高三地理二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃？1、制定計(jì)劃。進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)后，每位同學(xué)要有針對(duì)專題板塊復(fù)習(xí)的計(jì)劃，注意兩點(diǎn)：一是計(jì)劃內(nèi)容上要考慮兩組關(guān)系即自我復(fù)習(xí)和聽講、訓(xùn)練和整理的合理處理，二是時(shí)間上要考慮執(zhí)行的可行性。2、緊跟老師。那么，高三地理二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃？一起來了解一下吧。
高中前高衫念宏數(shù)學(xué)合集
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簡(jiǎn)介：高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)資料慧腔，包括：試題試卷、課件、教材、、各大名師網(wǎng)校合集。
高三地理 復(fù)習(xí)方法
這些其實(shí)都沒什么用，地理其實(shí)就是多記，只有高一的“宇宙中的地球”邏輯性要強(qiáng)些，我在這上面遇到的地理問題好多都是這章的問題，你弄不懂就算了，這要花很多時(shí)間的，對(duì)你來說得不償失，而且高考也在考的到幾分的題。其它的就是記，你把書上的記住，在做些題練習(xí)練習(xí)，不懂的多早同學(xué)老師問，考及格是沒問題的，記住多記，沒什么方法。
省名師培養(yǎng)對(duì)象、金華一中副校長(zhǎng)郭萬里認(rèn)為，高三地理復(fù)習(xí)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
理清“點(diǎn)”上的地理原理，分析“線”上的地理聯(lián)系，解決“面”上的地理問題，高三地理復(fù)習(xí)要注意以下幾點(diǎn)。
（一）合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)建議總體分二輪復(fù)習(xí)。第一輪：世界地理—中國地理—自然地理—人文地理。目的與要求：解決知識(shí)性的地理概螞塌念、地理原理，獲得讀圖能力，培養(yǎng)有效的思維過程，初步形成觀點(diǎn)及知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地表述。第二輪：專題復(fù)習(xí)（難點(diǎn)、重點(diǎn)、熱點(diǎn)）。目的：構(gòu)建完整有效的知識(shí)結(jié)構(gòu)，知識(shí)的重組與創(chuàng)新，拓寬思路，發(fā)現(xiàn)問題、綜合分析問題、找到解決問題的方案。
（二）認(rèn)熟區(qū)域地理，透析自然地理，用活人文地理觀點(diǎn)，解決碧物喚悔凱中國發(fā)展問題。把握高考地理的四大模塊的復(fù)習(xí)方法。
（三）建立學(xué)習(xí)檔案學(xué)會(huì)自我反思。
語文
第二階段的復(fù)習(xí)主要是專題板塊式的復(fù)習(xí)。具體可分為音、字、詞、句、語、修、邏、文等各大板塊，復(fù)習(xí)資料則冊(cè)畢緩應(yīng)選取專題、板塊式的和模擬高考的一些試題、仿真題型。老師一般會(huì)安排十套左右的高考模擬試題給大家重點(diǎn)練習(xí)，自己也可以購買一些高考模擬試題，注意要選附有詳細(xì)參考答案的成套試題，以便于自己檢測(cè)彌補(bǔ)自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)。此外還可以挑選一兩本刊物如《高考金刊》、《中學(xué)語文園地》、《語文報(bào)》、《讀寫月報(bào)》、《考試報(bào)》等，這些刊物對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握，高考熱點(diǎn)的預(yù)測(cè)都不錯(cuò)。
數(shù)學(xué)
第二輪復(fù)習(xí)實(shí)質(zhì)上是知識(shí)專題和方法專題的復(fù)習(xí)。兩個(gè)專題應(yīng)緊密結(jié)合進(jìn)行，總結(jié)提煉并構(gòu)建起數(shù)學(xué)思想方法，使解題策略與方法明確化、化。其中，知識(shí)專題要抓住主干知識(shí)綜合專題的復(fù)習(xí)，加強(qiáng)各板塊知識(shí)的綜合。特別要注意最值問題、開放性和探索性問題、應(yīng)用問題等。相關(guān)資料可選用《高考金刊》、《中學(xué)生數(shù)理化》（高中版）、《高考》等優(yōu)秀期刊上的相關(guān)內(nèi)容。方法專題則要注意函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合、分類討論、化歸與轉(zhuǎn)化等問題的思想方法，相關(guān)資料可選用《2005年新編高中總復(fù)習(xí)——導(dǎo)與練（數(shù)學(xué)）》（陜西人民教育出版社）及《高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)高考金四導(dǎo)——二輪專項(xiàng)能力提升版》（吉林教育出版社）等
第二輪復(fù)習(xí)中還要做一些高考模擬卷，可選用《2004最新各地高考試題精析匯編（數(shù)學(xué)）》（中國海洋大學(xué)出版社）、《黃岡新考典高考領(lǐng)航?jīng)_刺卷》（延邊大學(xué)出版社）、《海淀黃岡啟東臨川高考模擬試卷》（機(jī)械工業(yè)出版社）等。
