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2017小高考生物試卷,小高考試卷網站

  • 高考
  • 2023-07-22

2017小高考生物試卷?回2017年普通高等學校招生全國統一考試(全國新課標卷)1一、選擇題(本大題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.細胞間信息交流的方式有多種。那么,2017小高考生物試卷?一起來了解一下吧。

2017年高考生物全國卷一解析及答案

理綜滿分300分,生物滿分80分,化學滿分100分,物理滿分120分。第I卷(選擇題,20小題,每小題6分,共120分。)生物:1~5,單選,30分化學:6~12,單選,42分辯游褲物理:13~20,單選,48分第II卷非選擇題(11小題,共180分)物理(72分)21題,18分22題,16分23題,18分24題攜簡,20分化學(58分)25題,17分26題,13分27題,12分磨彎28題,16分生物(50分)29題,16分30題,18分31題,16分

2018江蘇小高考生物試卷

2017 年的“小高考”試題還是有一定友旦禪難度的。拿A就比較難。尤其是生物,連續2年比較難了。感覺就是前面做了像要拿A,后面一坐感覺要不及格。

【化學】

今年學業水平測試化學試題總體比較平穩,既兼顧了學生的基礎,又考查了學生的能力。但大部分學生反映試題比平時訓練的難度稍大,主要體現在以下幾題。

1.選擇題(23題)

題干很簡潔,5.1g鎂鋁合金與4.8g鹽酸反應,下面設計了4個選項。這道題的難點在于題干數據太少,只知鎂鋁合金的總質量,不知其比例,因此反應中消耗多少鹽酸就是一個不確定的量。所以,本題應用極限的思想解決,但這一方法學生很難想到。

2.推斷題(25題)

推斷題圍繞元素化合物中兩大重要的元素硫和氮展開設計,題干中提供了一些已知條件,如兩種強酸,再根據框圖中的轉化關系,學生應該不難想到是硫酸和硝酸。但這并不意味著這條題目簡單,因為下面要求書寫的兩個方程式并不是學生平時常寫的方程式,一個是非金屬單質硫與硝酸反應,另一個是SO2、NO2和H2O的反應,少數學生甚至認為這是兩個沒有學過的反應,但基本功扎實的學生應該能應對。

3.綜合題(26題)

本題是在實驗的基礎上,要求學生進行分析、計算、比較和判斷,對學生的綜合能力要求較高。

2019江蘇高考生物試卷和答案

2017年生物中考的日子近了,自信心下妙筆生花,好狀態下能力揮灑。沉著應對萬事俱備,人中才子舍我其誰。祝你馬到成功,金榜題名,生物中考必勝!我整理了關于2017年中考生物試題附帶答案,希望對大家有幫助!

2017中考生物試題

一、選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)

1.下列實例中不是生物適應環境的是()

A.鳥被覆羽毛,前肢變成翼,適于飛行生活

B.魚用鰓呼吸,用鰭游泳,適于水中生活

C.浮水植物的氣孔大部分分布在葉片上表皮

D.缺少含硼的無機鹽,油菜只開花不結果

2.觀察和實驗是生物學家科學探究的基本方法,下列有關敘述正確的是()

A.觀察菠菜葉徒手切片,視野中的細胞部分清楚,部分模糊,原因是細準焦螺旋未調好

B.用低倍鏡觀察時,兩眼注視物鏡,轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降至距載玻片1~2厘米處停止

C.將洋蔥鱗片葉內表皮放在載玻片上展平,在表皮上滴一滴清水,用鑷子夾起蓋玻片,使其一側先接觸水滴,再緩緩放下

D.在顯微鏡下觀察到清晰的物鏡,如果移動顯微鏡,視野變暗,需要重新調節反光鏡

3.下列關于人和被子植物結構層次的敘述,正確的是()

A.人和被子植物體內貯存營養的結構都屬于營養組織

B.被子植物的花、果實、種子構成 生殖

C.人的骨骼肌由四種組織構成,屬于運動器官

D.人和被子植物體表有保護作用的結構都屬于保護組織

4.下列關于植物類群的敘述錯誤的是()

A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化

B.苔蘚植物有根、埋春晌莖、葉的分化

C.蕨類植物具有輸導組織

D.被子植物一般能開花結果

5.如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置,整個裝置密封且充滿水,管中留有一個氣泡,將此裝置放于陽光下,觀察氣泡的移動,根據標尺計算出氣泡移動位置,進而計算出水分變化的數量,這一數量主要表示()

