高中經濟生活？我們可以考慮生活必需品的費用。在學校住宿期間，我們需要購買食物、洗漱用品、文具等生活用品。這些費用可能會占據我們零用錢的一部分。如果我們比較節儉，購買的商品也比較便宜，那么大約100-200元就足夠了。那么，高中經濟生活？一起來了解一下吧。
高中住校每個月零用錢多少合適呢？這個問題其實沒有一個確定的答案，因為每個人的情況和需求都不一樣。我們可以從不同角度來思考這個問題，并給出一些建議。
我們可以考慮生活必需品的費用。在學校住宿期間，我們需要購買食物、洗漱用品、文具等生活用品。這些費用可能會占據我們零用錢的一部分。如果我們比較節儉，購買的商品也比較便宜，那么大約100-200元就足夠了。
我們還需要考慮娛樂和社交的費用。畢竟高中是一個青春年華的時期，我們希望能夠參加各種社團活動、看電影、和朋友聚餐等等。這些活動可能需要支付一定的費用，建議預留200-300元作為娛樂和社交的開銷。
學習用品也是必不可少的。高中階段學習任務重，可能需要購買參考書、文具等學習用品。在這方面，建議留出100-200元作為學習用品的預算。
當然了，以上只是一些建議，并不適用于每個人。有些同學可能更注重娛樂和社交活動，會在這方面花費更多的錢；而有些同學可能更節儉一些，只購買最基本的生活用品和學習用品。因此，適合自己的零用錢數額應該根據自身情況進行調整。
總體上來說，對于大部分高中生來說，每個月300-500元的零用錢應該是比較合適的。如果家庭條件允許，并且我們能夠理性地管理自己的開支，適當增加零用錢也是可以考慮的。
我覺得高中的生活經濟生活。這樣生活的話，有很多知識點呢，比如說你。每次回家爸媽會給你一些生活費，這個的話你就可以領靈活費用可以省下來自己可以存起來哦。
高中政治經濟生活知識框架 篇1
個人收入的分配
1、為什幺實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存。
(1)生產決定分配，生產資料所有制形式決定分配方式，在社會主義初級階段，實行公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，相應地就此實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。
(2)按勞分配的性質：是在社會主義公有制經濟中個人消費品分配的基本原則。
2、為什么實行個人消費品按勞分配
現實經濟條件決定：
A、生產資料公有制是實行按勞分配的前提
B、社會主義公有制條件下生產力的發展水平是實行按勞分配的物質基礎
C、社會主義條件下人們勞動的性質和特點，是實行按勞分配的直接原因
意義：
A、調動勞動者的積極性和創造性
B、對以往幾千年的剝削制度的根本否定
3、多種分配制度并存 按個體勞動者的勞動成果分配;按生產要素分配：土地、資本、技術、勞動、管理
4、公平：
(1)表現：收入分配的相對公平
(2)如何保證收入分配的公平：
①堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度
②保證居民收入在國民收入分配中占合理比重，勞動報酬在初次分配中占合理比重是實現社會公平的重要舉措 (著力提高低收入者的收入，逐步提高最低工資標準，建立企業職工工資正常增長機制和支付保障機制)
③再分配更加注重公平(加強政府對收入分配的調節，保護合法收入、調節過高收入，取締非法收入，強化稅收調節，整頓分配秩序，控制收入差距，防止兩極分化)
5、效率和公平并重，效率和公平具有一致性：效率是公平的物質基礎;公平是效率的保證
高中政治經濟生活知識框架 篇2
1、財政：國家的收入和支出 國家預算，國家決算
2、財政的作用：
① 國家財政是促進公平，改善人民生活的物質保障。
經濟生活 第一課 神奇的貨幣
考點一 商品、貨幣
1.含義：用于交換的勞動產品。
（交換前——待售商品） （交換中——商品）
（交換后——退出流通領域，為個人消費品）
2.基本屬性： 自然屬性→使用價值 社會屬性→價值（商品特有屬性）
★★價值決定價格。使用價值（商品質量、品質）不能決定商品價格。
使用價值大的商品不一定價格貴。
3.★使用價值與價值的關系
①商品是使用價值和價值的統一體
②使用價值是價值的物質承擔者
③有使用價值的物品不一定是商品。
4.★★先有商品，后有貨幣。
5.★“金銀天然不是貨幣，貨幣天然是金銀”
“金銀天然不是貨幣”——在貨幣產生之前，金銀作為自然資源就已經存在。
“貨幣天然是金銀”——隨著商品交換的發展，貴金屬金銀固定地充當一般等價物，標志貨幣正式產生。
6.★貨幣本身是商品，本質是一般等價物
7.★★★貨幣的職能
（1）基本職能：
①價值尺度（標價、價格簽），采用觀念中的貨幣。
②流通手段（購買了…、掃碼支付），采用現實中的貨幣。一手交錢、一手交貨。
（2）其他職能：
③貯藏手段——貨幣作為財富代表退出流通領域。（金銀條）
④支付手段——賒購賒銷、工資、租金、稅款、還債、利息等。
⑤世界貨幣——在國際市場充當商品交換的媒介。
高中政治的政治生活和經濟生活只，指的是什么內容！
政治常識是高中政治生活里的知識，經濟生活里的就是經濟常識
高中政治，怎樣拿高分（經濟生活和政治生活）
把所有的政治書，分類做書綱！
比如學經濟生活：先把書上所有單元章節大標題依次列出，再把各個旗下的小標題列出，列成樹形圖，再在每個小標題下把所有你認為重要的原理列出來，記住只要列出原理方法的名稱，不必寫出細節和內容！然后根據這張圖，開始背那些具體的小點內容，背的時候只要照書背就行了根本不用寫下來，最后在你對書本和原理知識點比較熟悉的情況下再找些小的和大的練習題開始做，我保證只要你認真梳理思考努力背，不出一個月就能成政治高手！想當初姐我就是這么走過來的，只不過我們老師已經幫我們把知識點梳理好了（現在覺得我們政治老師真的很強誒~~~），這種方法很管用，我們班這么多政治菜鳥臨到高考照樣都拿A！相信自己，你能考好的！~~~加油！。
求高中政治《政治生活》《經濟生活》知識點總結
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自己看、太長了不復制了
高中政治（經濟生活）
邊疆民族地區，貧困人口多，而且貧困人口大都集中在少數民族地區。
以上就是高中經濟生活的全部內容，(1)生產決定分配，生產資料所有制形式決定分配方式，在社會主義初級階段，實行公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，相應地就此實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。
