2017歷史高考題答案？2017年全國(guó)卷1高考文綜歷史試卷， “以穩(wěn)為主”試卷結(jié)構(gòu)平穩(wěn)，同時(shí)題目平和、無(wú)偏怪題，難度控制理想。1.體現(xiàn)新課標(biāo)理念，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡。試卷緊扣高考考試大綱，考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)?、描述和闡釋事物、論證和探討問(wèn)題等能力。2.關(guān)注主干知識(shí)。試卷中沒(méi)有偏題、怪題出現(xiàn)，學(xué)生審題和做答一般沒(méi)有陌生感。3.關(guān)注現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代主流，那么，2017歷史高考題答案？一起來(lái)了解一下吧。
一、云南、廣西、貴州、四川、西藏，共5省市區(qū)
全國(guó)甲卷
這五個(gè)省份的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、文科綜合、理科綜合均由教育部考試中心統(tǒng)一命題。
二、河南、山西、江西、安徽、甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、寧夏、新疆、陜西，共12省市區(qū)
全國(guó)乙卷
全國(guó)乙卷的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、文科綜合、理科綜合均由教育部考試中心統(tǒng)一命題。
三、廣東、福建、江蘇、湖南、湖北、河北、山東，共7省市區(qū)
新高考Ⅰ卷
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門考試由教育部考試中心統(tǒng)一命題；
物理、歷史、化學(xué)、政治、生物、地理由各省自行命題。
其中廣東、福建、江蘇、湖南、湖北、河北6個(gè)省是3+1+2模式的高考省份，山東省是綜合改革3+3省份。
四、遼寧、重慶、海南，共3省市區(qū)
新高考Ⅱ卷
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門毀正考試由教育部考試中心統(tǒng)一命題；
物理、歷史、化學(xué)、政治、生纖伏悔物、地理由各省自行命題。
其中遼寧、重慶兩省市是3+1+2省份，海南是綜合改革3+3省份。
五、北京市、上海市、天津市、浙江省，共4省市區(qū)
自主命題
這四個(gè)地區(qū)的考生分別使用其自主命題的試卷，即：北京卷、上海卷、天津卷、浙江卷。
2017年高考文綜全國(guó)二卷整體上呈現(xiàn)出穩(wěn)定、全面、深入的特點(diǎn)，是一份高質(zhì)量的試卷。
注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查：
該試卷在政治、歷史、地理三門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)上進(jìn)行了充分的考查，這符合高考命題的一貫思路，也有利于引導(dǎo)學(xué)生注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。
例如，歷史選擇題中考查了學(xué)生對(duì)古代中國(guó)政治制度演變的理解，地理題目則考查了學(xué)生對(duì)自然地理基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
強(qiáng)調(diào)學(xué)科素養(yǎng)的考查：
試卷通過(guò)一些綜合性較強(qiáng)的題目，考查學(xué)生對(duì)學(xué)科素養(yǎng)的運(yùn)用能力，這體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的重視。
例如，政治主觀題中，要求學(xué)生結(jié)合材料分析我國(guó)當(dāng)前推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的必要性，這既考查了學(xué)生對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解，又體現(xiàn)了對(duì)學(xué)科素養(yǎng)的運(yùn)用。
體現(xiàn)對(duì)綜合能力的考查：
文綜考試不僅要求學(xué)生掌握單個(gè)學(xué)科的知識(shí)，還需要具備跨學(xué)科的綜合能力。
試卷中一些題目涉及到多個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，需要學(xué)生綜合運(yùn)用不同學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行解答，這體現(xiàn)了對(duì)綜合能力的重視。
例如，一道題目要求學(xué)生結(jié)合歷史和地理知識(shí)，分析古代絲綢之路的形成和發(fā)展對(duì)沿線地區(qū)的影響，這就要求學(xué)生具備跨學(xué)科的綜合能力。
