高考閱讀理解的技巧和方法？答題技巧、答題模板1.【字音辨析題】答題技巧：常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。審清題干，用排除法是較好的 方法 。答題技巧、答題模板2.【字形辨析題】答題技巧：“形近而音”不同的別字。那么，高考閱讀理解的技巧和方法？一起來(lái)了解一下吧。
大學(xué)入學(xué)考試科目中，語(yǔ)文作為三大主課之一，一直受到重視.另外，語(yǔ)文與數(shù)學(xué)英語(yǔ)不相同，可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高.語(yǔ)文的能力多出現(xiàn)在平時(shí)的積累量上，大學(xué)入學(xué)考試中語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀絕不是一天的工作.在整個(gè)語(yǔ)文試卷中，除了作文，學(xué)生只能努力獲得大分?jǐn)?shù)的現(xiàn)代文章閱讀理解部分.那么，關(guān)于閱讀理解有什么解題技巧呢
一、聯(lián)系上下文理解語(yǔ)言-展望后
所謂展望后，具體來(lái)說(shuō)，與文章前后文的句子聯(lián)系，明確語(yǔ)義，在具體的語(yǔ)境中推測(cè)語(yǔ)義的變化，用自己最普通的語(yǔ)言表達(dá).其實(shí)說(shuō)明詞的方法有很多，抓住附近、反義詞的關(guān)鍵詞說(shuō)明等，在基礎(chǔ)部分復(fù)習(xí)時(shí)必須注意.
二、明確文章結(jié)構(gòu)
從結(jié)構(gòu)形式開始容易把握文章的思想內(nèi)容，也就是說(shuō)明確了結(jié)構(gòu)水平，也就是說(shuō)容易理解文章的中心思想.從這一點(diǎn)來(lái)看，明確結(jié)構(gòu)是閱讀敘述文的基礎(chǔ).明確記述文的結(jié)構(gòu)，可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行.
(l)找到文章的線索.敘述文的線索形式是以時(shí)空為線索，以一個(gè)人、一件事、一件事為線索.讀文章要找出文章的線索，沿著它可以知塌找出段落的水平結(jié)構(gòu).
(2)明確文章的順序.記憶的順序要求我們掌握三種順序方法和插入敘述三種順序方法.
順敘利敘指記憶敘述時(shí)按事件發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的時(shí)間順序?qū)懙?例如皇帝的新衣服.倒敘，敘述時(shí)把后面發(fā)生的事寫在前面，把前面發(fā)生的事寫在后面.讀《羚羊木雕》時(shí)，注意敘利亞、敘利亞的起點(diǎn)，有助于找到敘利亞的線索，掌握文章的結(jié)構(gòu).
(3)整理文章水平.整理文章的水平是明確文章結(jié)構(gòu)的重要環(huán)節(jié).
(4)掌握文章的詳細(xì)情況.文章在選擇和使用材料時(shí)主要有團(tuán)鏈次，詳細(xì)有點(diǎn).
三、概括段意(內(nèi)容)的方法
1、組合法:重疊各段(層)的意思是這段的意思.用誰(shuí)在做什么的話來(lái)表達(dá).
2、摘錄法:找到這個(gè)段落的中心句子，一般總結(jié)句子或總結(jié)句子來(lái)概括段落的意思.
3、擴(kuò)展法:文章中心句有助于總結(jié)段落的意思，找到各段落的中心詞和文章的中心詞，用擴(kuò)展法總結(jié)即可.
四、整理要點(diǎn)，認(rèn)真回答
1、引用原文.主題要求引用原文答案的，直接找出答案認(rèn)真寫作.
2.抓住相應(yīng)的關(guān)鍵詞句.如果沒(méi)有明確要求引用原文回答案，就不能機(jī)械地抄寫原文的句子.一般來(lái)說(shuō)，答案中涉及的一些關(guān)鍵詞和句子在原文中.我們應(yīng)該抓住這些關(guān)鍵詞和句子，有效地提取、編輯、總結(jié)、重組和總結(jié).
3、組織語(yǔ)言回答.首先，根據(jù)分?jǐn)?shù)整理幾個(gè)要點(diǎn)，然后回答.回答問(wèn)題的時(shí)候，盡量包含文章中對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞句子，選擇合適的句式，選擇合適的角度回答，也就是說(shuō)，如何回答問(wèn)題，按照問(wèn)題的要求重新排列文章中的已知信息，使回答充分、正確、有條理.但是，有些主題不能用簡(jiǎn)單的重組文章語(yǔ)言的方法回答.有必要用自搭或圓己的理解組織自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá).