A.光合作用消耗的水量,氣泡向左移動

B.呼吸作用產生的水量,氣泡向右移動

C.蒸騰作用散失的水量,氣泡向左移動

D.蒸騰作用散失的水量,氣泡向右移動

6.下列關于被子植物和人體運輸結構和運輸動力的敘述,錯誤的是()

A.被子植物的導管運輸水和無機鹽,篩管運輸有機物

B.人體的心臟和血管輸送血液,血液中的紅細胞運輸氧氣和二氧化碳

C.被子植物體內水和無機鹽的運輸主要靠蒸騰作用產生的拉力

D.心臟是推動人體血液循環的動力器官

7.下列生物體的結構名稱標注錯誤的是()

A. B. C. D.

8.下列關于人體的肺與外界進行氣體交換過程的敘述,正確的是()

A.肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積增大,完成吸氣

B.肋間肌收縮,膈肌舒張,胸腔容積縮小,完成呼氣

C.肋間肌收縮,膈肌舒張,森爛胸腔容積增大,完成吸氣

D.肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積縮小,完成呼氣

9.如圖表示人體血液流經血管a、b、c時,血液含氧量與血壓的變化,下列有關敘述正確的是()

A.a中的血液來自心臟的左心室

B.與a相比,c管壁厚,彈性大

C.a中的血液是靜脈血,c中的血液是動脈血

彎鋒D.b是身體各部分組織細胞周圍的毛細血管

10.下列營養缺乏癥與其病因對應關系正確的是()

A.壞血病﹣缺乏維生素C B.夜盲癥﹣缺乏維生素D

C.地方性甲狀腺腫﹣缺乏鐵 D.佝僂病﹣缺乏維生素A

11.下列有關人體激素的敘述正確的是()

A.激素由外分泌腺分泌,對生命活動起重要調節作用

B.激素通過血液循環參與調節人體的生命活動

C.垂體分泌的生長激素可以提高神經的興奮性

D.侏儒癥的病因是幼年時甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少

12.下列有關人體神經結構與功能的敘述,錯誤的是()

A.神經纖維是神經結構和功能的基本單位

B.小腦具有協調運動,維持身體平衡的功能

C.大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞

D.脊髓既具有反射功能,又具有傳導功能

13.下列屬于特異性免疫的是()

A.呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物

B.吞噬細胞消化病原體

C.患過麻疹的人對麻疹病毒有免疫力

D.溶菌酶破壞病菌細胞壁,溶解病菌

14.下列四種動物特征的描述正確的是()

A.渦蟲﹣背腹扁平,體表有角質層,有口無肛門

B.蛔蟲﹣身體由相似的體節組成,有口有肛門

C.河蚌﹣身體表面有外套膜,用氣管呼吸

D.蚯蚓﹣身體呈圓筒形,體壁濕潤能進行氣體交換

15.蝗蟲和蜈蚣都屬于節肢動物的主要依據是()

A.身體分為頭、胸、腹三部分

B.身體呈兩側對稱,運動器官發達

C.體表有外骨骼,身體和附肢都分節

D.身體由許多體節組成,感覺器官發達

16.下列動物中生殖方式不是胎生、哺乳的是()

A.揚子鱷 B.白鯨 C.獵豹 D.蝙蝠

17.下列有關動物或行為的敘述錯誤的是()

A.沒有骨骼是蚯蚓不能快速運動的重要原因

B.鳥的胸肌的兩端都附著在發達的胸骨上

C.一般來說,動物越高等學習行為越復雜

D.大象營群體生活,具有一系列社會行為

18.甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式,下列有關敘述正確的是()

A.甲圖所示生殖方式產生的后代具有雙親遺傳性狀

B.乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖

C.乙圖③和④結合形成的受精卵將來發育成胚珠

D.甲圖①和②的形成層緊密結合是繁殖成功的關鍵

19.夏天,受潮的糧食和皮鞋常常發霉,這些霉菌是由哪種結構發育而來?()

A.孢子 B.菌絲 C.芽孢 D.子實體

20.將某種細菌接種于已消毒的培養基上,加蓋后以不同方式處理,并置于不同溫度中,培養24小時后,觀察結果如下表所示,下列產有關分析錯誤的是()

