高三數學二輪復習計劃?高三的數學學習大概采用三輪復習法,第一輪:注重基礎,梳理基本知識和基本方法;第二輪:主題過關,側重綜合性問題的解題方法和解題策略;第三輪:查缺補漏,綜合模考,增強對試卷的整體把握。那么,高三數學二輪復習計劃?一起來了解一下吧。
高中前高衫念宏數學合集
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簡介:高中數學優質資料慧腔,包括:試題試卷、課件、教材、、各大名師網校合集。
數學復習的內容可分為基礎知識和基礎解題技能兩部分。在復習中,要注意基本概念、基本公式、基本定律和公理的辨析比較和靈活運用,做到理解、綜合、創新。所謂“理解”,就是力求對中學所學的數學基礎知識和基本概念從局部到整體,從微觀到宏觀,從具體到抽象等多角度、多層次、全方位地融會貫通,有意識地培養分析理解能力、綜合概括能力和抽象思維能力。對于定義、定理、公式的復習,做到弄清來龍去脈,溝通相互關系,掌握推證過程,注意表達形式,歸納記憶方法,明確主要用途。所謂“綜合”,是指將不同學科、不同單元、不同年級、不同時間所學的數學知識進行去偽存真、去粗存精、由表及里、由淺入深的提煉加工,建立知識之間的縱橫聯系,使知識化、條理化、網絡化,便于記憶,便于儲存,便于提取和應用。所謂“創新”,是指在融會貫通基礎知識后,在解題過程中所表現出來的靈活性、獨創性、簡潔性、批判性和深刻性困塌。創新能力不僅表現在綜合運用所學過的知識去分析問題、解決問題,更重要的是發現新問題,拓寬和深化所學的知識領域,不斷增強應變能力。為此,每個考生應注意根據學過的知識去發現和挖掘書本上沒有的和老師沒有講到的問題。如理解一個概念的多種內涵,對一個問題從不同的角度去思考 (即一題多解 ),對具有共性的問題總結解題規律 (即多題一解),發現解決問題的思想方法等。
我現在大四數學專業,對數學學習多年來的心得:1、把課本中的知識點要在自己心中形成框架。2、所指祥有定理公式都要理解并背下來,有些最好自己會證明。3、和題目結合,多做。4、不要以為高三了沒時間去看,自己多做題就好了,錯!一定唯吵搏要理解和背誦所有公式定理,其實公式定理不多!
只有理碰兆解了書上的了內容去做題,才具有創造性,甚至會明白出題人想考你什么!5、祝你考好!
一.承上啟下,鞏固舊知,小階梯,
一輪復習以基礎知識為主,
學生經過一輪復習后,
學生對基礎知識的掌握有了較為明顯
的提高,但是在綜合運用這些知識方面還是非常薄弱的。
另外,由于知識量大,學生對一些
概念、公式、方法等遺忘較多。所以在二輪復習首先應鞏固一輪復習的成果,回顧課本、學
習筆好謹記和糾錯本,
避免知識點大量遺忘。
同時二輪復習不像一輪復習那樣按部就班了,
復習
前后的跨度非常大,
而且往往會以專題的形式來進行復習。
需要學生首先回顧一輪復習中所
學到的基本知識,找到相關內容進行提前準備,抓住復習的主動權。
二、
強化訓練,大力提高解題速度
客觀題要加強速度和正確率的強化訓練
.
高考采取了客觀題
(
選擇與填空
)
減少運算量、
降
低難度,讓學生有更多的時間完成解答題,充分發揮選拔功能的做法
.
這就需要第二輪復習
要在速度,準確率上下功夫
.
定時定量訓練
.
題目設計通常為數形結合題,組合選題,
“
估算
”
或特值法題
.
通過反復操練提高學生對知識的領悟和應用,提醒學生注意復習。
另外,
高考二輪復習將會加大橫向關聯內容的聯系,
其實就是前面所說的以專題形式來
進行復習。
這就更加需要考生搭建自己的知識結構橋梁。
你不能照搬別人的經驗,
因為每個
人的實際情況并不相同,
別人的知識結構對你的幫助不大,
所以這就需要自己一步一步地把
基礎夯實,
在牢固的知識基礎之上構建自己的知識脈絡。
高考復習,計劃為先。對于即將步入高三的同學們,大家應該首先做好關于高三的復習計劃(特指數學這門學科),做好對高三階段可能遇到的與學習相關的各項事宜的提前思考及規劃,從而可以以更加從容的姿態去應對即將到來的高三生活。成都美博教育的老師為同學們梳理了準高三同學在制定數學備考計劃時需要注意的五點純陸事項,供各位同學們結合自身的實際情況進行參考。
第一,一般來說,我們把高三的復習計劃劃分為三大階段。如果你愿意的話,也可以把這個暑假納入到高三大簡復習當中,把它作為高三復習的一部分納入思考。同時,每個階段有不同的任務、目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個高三第一學期時間。
這個階段可以稱為基礎復習階段,同時,在這個階段,我們自己也應該和學校的學科教師保持步伐上的基本一致,把在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節地做到毫無遺漏的復習,哪怕是邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,比如:書本定義后面的注釋、某公式的使用條件、例題后面的提醒等等。
第二階段,是從寒假開始的大約四個月。
這個階段稱為復習階段。這一階段的主要任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識化、條理化,并且進行具體的綜合性較強的問題的思考和解決。
以上就是高三數學二輪復習計劃的全部內容,上升學網,可以查看到很多關于數學第二輪復習的資料。如:以課本為中心,突破難點關注熱點。 近幾年的高考數學試題堅持新題不難,難題不怪的命題方向。強調對通性通法的考查,并且一些高考試題能在課本中找到“原型”。