4、明確規(guī)律，準(zhǔn)確判斷.因?yàn)檫€有一些主題以選擇主題的形式出現(xiàn)，所以必須理解這樣的問(wèn)題錯(cuò)誤選項(xiàng)設(shè)定的規(guī)則(例如斷章取義、交換概念、范圍不清楚、無(wú)中生有、強(qiáng)加因果、偶然混淆)，一對(duì)一比較選項(xiàng)和原文的相關(guān)語(yǔ)言，進(jìn)行正確的判斷和選擇即可.
語(yǔ)文的提高不是暫時(shí)的工作，而是平時(shí)積累更多，平時(shí)重視問(wèn)題方法的技術(shù)！以上是小編整理的關(guān)于大學(xué)入學(xué)考試語(yǔ)文閱讀理解問(wèn)題技術(shù)的內(nèi)容，希望能幫助考生們！
成都美博的老師結(jié)合同學(xué)們?cè)诟呖颊Z(yǔ)文閱讀理解題解答過(guò)程中產(chǎn)生的疑惑，對(duì)閱讀理解題本身進(jìn)行了一定的分析，并梳理形成了關(guān)于具體答題要點(diǎn)的提示，供同學(xué)們酌情使用。
1.加強(qiáng)整體感知，明確所寫之物、所抒之情和所闡之理。并細(xì)讀標(biāo)題，瀏覽開頭、結(jié)尾凱轎，篩選反復(fù)出現(xiàn)的詞、句(尤其抒情句、議論句)。開放型試題答題結(jié)構(gòu)：評(píng)+引+析+結(jié)；
2.談看法或補(bǔ)敘結(jié)尾時(shí)，答案往往需要包含如下兩部分內(nèi)容：閱讀感悟+相關(guān)引申；
3.找到符合題目要求的閱讀區(qū)間，有時(shí)閱讀區(qū)間跨度比較大，注意篩選、截取符合題目要求的語(yǔ)句。精心概括，合理重組，必要調(diào)整，適當(dāng)轉(zhuǎn)換。原因題：客觀原因+主觀原因
4.如需對(duì)文中某詞語(yǔ)的表達(dá)作用進(jìn)行說(shuō)明，也可從以下四方面來(lái)分別說(shuō)明，即：形象性+感情性+精確性+結(jié)構(gòu)性；
5.聯(lián)想感悟型：感：根據(jù)文本，聯(lián)系全文
悟：聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合自身，另舉一例，提出建議；
6.如需分析某個(gè)句子的作用時(shí)，在叢雀其思想內(nèi)容的體現(xiàn)上：需聯(lián)系本句含義+突出強(qiáng)調(diào)內(nèi)容或揭示段意+聯(lián)系中心、態(tài)度、感情+用了修辭或表現(xiàn)手法的要揭示表達(dá)效果；
而從其結(jié)構(gòu)上分析，一般可包含：引起下文、設(shè)置懸念、滲孫早伏筆、渲染氣氛、照應(yīng)前文、總結(jié)上文、使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、承上啟下、揭示文章脈絡(luò)層次等
7.關(guān)鍵句子理解：抓句中關(guān)鍵詞+聯(lián)系上下文
8.寫x為什么要從y寫起：揭示x與y的關(guān)系+引出寫作主體+突出主體特點(diǎn)
9.如果是要求談?wù)撐恼碌恼撟C方式的話，則需指出文章所使用的論證方法和相對(duì)具體的論證過(guò)程兩部分內(nèi)容。
高考語(yǔ)文——小局襪說(shuō)答題要點(diǎn)
1、答出描寫人物。
2、答出這些方法的具體內(nèi)容。
3、針對(duì)具體內(nèi)容分析人物特點(diǎn)，注意從外在的肖像特點(diǎn)到內(nèi)在的心里想法，再到精神品質(zhì)。要分析全面，具體，不可泛泛而談。
高考語(yǔ)文——閱讀方法
1、快讀瀏覽全文，領(lǐng)會(huì)基本思想
拿到瀏覽知道題以后，要快速將文章瀏覽一遍，在這一遍里領(lǐng)會(huì)作者主要講的是什么、想要表達(dá)什么思想，態(tài)度是積極還是消極的等等。2、帶上問(wèn)題，通讀全文，做上標(biāo)記
了解了文章的大致思想以后，就要認(rèn)睜蔽真查看文章后面的問(wèn)題，對(duì)每一個(gè)問(wèn)題的側(cè)重點(diǎn)要吃透和知道;然后再次通讀全文，把文章中有關(guān)問(wèn)題的地方標(biāo)注出來(lái)，比如觸及第一題的地方就標(biāo)記一個(gè)桐早激①觸及第二題的地方標(biāo)記②……