高三地理教學(xué)要面向高考，在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和完成教學(xué)要求的過程中，要以培養(yǎng)能力為主導(dǎo)，考察學(xué)生所學(xué)課程的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握程度，以及運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)分析、解決問題的能力，因此要重視備課工作的開展。以下是我為你精心整理的關(guān)于2021高三地理備課組工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望你喜歡。
2021高三地理備課組工作計(jì)劃(一)
一、學(xué)情分析
1、少數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，解答問題的能力不高;
2、基本技能掌握不夠好。不少學(xué)生懶于動(dòng)手、動(dòng)腦，對(duì)平時(shí)作業(yè)中的畫圖題或運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行推理、計(jì)算等題目輕易放棄，致使考試中這一部分題目很難拿到滿意的分?jǐn)?shù);
3、地理思維能力不強(qiáng)，沒有形成良好的地理思維習(xí)慣，綜合題解答要么不準(zhǔn)確，要么要點(diǎn)不完整，失分很多。高三(6)班的學(xué)生知識(shí)和技能掌握較好。
二、提高教學(xué)效率的思路、措施
(一)精心組織一輪復(fù)習(xí)
1、教案編制重在從多個(gè)角度激活學(xué)生大腦中原有的但還未能形成良好體系的知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生迅速提取相關(guān)知識(shí)解答問題的能力，提高學(xué)生知識(shí)的準(zhǔn)備性。
2、課堂教學(xué)進(jìn)一步分層，設(shè)置實(shí)戰(zhàn)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的情境，強(qiáng)化記憶，逐步提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解答實(shí)際問題的能力。
3、精心編制每一份練習(xí)，爭(zhēng)取給學(xué)生做的每一道題都能起到既復(fù)習(xí)舊知，又訓(xùn)練思維，還能一步步提升學(xué)生各種能力。
復(fù)習(xí)策略和節(jié)奏是高三的關(guān)鍵
高三語文
市名師、金華一中語文學(xué)科主任丁國君建議，復(fù)習(xí)時(shí)，要給自己正確定位。尤其是要研究一下答題的思維過程及答題中出現(xiàn)的問題。另外要注意在所有的知識(shí)板塊中有欠缺的方面，產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因要做到心中有數(shù)，并想辦法補(bǔ)救。一般的講，答題偏離主題和回答不具體不完整是通病。
要研究近3～5年的高考試卷。在此基礎(chǔ)上要做好落實(shí)工作：1.落實(shí)課文，要有的歸納；2.落實(shí)基礎(chǔ)，名言警句、文言虛詞的用法、音字詞的寫法等須強(qiáng)化記憶；3.落實(shí)作業(yè)。作業(yè)選擇要有典型性，并及時(shí)地歸納和總結(jié)；4.從字、詞、句到篇章到寫作都有知識(shí)要求和能力要求，構(gòu)建知識(shí)體系；5.講究方法?！八馈庇浺恍〇|西應(yīng)該是“活”的前提。
復(fù)習(xí)時(shí)，要做好對(duì)知識(shí)點(diǎn)的歸納（如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、病句、連貫、文學(xué)常識(shí)、名言警句等的歸納整理）和方法技巧的歸納工作。重點(diǎn)應(yīng)該是方法技巧的歸納工作。如答題時(shí)首先要在原文中找依據(jù)，不能只憑理解更不能想當(dāng)然地回答問題。
高三數(shù)學(xué)
省名師培轎春讓養(yǎng)對(duì)象、省優(yōu)秀教師、金華八中數(shù)學(xué)教師方家鴻為即將進(jìn)入高三的同學(xué)提供以下學(xué)習(xí)參考。
代數(shù)中的函數(shù)、數(shù)列、不等式、三角基本變換；立體幾何中的線線、線面、面面的平行和垂直關(guān)系，特別是線線角、線面角、面面角三大角問題；解析幾何中圓錐曲線方程以及性質(zhì)；新增加的向量、概率統(tǒng)計(jì)、導(dǎo)數(shù)等構(gòu)成高中數(shù)學(xué)的主干知識(shí)。
以上就是高三地理二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的全部?jī)?nèi)容，理清“點(diǎn)”上的地理原理,分析“線”上的地理聯(lián)系,解決“面”上的地理問題,高三地理復(fù)習(xí)要注意以下幾點(diǎn)。 (一)合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)建議總體分二輪復(fù)習(xí)。第一輪:世界地理—中國地理—自然地理—人文地理。