不寫(xiě)不扣分，但是你寫(xiě)了顯得答題更加規(guī)范，給老師留下好印象，主觀部分遇到可扣可不扣的問(wèn)題可能下手會(huì)軟一點(diǎn)。
要把握2017年高考政治大題的答題方向，可以從以下幾個(gè)方面著手：
學(xué)會(huì)審題：
審材料主旨：準(zhǔn)確理解題目材料的核心信息和意圖。
審知識(shí)模塊：確定題目所涉及的政治知識(shí)模塊，如經(jīng)濟(jì)、政治、文化或哲學(xué)等。
審問(wèn)題指向：明確題目要求回答的具體問(wèn)題或方向。
審設(shè)問(wèn)主體：注意題目中指定的回答主體，如政府、企業(yè)、個(gè)人等。
明晰設(shè)問(wèn)內(nèi)容：
“是什么”：可能要求回答必要性、重要性，或材料體現(xiàn)的具體原理。
“為什么”：需要闡述這樣做的必要性原因、重要性原因，以及不這樣做的危害。
“怎么”：主要回答采取的具體舉措，對(duì)于哲學(xué)題則需回答方法論要求。有時(shí)“怎么看”的設(shè)問(wèn)可能包含以上三個(gè)方面的內(nèi)容。
注意答題技巧：
邏輯嚴(yán)密：確保答案條理清晰，邏輯連貫。
層次清楚：按照問(wèn)題的邏輯順序，分點(diǎn)作答，層次分明。
言簡(jiǎn)意賅：用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言回答問(wèn)題，避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。
使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)：準(zhǔn)確運(yùn)用政治學(xué)科的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，提高答題的專業(yè)性。
保持卷面整潔：書(shū)寫(xiě)清晰，卷面整潔，有助于提升閱卷老師的好感度。
綜上所述，把握高考政治大題的答題方向需要學(xué)會(huì)審題，明晰設(shè)問(wèn)內(nèi)容，并注意答題的邏輯、層次、語(yǔ)言和卷面整潔。這些技巧和方法有助于考生提高答題的準(zhǔn)確性和得分率。
提高高考?xì)v史選擇題正確率的關(guān)鍵在于保持放松的思維狀態(tài)，采用生活化的思考方式，避免過(guò)度復(fù)雜化。通過(guò)分析歷史選擇題的實(shí)例，我們能發(fā)現(xiàn)題目有時(shí)與具體知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)不大，關(guān)鍵在于理解題意和歷史敘述的多樣性。以下是幾個(gè)例子，展示了如何以生活化的視角理解歷史選擇題。
例如，面對(duì)2666年全國(guó)三卷真題中關(guān)于小明和小紅分手的不同說(shuō)法，我們應(yīng)理解為同一件事情會(huì)有不同的說(shuō)法，反映出人們觀點(diǎn)的多元性。這啟示我們，歷史事實(shí)并非單一，而是由多角度的敘述構(gòu)成。
再如，2017年全國(guó)三卷中的題干，關(guān)于宋太祖駕崩前夜宋太宗的活動(dòng)，不同記載揭示了歷史敘述的多樣性。這說(shuō)明歷史事實(shí)可能因記載者視角不同而有所差異，因此選項(xiàng)B“同一歷史事實(shí)會(huì)有不同歷史記載”正確。
類似地，通過(guò)對(duì)比題目與2015年全國(guó)二卷，我們發(fā)現(xiàn)地方吏治對(duì)國(guó)家穩(wěn)定的重要性。選項(xiàng)A“地方吏治是國(guó)家安定的重要因素”與題目描述相符，體現(xiàn)了歷史現(xiàn)象與現(xiàn)代管理學(xué)的相通性。
在2666年全國(guó)一卷中，小明因犯錯(cuò)被母親數(shù)落的事件，反映出家庭教養(yǎng)對(duì)個(gè)人行為的影響。這與2016年全國(guó)一卷中宋太祖對(duì)于史官記載的擔(dān)憂，都反映了個(gè)人行為與社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系。
學(xué)習(xí)歷史選擇題時(shí)，容易出現(xiàn)理解偏差，這可能源于基礎(chǔ)知識(shí)不足或理解能力限制。
以上就是2017歷史高考題答案的全部?jī)?nèi)容，試卷中一些題目涉及到多個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，需要學(xué)生綜合運(yùn)用不同學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行解答，這體現(xiàn)了對(duì)綜合能力的重視。例如，一道題目要求學(xué)生結(jié)合歷史和地理知識(shí)，分析古代絲綢之路的形成和發(fā)展對(duì)沿線地區(qū)的影響，這就要求學(xué)生具備跨學(xué)科的綜合能力。綜上所述，2017年高考文綜全國(guó)二卷是一份穩(wěn)定、全面、深入的試卷，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