3、根據(jù)標(biāo)記，肯定答案
標(biāo)記完成以后，依照第一題、第二題……的順序在文章中找到對(duì)應(yīng)標(biāo)記的地方，詳細(xì)瀏覽該部分，然后根據(jù)自己的知道做出正確的判定和作答。
4、認(rèn)真檢查，終究定案
在做出答案以后，如果試卷完成后還有時(shí)間檢查，就要立刻將每一道題認(rèn)真注視一次，看看還有沒(méi)有自己沒(méi)有推敲在內(nèi)或者忽視了的文章內(nèi)容，糾錯(cuò)定稿完成試題。
1.瀏覽問(wèn)題和背景，整體把握很從容。
做題時(shí)可先看看文章的作者、肆行寫作時(shí)間和文后注釋等內(nèi)容，同時(shí)特別要裂遲嘩瀏覽一下 后面問(wèn)了哪些問(wèn)題，從題目的選項(xiàng)中揣度出文章大概主旨是什么。
2.確定區(qū)域定目標(biāo)，圈點(diǎn)勾畫細(xì)推敲。
圈畫與之相關(guān)的內(nèi)容，答題時(shí)就不需要再?gòu)念^至尾搜尋，可節(jié)省不少寶貴時(shí)間。
3.回答問(wèn)題要精練，摘取原文是關(guān)鍵。
離開了原材料恐怕誰(shuí)也答不準(zhǔn)，答不全。因此，準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。當(dāng)然，找出的語(yǔ)句不一定能夠直接使用，還必須根據(jù)題目旦碧要求進(jìn)行加工，或摘取詞語(yǔ)或壓縮主干或抽取要點(diǎn)或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。
隨著高考的日益臨近，同學(xué)們還都在緊張的復(fù)習(xí)之中，爭(zhēng)取在高考中取得一個(gè)自己滿意度成績(jī).接下來(lái)是我為大家整理的做高考英語(yǔ)閱讀理解的技巧和方法，希望大家喜歡!
做高考英語(yǔ)閱讀理解的技巧和方法一
1、做英語(yǔ)閱讀理解題的正確流程
1)其實(shí)做閱讀理解最正確的流程就是正確的閱讀習(xí)慣以及自己的做題習(xí)慣。有些同學(xué)的閱讀習(xí)慣是先看問(wèn)題，再讀文章，然后做題，最后再次略讀文章。
這個(gè)順序就是帶著問(wèn)題去讀文章，目標(biāo)明確比較節(jié)省時(shí)間。第一次讀文章的時(shí)候大概了解一下文章內(nèi)容以及問(wèn)題的大概位置(看到問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容就標(biāo)記一下，省的做題的時(shí)候又得找)，做題的時(shí)候就不用再在文章中找了。做完閱讀理解的所有題以后，再略讀一下文章，看有沒(méi)有忽略的地方。
2)先讀文章，再做題目，最后再讀一遍文章。這時(shí)大部分同學(xué)做閱讀理解題的習(xí)慣。首先閱讀文章掌握全文脈絡(luò)，然后根據(jù)題目和選項(xiàng)排查信息，選出答案。這種方法做閱讀理解正確率比較高，但是比較浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)榇蟛糠秩说挠洃浂紱](méi)有好到讀一遍文章就清楚每個(gè)細(xì)節(jié)的地步，所以讀完文章以后做題的時(shí)候還要再次回頭去找。
具體的閱讀流程還得根據(jù)自己的做題習(xí)慣以及效率來(lái)決定。
2、找關(guān)鍵詞
做閱讀理解題的時(shí)候州爛，大家可以找一下題目中的關(guān)鍵詞，然后根據(jù)關(guān)鍵詞在文中找答案。
以上就是高考閱讀理解的技巧和方法的全部?jī)?nèi)容，3.回答問(wèn)題要精練，摘取原文是關(guān)鍵。離開了原材料恐怕誰(shuí)也答不準(zhǔn)，答不全。因此，準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。當(dāng)然，找出的語(yǔ)句不一定能夠直接使用，還必須根據(jù)題目要求進(jìn)行加工。
