我與體育高中作文？以我與體育為話題的作文:體育伴我成長 我叫周燁寧,今年12歲,我從小就酷愛體育,與體育結下了不解之緣。回顧自己幾年來走過的路,灑下了無數辛勤的汗水,留下了串串堅實的腳印。那么，我與體育高中作文？一起來了解一下吧。
《我和體育》
我從來不喜歡體育，就像魯迅從來不喜歡醫學一樣。魯迅從醫是因為他有“拯救吾民”的報國救世的熱枕，而我學體育只是為了“應試”，相比而言，我的目的就顯得猥瑣與卑微。魯迅在后期認識到倘使只有健壯的體魄而沒有健全的靈魂，餓死或病死多少是不必以為不幸的真理，于是毅然棄醫從文，從而成就其一生。而我應試已過，體育于我業已無所必要了，故而對體育關心甚微，以致我的體育病入膏肓，恐不久將與世長辭。而此時的我卻像一個犯了錯誤的人來，又欲極力挽留，偶爾回憶起自己與體育的點滴來，又不禁潸然淚下，真有點“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。
我當時如同民國時的外交國民政府取消美國的一些特權一樣，當時的國民像費騰了的水，而實質上，卻并沒有得到多少好處。而我后來在中考時以一分之差落考永中便恰如其分地證明了這一點。后來我自然對體育恨之入骨，就差不能把它嚼成肉面醬了。以致我在高一時體育課上得恍恍惚惚，體育節也不參加任何活動。導致我現在體育神經東竄西躲，已和日本鬼子進村時的村民無異。后來我在這鐵蹄下遍體鱗傷，又不禁失望起來，宛如孟浩然從桌下鉆出發了一陣牢騷，卻為被皇帝錄用一般。
高二下期的時候我有一種想要跳水的沖動，因為中國在跳水方面實在猛如野獸，后來了解到中國跳水隊用了國家大量的GDP，而別國的運動員都是出于業余愛好， 便大失所望起來。
我和體育作文600字
我喜歡體育運動，它可以讓我增強體質，讓我身體健康，讓我體力充沛。我喜愛短跑，它可以讓我像駿馬一樣飛奔出去，讓我感受百米沖刺，能使我在短時間內，發揮我全部的力量。
打籃球也是我的愛好之一。投籃球可以讓我的準確度增加。在我每次投出球時，都會感受到體育的內涵，當球進了的那一刻，我全身的血液都會沸騰，享受成功的喜悅。打籃球要講技術，要講巧門，這樣才能使球進的更加輕松、簡單。
踢足球也是我的愛好之一。可是我的足球踢得不是太好，在足球場上跑來跑去非常累，讓我每次都累得上氣不接下氣，所以我一般都喜歡當后為，這樣讓我不會很累。我喜歡看足球比賽，可是看足球卻讓人很痛心，特別是看中國足球。但是，也有讓我們值得欣賞的地方，比如一些人漂亮的腳法和精彩的傳球，飛一樣的速度和強悍的體魄，讓我們看得目不暇接。如果當一個人進球的時候那可真是全場沸騰，甚至會讓人為之瘋狂，讓人為之號啕大哭。
長跑是最能讓人領悟到體育的不容易。我都無法想象那些跑馬拉松的人都是怎樣挺過去的，我認為跑過長跑的人是最能體會到什么事堅持，什么是毅力。我一口氣跑過最長的一次是1000米，當我跑完500米之后，就覺得不行了，我想了想，覺得應該再堅持一會，當我堅持到900米之后，我想，快了，一定要堅持，我咬了咬牙，最后終于挺過去了。
我和體育
自從我上小學以來，就和體育結下了不解之緣。每次在體育課上，我總是興致勃勃地參與各種運動項目，尤其是足球和籃球。這些運動項目讓我感到快樂，也讓我意識到身體鍛煉的重要性。
我還記得第一次踢足球時的情景。那天，我們班級進行了一場足球比賽，我被選為前鋒。當球傳到我的腳下時，我迅速向對方球門沖去，將球射進了網里，成為了班級里的英雄。我那時候感覺非常激動，因為足球讓我感受到了勝利的喜悅，也讓我更加熱愛體育。
除了足球，我也很喜歡打籃球。打籃球可以鍛煉身體素質，提高協調能力，而且還能培養團隊合作精神。每次打籃球，我都感到非常愉快，更加喜歡這項運動。
