福建高考作文題?2023年福建高考作文題:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)好的故事,可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。那么,福建高考作文題?一起來(lái)了解一下吧。
2023福建高考作文題目有哪些虧喚:故事的力量。
高考作文技巧和方法:
1、特殊化,陳材新用
生活中的反常(特殊)現(xiàn)象,容易產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)。由此,如果作文也寫(xiě)一些“反常(特殊)現(xiàn)象”,既滿足了“讀者”的好奇心,又能拿到高分,何樂(lè)而不為呢?看看下面這篇滿分作文,這位考生的辦法就是把素材中的“人”要素特殊化了,收效很明顯。
2、設(shè)細(xì)節(jié),粗材妙用
不少考生要么感到自己生活平平淡淡,波瀾不驚,實(shí)在不能求新求異;要么有了新鮮的素材,卻因?yàn)楸硎龌\統(tǒng)而不能打動(dòng)人心。存在這些情況怎么辦?將素材的閃光點(diǎn)用“慢鏡頭”語(yǔ)言充分展示,動(dòng)人的細(xì)節(jié)自會(huì)傳遞出感人的力量地。
3、善變通,銷者凱一材多用
有一些素材看起來(lái)與文題關(guān)聯(lián)不大,但如果善于變通,巧妙處理,完全可以成為文題合適的題材。因?yàn)橐粋€(gè)感情材料,客觀對(duì)象,都是多種規(guī)定的復(fù)雜的統(tǒng)一體,其內(nèi)涵往往是多層的、多義的、多向的,都具有多層次開(kāi)嫌散發(fā)、多角度利用的可能性。
4、細(xì)梳理,教材活用
有時(shí)候,為了寫(xiě)篇文章,可謂挖空心思,絞盡腦汁。
高考作文是中學(xué)時(shí)期最為重要的寫(xiě)作之一,它不僅考察了學(xué)寬塌顫生的文字表達(dá)能力,更是考察了學(xué)生的思維深度和個(gè)人素養(yǎng)。不同年份的高考作文題目都是有著自己的特點(diǎn)和所要求的寫(xiě)作風(fēng)格。那么,還記得你高考那年的作文題目是什么嗎?你當(dāng)時(shí)寫(xiě)了什么呢?下面,就讓我們一起來(lái)回顧一下那些年高考作文題目。
一、2015年高考作文題目
2015年高考作文題目為《再讀紅樓夢(mèng)》。這道題目要求考生結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn),談?wù)剬?duì)《紅樓夢(mèng)》中人物形象和情節(jié)的理解,并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,闡述自己的思考和感悟。這道題目要衫態(tài)求考生除了要具備扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng),還需要有較高的文化素養(yǎng)和審美情趣。
二、2016年高考作文題目
2016年高考作文題目為《人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青》。這是一句唐代詩(shī)人文天祥的名句,題目要求考生結(jié)合自己的人生經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)這句名言的理解和自己的個(gè)人感受。這道作文題目要求考生在文學(xué)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,展示自己的人生智慧和積累。
三、2017年高考作文題目
2017年高考作文題目為《你聰明嗎?》。
不同地區(qū)的高考作文題目各有特色,23年高考作文我感覺(jué)福建省的作文題目是最好的,其題目為:“屬襪山檔于我的一座城市”,可以從意義和價(jià)值、深度和廣度、靈活性、引導(dǎo)性以及簡(jiǎn)潔性等方面展開(kāi)寫(xiě)作。
在構(gòu)思作文時(shí),如果是我,那就要保持清晰的邏輯和思路,注重自己的觀點(diǎn)和思考。同時(shí),展現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特性和創(chuàng)造力,通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)睦C,讓作文更加生動(dòng)有力。
1. 理解題目
仔細(xì)閱讀題目,確保對(duì)題目的要求和意圖有清晰的理解。注意關(guān)鍵詞唯神和要求,思考題目所涉及的主題和觀點(diǎn)。
2. 思考觀點(diǎn)和立意
根據(jù)題目的意義和引導(dǎo)性,思考自己對(duì)于該主題的觀點(diǎn)和立意。可以從個(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)現(xiàn)象、歷史事件等方面出發(fā),形成自己的獨(dú)特觀點(diǎn)。
3. 構(gòu)思大綱
根據(jù)觀點(diǎn)和立意,構(gòu)思文章的整體結(jié)構(gòu)和大綱。確定引言、主體段落和結(jié)尾,合理安排論述的邏輯順序。
4. 尋找支撐材料
根據(jù)主題和觀點(diǎn),尋找相關(guān)的支撐材料,可以是事實(shí)數(shù)據(jù)、案例、引用名言等。確保支撐材料與觀點(diǎn)緊密聯(lián)系,能夠有力地支持論述。
5. 表達(dá)語(yǔ)言和修辭手法
選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)語(yǔ)言和修辭手法,使文章更生動(dòng)、有說(shuō)服力。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免冗長(zhǎng)和模糊的表達(dá)。
6. 組織文章結(jié)構(gòu)
根據(jù)構(gòu)思的大綱,有條理地組織文章結(jié)構(gòu),確保各個(gè)段落之間的連貫性和銜接性。
2023年福建高考作文題:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
好的故事,可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的差基命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
2022年作文:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而從全局看通常會(huì)受損的下法。對(duì)于初學(xué)者而言,應(yīng)該從本手開(kāi)始,本手的功夫扎實(shí)了,棋力才會(huì)提高。
一些初學(xué)者熱衷于追求妙手,而忽視更為常用的本手。本手是基礎(chǔ),妙手是創(chuàng)造。一般來(lái)說(shuō),對(duì)本手理解深刻,才可能出現(xiàn)妙手;否則,難免下出俗手,水平也不易提升。
以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不伏慶滾要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
故事是有力量的。根據(jù)福建考試查詢可知,2023年福建高碰扒考語(yǔ)文作文題目是故事是有力量的。福建高考實(shí)行“3+1+2”模式,考試科目笑物昌由全國(guó)統(tǒng)考科目和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性螞掘考試科目組成。省招委會(huì)根據(jù)高校在我省的招生計(jì)劃數(shù)和考生的統(tǒng)考成績(jī),按照物理科目組合、歷史科目組合按類普通類、藝術(shù)類、體育類確定各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
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