高中體育課教案模板?高中體育健康課教案篇1 課的內(nèi)容:(室內(nèi)引導課) 1、明確本學期體育課的教學安排。 2、明確體育課的常規(guī)要求及注意事項。 3、上好初中體育與健康課的意義和要求。 課的目的: 1、那么,高中體育課教案模板?一起來了解一下吧。
【 #教案#導語】教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學文書。 無 準備了以下內(nèi)容,供大家參考!
篇一:足球
一、教材內(nèi)容:
高中體育課(足球選項)1、簡介足球運動的發(fā)展概況及鍛煉價值2、學習腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)。3、教學比賽
二、教材分析:
足球是趣味性與競技性強,體能技能與團隊意識要求高的集體性運動項目,具有集體性、競爭性強、趣味性濃等特點,足球運動對學生的身體素質(zhì)訓練和思想品質(zhì)教育具有重要的作用,足球是高中體育教學的選修教材。足球運動由于技術(shù)動作多樣,攻防頻繁,使之富有吸引力深受廣大高中學生喜愛。通過足球運動,可以發(fā)展學生身體基本活動能力,提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)和動作的準確性、協(xié)調(diào)性,增加內(nèi)臟器官的功能。同時還能培養(yǎng)學生勇敢頑強、機智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。是一項有很高鍛煉價值的運動項目。
本課教學內(nèi)容是足球運動中的學習腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)。腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)是足球運動中最主要的基本技術(shù),是高中足球教學重要組成部分,所以我們必須高度重視學習和掌握這一技術(shù)。
提前準備教案教學能使教學工作更加方便以及高效率,下面是由我為大家整理的“高中體育教案模板范文(合集5篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
篇一:高中體育教案模板范文合集
授課日期:
20xx年x月x日
授課時數(shù):
第1課時
教學目標:
讓學生懂得教師提出的上課要求,從而更加自覺地和教師緊密配合,
一、整隊 :
1、學生提前到上課場地,做好上課準備。
2、上課鈴響后,體育委員要迅速集合整隊,要求做到快、靜、齊。
3、臨上課時,學生已經(jīng)站好隊形,上課鈴聲一響,老師在就聽教師口令,老師不在的時候可以有體育班委帶領(lǐng)繞操場跑步。
二、穿著:
學生穿著要合乎安全與衛(wèi)生, 要穿運動服和運動鞋 ;特別是馬上到冬天了,不能穿大衣, 戴口罩、圍巾 ;不能穿皮鞋、涼鞋和攜帶有礙練習的硬質(zhì)物品。女生的發(fā)卡,手表,男生的腰帶等等。希望大家配合。
三、考勤:
1、學生要按時上體育與健康課,參加體育活動。免體生必須有醫(yī)生證明, 病 (例)假學生要遵照體育教師的安排,參加適當?shù)幕顒踊螂S組見習。
2、上課時體育委員要向體育教師如是實匯報出勤情況,并認真記錄考勤。
【 #教案#導語】高中體育課尤為關(guān)鍵,不僅要讓學生們能學到知識更要注重心理健康,讓學生每節(jié)課都有愉快的心情,給學生做心理上的指導讓學生能走健康之路來走進大學之門! 無 準備了以下教案,希望對你有幫助!
篇一
授課地點:籃球場
學生情況:男生:32人;*:28人
場地器材情況:四個全場,籃球30個。
教材:1、行進間運球單手肩上投投籃
2、半場教學比賽
課的目標:
1、情愿目標:培養(yǎng)學生自主意識,促其進其個性發(fā)展。
2、認知目標;了解行進間運球單手肩上投投籃動作要領(lǐng),體驗與他人協(xié)作成功的喜悅和樂趣,增進團隊意識,為籃球項目的學習打下基礎(chǔ)。
3、技能目標:初步掌握行進間運球單手肩上投投籃技術(shù),著重發(fā)展學生的力量、速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),提高學生個人突破能力。
教學過程:
一、開始部分31;
1、體育委員整隊,報告出勤情況。
2、教師檢查著裝。
3、教師宣布本課內(nèi)容和任務。
4、安排見習生隨堂聽課。
學生上課隊形:
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要求:整隊時做到“快、靜、齊”。
二、準備部分:91;
(一)運球繞圈:[每人兩次]
1、練習方法:從底線出發(fā),分別繞過罰球圈、中圈、罰球圈到達另一底線,然后直線運球返回。
現(xiàn)階段我國高中體育教學模式是學生在體育課上只能單純按照教師或者考試的要求實踐,學生喪失了課堂主體地位,加強高中體育勢在必行。下面是我為你精心整理的高中體育與健康理論課教案,希望對你有幫助!
高中體育與健康理論課教案篇1
課的內(nèi)容:***室內(nèi)引導課***
1、明確本學期體育課的教學安排。
2、明確體育課的常規(guī)要求及注意事項。
3、上好初中體育與健康課的意義和要求。
課的目的:
1、了解本學期體育課的教學安排,明確體育課的常規(guī)要求及注意事項。
2、使學生進一步了解高中階段身體生長發(fā)育的特點和未來社會對后備人才身體健康的 責任感和主動參與課堂管理的積極性。
教學重點:
1、了解本學期體育課的教學安排,明確體育課的常規(guī)要求及注意事項。
2、認清身心素質(zhì)與其他素質(zhì)以及未來社會人才需要的關(guān)系。
教學過程:
一、本學期體育課的教學安排:
本學期重點學習的教材內(nèi)容:武術(shù)、雙杠、跳高、耐久跑、球類***排球、籃球***。 考核內(nèi)容:武術(shù)、雙杠、跳高、耐久跑、身體素質(zhì)。
二、課堂常規(guī)要求及注意事項:
1、體育委員負責課上的日常管理工作,課前、課后器材的送還,協(xié)助教師的工作。
2、體育課必須穿運動服、運動鞋。
高中體育教學設(shè)計與教案
教學設(shè)計是對學業(yè)業(yè)績問題(performance problems)的解決措施進行策劃的過程。下面是我整理的關(guān)于高中體育教學設(shè)計與教案,希望大家認真閱讀!
【1】高中體育教學設(shè)計與教案
一、教學內(nèi)容:羽毛球競賽規(guī)則簡介
二、教學目標:
一)、使學生了解羽毛球運動規(guī)則,幫助學生學會觀賞羽毛球比賽,進而激發(fā)他們對羽毛球的學習興趣。
二)、強調(diào)課堂教學秩序,培養(yǎng)良好組織紀律性。
三、課的部分:
[準備部分]:
一、上課依常規(guī)要求進行(特別強調(diào)課堂教學秩序);
二、慢跑600m;
三、徒手操6節(jié)
[基本部分]:
一、羽毛球運動規(guī)則簡介:
1、挑選場地或發(fā)球權(quán)
2、局數(shù)和分數(shù)
3、發(fā)球權(quán)、得分和交換發(fā)球權(quán)
4、交換場地
5、發(fā)球和接發(fā)球
6、單打的發(fā)球和接發(fā)球的方位及順序
7、違例
1)、發(fā)球時的幾種違例
2)、接發(fā)球時的幾種違例
3)、擊球時的幾種違例
二、分組教學比賽
要求:6—8人一組,自定規(guī)則和裁判
教學方法:
1、分組比賽6—8人一組
2、教學比賽過程中,教師旁觀、了解學生實際水平,以便于今后教學能有的'放矢
三、課課練:移動步法練習。
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