上初中后，我的體育課程變得更加豐富多樣。除了足球和籃球，我還接觸了更多的運動項目，如田徑、游泳和自行車等。這些項目讓我更加了解體育的意義，也讓我得到了更多的鍛煉。
我還喜歡觀看各種體育比賽。在家里，我經常收看足球、籃球、乒乓球等比賽，感受到運動員們的拼搏與榮譽。這些比賽給我帶來了很大的啟示，讓我明白了要取得好成績必須要有堅定的信念和不懈的努力。
體育是一門非常重要的課程。它不僅可以鍛煉身體，提高身體素質，還可以培養良好的品格和團隊合作精神。參加體育活動可以使人保持樂觀向上的態度，增強自信心，促進身心健康。
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是我收集整理的我和體育作文（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和體育作文1
也許是骨子里那股與生俱來的野性吧，我自小就與體育結下了不解之緣。爸爸也一直很注重培養我對體育活動的興趣，盡可能使我的體育生活豐富而全面。
而在眾多的體育活動中，我最喜愛的當數游泳了。
我愛水，尤好玩水。兒時，不知道因為玩水而著了多少次涼，挨了多少次批，卻依然樂次不疲。于是，在知道了游泳這種運動后，我立刻纏著爸爸，讓他教我。
還記得，第一次游泳是去大海游的。那帶著些許咸味的海風拍打在臉上，激起陣陣寒意。那冰涼的海水沖擊著我，雖冷，卻又令我興奮不已。
不過，最初的游泳與其說是“游泳”，還不如說是“泡水”。因為還沒學會游泳，所以只能套著個泳圈泡在水里。只是在海浪打下來的時候，會學著爸爸的樣子，擺開架勢，扎進浪里。再掙扎著站住腳，為嘴里的咸味皺皺眉。
后來，在爸爸的指點下，我終于學會了蛙泳。雖然泳姿不是很好看，但畢竟不是“旱鴨子”了。于是，夏日的周末里，我會帶上泳衣和水，獨自去游泳池里游泳。
體育與我
醫學之父、古希臘名醫希波克拉底克指出：“陽光、空氣、水和體育運動，這是生命和健康的源泉。” “生命在于運動”，體育運動逐漸成了我們大學生的強身健體的必修課。無論是在跑道上追逐風的腳步，還是在綠茵地揮灑執著的汗水，體育改變著我們的情趣和志向，無論是勝利點燃我們的燦爛笑容，還是挫折教會我們的勇敢不屈，體育耕耘了我們的情感和性格。
體育和文化一樣，它無處不在，不論是時間上還是空間上。在校園的每個角落，只要條件允許、只要有人的地方，我們就能找到適合我們的體育天地……
地點一：籃球場
雨后，天剛放晴，地還是濕漉漉的一片，踩上去啪嗒啪嗒地響，籃球場上就出現了籃球愛好者的運動身影。剛開始可能還只是四五個人，“砰砰”的拍球聲，球撞上籃板的“嘭嘭”聲，球輕擦籃網的“唰唰”聲，鞋底和地面摩擦的“沙沙”聲顯得格外清晰。不一會兒功夫，籃球場上便擠滿了人，而“砰砰”“嘭嘭”“唰唰”“沙沙”聲也混到了一塊，在籃球場上奏起了歡快的“運動交響曲”。這么多籃球場地竟然在不到30分鐘的時間內就“被瓜分”完畢，有幾個同學還為沒有早點來占位置而懊悔，最后只能悻悻而回……
晚上自修回來路過籃球場，記者也能發現那里有許多運動的身影。
以上就是我與體育高中作文的全部內容，我和體育作文1 也許是骨子里那股與生俱來的野性吧,我自小就與體育結下了不解之緣。爸爸也一直很注重培養我對體育活動的興趣,盡可能使我的體育生活豐富而全面。 而在眾多的體育活動中,我最喜愛的當數游泳了。 我愛水,尤好玩水。兒時,不知道因為玩水而著了多少次涼,挨了多少次批,卻依然樂次不疲。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