培養基 處理方法 溫度 觀察現象

1 接種細菌 40℃ 全表面呈渾濁

2 接種細菌 0℃ 全表面清晰

3 接種細菌 100℃ 全表面清晰

4 接種細菌,并置一吸有抗生素X的圓紙片于其上 40℃ 全表面呈渾濁

5 接種細菌,并置一吸有抗生素Y的圓紙片于其上 40℃ 紙片周圍呈現一清晰區,其表面則呈渾濁

A.1,4,5培養基中觀察到的渾濁現象是細菌繁殖形成的肉眼可見的菌落

B.將培養基2和3再放在40℃一段時間,觀察到的現象都是全表面清晰

C.依據實驗結果推測,如果人體感染該種細菌,可用抗生素Y進行治療

D.以上實驗運用對照實驗方法,探究溫度、抗生素對該種細菌生活的影響

21.下列有關心肺復蘇的做法錯誤的是()

A.胸外心臟按壓位置是胸骨下段約 處

B.胸外心臟按壓速度是每分鐘至少100次

C.進行人工呼吸前,要使別人呼吸暢通

D.胸外心臟與吹氣的比例是15:2

22.如圖所示為雌果蠅體細胞中的染色體,其卵細胞染色體的組成是()

A.a、b、c B.a、b、c、x

C.a、b、c D.a、a、b、c、c、x、x

23.對于地球上生命的起源,米勒和其他科學家的實驗說明()

A.地球上最早的生命在原始海洋中形成

B.原始地球上能產生構成生物體的有機物

C.原始地球上復雜的有機物能形成原始生命

D.原始生命是地球上生物的共同祖先

24.在分類單位中,馬與犀牛同日不同科,與羊同綱不同目,與驢同科同屬,與斑馬同屬不同種,四種動物中與馬親緣關系最遠的是()

A.犀牛 B.驢 C.羊 D.斑馬

25.下列有關生物遺傳變異的敘述錯誤的是()

A.不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息

B.染色體數目的穩定對生物的遺傳具有重要意義

C.變異的存在使生物適應不斷變化的環境成為可能

D.生物的遺傳和變異導致了生物的進化

二、非選擇題(共6小題,滿分50分)

26.光合作用是綠色植物的重要生理活動,請要析回答:

(1)綠色植物通過光合作用,將環境中簡單的無機物轉化為自身復雜的有機物,同時將光能轉化為,在生態中通過傳給其他生物,在這個過程中實現生態的兩大功能,使生物與環境形成統一的整體.

(2)觀察葉片結構示意圖如圖1,結構②細胞排列整齊,像柵欄;結構③細胞排列疏松,有很多氣室;結構④大量集中在結構②中;以上特點既有利于葉肉細胞吸收更多的,又使容易到達葉肉細胞,發達的[]([]中填結構代碼,橫線上填相應結構名稱)能及時運輸光合作用所需的某些原料和產物,葉片上述特點適于進行光合作用.

(3)某實驗小組研究“光合強度對植物產生氧的影響”.用培養液X和培養液Y分別培養同樣數量和生長狀況的綠藻,培養液X含有綠藻所需全部無機鹽,培養液Y缺少含鎂的無機鹽,保持溫度等其他條件都相同,實驗結果如圖2所示.①據圖分析,在A點綠藻進行的生理活動是.②實驗小組的同學發現,培養液Y中的綠藻一段時間后顏色變黃,推測含鎂的無機鹽與合成有關,經查閱資料得到證實.③在C點,培養液X中綠藻進行光合作用產生的氧(填“小于”、“等于”或“大于”)培養液中的凈氧量.

27.火災發生時,我們身體會作出什么反應?請分析回答:

(1)發生火災時人體會作出一系列反應,如迅速逃跑、心跳加快、血壓升高,驚恐緊張等,完成上述系列反應的神經結構是,在眼和耳中,感受火焰,燃燒發出的聲音等刺激的感受器分別是,火災時人體作出的一系列反應,依賴的調節作用.

(2)迅速逃跑時通過為肌肉收縮提供大量的能量,這一生理過程主要是在細胞中的完成的.與此相適應,為了獲得大量氧氣,排出二氧化碳,在肺部氧氣和二氧化碳透過進行交換的速率加快.同時心跳加快、血液運輸氧和二氧化碳加快,四肢骨肉細胞得到充足的氧,并產生大量二氧化碳,二氧化碳進入周圍的毛細血管,隨血液流入心臟的.

(3)人體對外界或內部刺激發生的反應是規律的.如火災發生時人會逃離,遇濃煙人會捂鼻低行,人逃離時由于消耗大量能量,導致血液中二氧化碳含量增多,人體呼吸、心跳相應加快等,這些反應的規律性表現在:人體能調節,更好地適應環境變化.

