞、形容詞、副詞等更進一步加深了對該詞的記憶，并且擴展了詞匯量。
5、詞根詞綴記憶
前綴：幫助詞根構成新的單詞，能改變原單詞的意思；
后綴：改變單詞的詞性；
詞根：如同漢字“貝”，是很多單詞里的根意。
大聲朗讀單詞，掌握發音。記住發音后再看三遍，可以拼出80%的單詞，此法高效且省時。避免枯燥的拼寫練習，大聲朗讀是關鍵的第一步。
結合語境記憶單詞。孤立背誦單詞效果不佳，應該在具體的句子中學習單詞的使用，理解其上下文。單純記憶中文釋義是不夠的，要了解單詞在實際語境中的應用。
利用聽磁帶來學習。磁帶可以作為背景音，在日常活動中輔助學習，提高效率，且不易疲勞。適合在空閑時間進行，兼容性強。
聯系已學單詞與生詞。相似形、音、義的單詞容易混淆，通過組合記憶，可以區分并加深記憶。這是一套有效的擴充詞匯和鞏固記憶的策略。
到了高中階段大家應該意識到了詞匯量的重要性，然而很多學生英語單詞記不住，即使當時記住了，時間一長又容易忘記，那么怎么才能又快又牢的記住英語單詞呢？下面方法君為大家整理出了背單詞的方法，請參考。
高中生背英語單詞技巧一
1、堅持天天背單詞
背單詞是一個需要堅持的工作，如果不勤加復習，用得較少的詞匯慢慢就會忘記了。所以應該每天抽出一點時間來鞏固單詞，比如在老師的幫助下集中學習《考試大綱》所列詞匯，擴大詞匯量;或是每天早上按詞匯表順序回顧復習單詞，并聯系其同義詞、近義詞、反義詞及其常用短語、常用句型和常用套語。注意把掌握不牢固的單詞作標記，下一遍重點復習作標記的單詞。對重點詞匯和短語，要多造句，在用中記，在語境中記。
2、注意常用熟詞的生義
如：
1） She asked me for an advance on her salary. （n. 預付（款））
2） The picture looked nice against the white wall. （prep. 映襯）
3） What you have said amounts to a plain refusal. （v. 相當于）
4） I must check my bank balance. （n. 差額，余款）
5） Hunger drove her to steal. （v. 迫使某人（做不好或不快的事））
3、掌握構詞法知識
對高考考試說明上所列的前綴和后綴要爛熟于心，前綴有五個dis, in, re, un, non，后綴有17個-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -ist, -ment, ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -ise/ize,-ly, -teen，并熟記這些前綴和后綴的含義。
1. 利用詞源記單詞是提高記憶效率的有效手段。每個單詞都源自特定的詞根和詞綴，這些詞根和詞綴就像是漢字中的偏旁部首。了解詞根和詞綴的含義有助于推測出單詞的大致意思，這對于理解高考英語試題中的未知單詞至關重要。
2. 聯想法是另一種記憶單詞的方法。它基于單詞發音與特定含義之間的聯系。例如，通過將單詞"Ambulance"的發音與“俺不想死”相聯系，可以快速記住該單詞。聯想法需要豐富的想象力，適用于短時間內記憶大量單詞。
3. 分類法是將相似或同類的單詞分門別類進行記憶。例如，將表示季節、天氣和地區的單詞分別歸類，然后逐一記憶。這種方法不僅有助于快速記憶，還能通過將新詞與舊詞關聯，實現雙重記憶效果。
4. 對比記憶法通過查閱詞典，將一個單詞的反義詞、同義詞以及各種變形詞（如動詞的名詞、形容詞、副詞形式）列出來。這種方法看似復雜，但實際上通過對比可以更深入地理解和記憶單詞，同時也能擴大詞匯量。
5. 詞根詞綴記憶法涉及前綴、后綴和詞根。前綴可以改變單詞的意思；后綴則改變單詞的詞性；詞根則承載著單詞的核心意義，類似于漢字中的部首。通過這種方法，可以更系統地記憶和理解單詞。
以上就是高中英語單詞快速記憶的全部內容，想要快速記憶高中英語單詞可以使用聯想記憶法、對比記憶法和通過短文記憶。背單詞如果靠死記硬背，即使應付得了考試，終究不能產生良好的學校效果。以下是帶來的快速記憶高中英語單詞的方法，歡迎閱讀。高中英語單詞背誦方法第一是聯想記憶法。單詞并不是說只靠死記硬背記下來。
