高中政治網?5、政治意義①現實意義:貫徹落實科學發展觀和三個代表思想;堅持以人為本,構建社義和諧社會;樹立正確的政績觀,建設服務型政府。②對內職能:維護廣大人民的根本利益和當家作主的地位;促進我國的民主政治建設(政治文明);維護國家安全、那么,高中政治網?一起來了解一下吧。
【 #高二#導語】在政治的學習中,需要記憶的內容比較的多,很多的學生記了又忘記了,的方法是構建知識網絡,這樣知識點連接在一起,會更好的記憶,下面 考 網將為大家帶來政治的知識網絡的構建的方法,希望能夠幫助到大家。
高中政治構建知識網絡的方法
1、運用“是什么、(性質、本質等)、為什么(原因)、怎么樣(意義或危害)、怎么做(手段和措施)、怎么體現的(在具體材料中)”的思考問題的邏輯層次來聯系知識。比如“國家的宏觀調控”一框。就包括“為什么需要宏觀調控?”、“宏觀調控的含義和目標是什么”以及怎么樣進行宏觀調控?三個層次;“提高企業的經濟效益”一框則是按照“經濟效益的含義是什么”、“為什么要提高企業的經濟效益?”和“怎么樣提高企業的經濟效益?”的層次展開的。
2、經濟常識教材的知識組合方法一般是按照“分析與綜合相結合”、“歸納(個別---一般)與演繹(一般---個別)相結合的邏輯展開的。比如:先講什么是“使用價值”、“價值”,再講二者的干系,這是分析與綜合的運用;講我國社會主義市場經濟之前,先講市場經濟的一般特征,經濟常識第二課第二節的三個方框就是按照“演繹法”展開的。
高中政治合集
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簡介:高中政治優質資料,包括:試題試卷、課件、教材、、各大名師網校合集。
高中歷史合集
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教師資格考試是評價教師專業素養和教育教學能力的重要考試。考試內容包括教育學、心理學、教育法律法規等相關知識,以及教育教學設計、評價與管理等實踐技能。備考時,可以通過閱讀教育學相關書籍、參加培訓班、刷題等方式進行學習。同時,注重實踐操作和教學經驗的積累也是重要的備考方法。掌握考試大綱,進行有針對性的復習,注重理論與實踐的結合,提高解題能力和教學技巧。
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1、國體及本質:我國是一個人民民主專政的社會主義國家,本質是人民當家作主
2、人民民主的特點:1)人民民主的廣泛性2)人民民主的真實性
3、公民的權利和義務:1)選舉權和被選舉權(基本權利);2)政治自由3)監督權。公民的義務:維護國家統一和民族團結;遵守憲法和法律;維護國家安全、榮譽和利益;服兵役和參加民兵組織
4、公民的政治參與:民主選舉,民主決策,民主管理,民主監督
5、政府的職能:1)保障人民民主和維護國家長治久安的職能2)組織社會主義經濟建設的職能3)組織社會主義文化建設的職能4)提供社會公共服務的職能
6、政府的宗旨:為人民服務
7、政府的原則:對人民負責、堅持為人民服務的工作態度,樹立了求真務實的工作作風,堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法、
8、人民代表大會的職權:立法權,決定權,任免權,監督權
9、人民代表大會的特點:民主集中制
10、黨的宗旨:全心全意為人民服務、
11、黨的地位:中國共產黨是我國的執政黨,是中國特色社會主義事業的領導核心
12、黨的執政方式:1)科學執政2)民主執政3)依法執政(基本方式)
13、處理民族關系的基本原則:民族平等,民族團結,民族共同繁榮
14、民族區域自治制度的核心內容:自治權
15、宗教政策:宗教信仰自由
16、國際關系:國家利益是國際關系的決定性因素,維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點、國家間的共同利益是國家合作的基礎,而利益的對立是引起國家沖突的根源、
17、國際競爭的實質:以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量
18、我國外交政策:我國奉行獨立自主的和平的外交政策。
以上就是高中政治網的全部內容,在高中進行思想政治教育時,要想有效的開展互動教學,創設良好的情景的至關重要的。在此過程中,教師要根據學生的年齡狀況和心理素質以及接受能力來有針對性創設情境,同時教師要掌握好尺度,來激發學生的認知沖突。