28.泡菜是一種經過微生物發酵的制作食品,泡菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗泡菜質量的關鍵指標之一.人體攝入亞硝酸鹽過量時,會引起中毒甚至死亡,下表是某興趣小組探究“鹽水濃度對泡菜發酵過程中亞硝酸鹽的含量”得到的數據,請分析回答:

泡菜發酵中亞硝酸鹽含量(發酵溫度:15℃單位:mg/kg)

鹽水濃度/發酵天數 第3天 第5天 第7天 第9天 第11天 第13天

1號壇 4% 1.6 3.2 3.8 3.5 3.4 3.2

2號壇 6% 1.2 5.5 4.0 1.8 1.2 1.2

3號壇 8% 0.5 2.0 1.8 1.6 1.5 1.2

(1)由實驗數據可知:泡菜中的亞硝酸含量隨發酵天數增多呈現的變化趨勢是.為使制作的泡菜有利于人體健康,應使泡菜充分發酵,并使用鹽水濃度的鹽水.

(2)制作所利用的微生物是.制作時,將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后,泡菜既要加蓋,還要用水來封口,這樣做的科學道理是.除去鹽水濃度不同,蔬菜的品種、重量、處理方法,以及所加調料等都要保持實驗變量惟一.

(3)興趣小組在25℃測定的各發酵天數亞硝酸鹽含量都低于15℃時測定的數據,出現這種現象的主要原因是:亞硝酸鹽是其他雜菌生長繁殖過程中產生的,在較高溫度下,制作泡菜所利用的微生物通過方式快速繁殖,其分解產生的大量抑制了雜菌的生長繁殖,同時發酵形成的酸性環境能分解一部分亞硝酸鹽.

29.健康問題,人人關心.請分析回答:

(1)接種疫苗能夠預防某些傳染病的原因是,疫苗通常是用失活或減毒的制成的生物制品,接種疫苗后,可刺激人體內的產生相應抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.

(2)引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒結構簡單,其外殼和內部成分分別是.人類免疫缺陷病毒主要分區人并瓦解人體免疫,嚴重威脅人體健康.目前預防艾滋病的重要措施是切斷傳播途徑.下列行為中,不會感染艾滋病的是(填數字序號);①與艾滋病患者擁抱;②輸入含有人類免疫缺陷病毒的血液;③叮咬過艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;④不安全的性行為;⑤感染人類免疫缺陷病毒的婦女生育孩子;⑥與艾滋病患者共同進餐;⑦共用注射器注射毒品.

(3)如圖曲線A表示糖尿病患者的血糖量變化,患者血糖量從頂峰慢慢下降的原因之一是,血糖量超過正常水平,腎單位中的無法重新吸收全部的葡萄糖,一部分葡萄糖隨尿液排泄到體外,曲線B表示如果在a時間點給患者注射.其血糖量會迅速下降至正常水平,在食物所含的六類營養物質中,糖尿病患者應小心控制對的攝取量,因為該類營養物質在人體小腸內,經過中相關消化酶的作用,被分解為葡萄糖.

30.如圖是八種生物,請分析回答:

(1)從繁殖后代來看,D和E的種子比B的孢子生命力強大的原因主要是:種子的胚結構復雜;;.與E相比,D的種子著生特點是.能進行變態發育的是(填字母序號).

(2)從形態結構來看,A、F、H都有肺這一呼吸器官,除肺外,A和F與呼吸密切相關的結構分別是.H的體表,適于陸地生活.

(3)從細胞結構來看,屬于原核生物的是(填字母序號).細胞沒有細胞壁的是(填字母序號).

31.人的棕色眼睛和藍色眼睛是由一對基因控制(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示).如圖一是一個家族眼睛顏色的遺傳情況,圖二所示是人的生殖過程中,一個受精卵分裂后偶然發育為兩胚胎,兩個胚胎雙發育成兩個孩子的部分階段,請分析回答:

(1)在人的眼球中,使眼睛呈現棕色或藍色的結構是.由圖一家庭眼睛顏色遺傳情況可推斷,4和5的基因分別是,6的基因型是.

(2)7和8的子女中,有兩個是雙胞胎,其生殖過程如圖二所示,據此可知(填數字序號)是雙胞胎,A和B所含的性染色體分別是.在上述生殖過程中,產生A的器官是,A和B結合為受精卵的場所是.

(3)如果3和4再生一個孩子,則這個眼睛顏色是藍色的概率是.與父母眼睛顏色不同,10的眼睛顏色為藍色,這種變異屬于的變異.

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2018天津高考生物試卷分析

試卷滿昌并分:150分

第一部分聽力(共兩節,滿分30分)

第一節(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)

第二節(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)

第二部分閱讀理解(共兩節,滿分40分)

第一節 (共15小題;每小題2分,滿分30分)

閱讀伍悄下列短文,從每題所給的A、B、C和D四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。

第二節 (共5小題;每小題2分,滿分10分)

根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。

第三部分語言知識運用(共兩節,滿分45分)

第一節完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)

閱讀下面的短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。

第二節 (共10小題;每小題1.5分,滿分15分)

閱讀下面短文,在空白處填入 1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

第四腔迅渣部分寫作(共兩節,滿分35分)

第一節短文改錯(共10小題;每小題l分,滿分10分)

第二節書面表達(滿分25分)

希望對你有幫助!

2017年生物高考題全國一卷

做七年級生物 單元測試 題不能則學,不知則問,恥于問人,決無長進。下面是我為大家精心推薦的七年級下冊生物人的由來試卷2017,希望能夠對您有所幫助。

七年級下冊生物人的由來試卷

一、選擇題

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案

題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案

1.研究結果表明,人和猿的骨骼在結構上幾乎完全相同;人和猿的盲腸相似;人和猿的胚胎在五個月以前完全一樣。這些事實說明( )

A.人是由猿進化來的 B.人和猿有共同的原始祖先

C.人比猿高等 D.現代的猿也能進化成人

2.到目前為止,人類從所了解的事實可以推測出,人類最早可能出現此告在( )

A.非洲 B.亞洲 C.歐洲 D.美洲

3.下列各項中,不是促使森林古猿進化到人的行為有( )

A.下地面生活,直立行走,手足分工 B.使用并制造簡單

C.用語言來進行交流 D.群體生活

4.下列不屬于觀點的是( )

A.“露西”少女可能采取直立行走的運動方式

B.“東非人”已經具有制造和使用的能力

C.在東非的大裂谷地帶發現了許多早期的古人類化石

D.亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的

5.最能證明“東非人”時代的古人類與類人猿森弊明不同的是古人類能夠( )

A.站立 B.直立行走 C.制造各種簡單的 D.吃各種食物

6.現代類人猿主要以什么生活為主( )

A.水生 B.兩棲 C.樹棲 D.草原生活

7.2005年8月,“國際黑猩猩基因測序與分析聯盟”公布,黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到90%以上,這個研究成果可以直接說明( )

A.生物具有遺傳和變異的特性 B.人類和黑猩猩有較近的親緣關系

C.人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 D.人類是黑猩猩經過漫長的年代進化而來的

8.“Lucy”少女生活在距今約300萬年前,它不可能具有的本領是( )

A.地下生活 B.直立行走 C.使用樹、石塊等 D.語言能力

9.下列關于人類由來的敘述正確的是( )

A.人類具有動物的基本特征,所以人與動物沒有根本區別

B.環境的變化使類人猿進化成人

C.所有的森林古猿都適應了生存環境

D.勞動在從猿到人的進化過程中起了十分重要的作用

10.關于人類起源的證據,說法正確的是( )

A.達爾文的進化論能證明人類的起源

B.古書以及人類中的傳說都能證明人類的起源

C.古人類的化石,包括遺體、遺跡和遺物,是人類進化的直接證據

D.通過模擬實驗可以證明人類起源

11.古人類能夠很好地交流與合作,這是由于( )

A.直立行走 B.制造 C.產生了語言 D.火的使用

12.人類學家把下列哪一項作為人與猿分解的最重要的標準之一( )

A.下肢增長 B.直立行走 C.骨盆變短增寬 D.脊柱由弓狀變為“S”形

13.直立行走使古人類能( )

A.擴大活動范圍 B.便于手肢行走 C.使前肢解放,便于使用 D.便于從樹上摘果實

14.1974年,科學家在非洲發現了300萬年前的古人類化卜鄭石“露西”,其后又在這一地域發掘出大量200萬~300萬年前的古人類化石,而其他地區一直沒有發現這么古老的古人類化石。

以上就是2017小高考生物試卷的全部內容,試卷滿分:150分 第一部分聽力(共兩節,滿分30分)第一節(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)第二節(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)第二部分 閱讀理解(共兩節。

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