什么是文理科？高考文科和理科是指高中分文理科時(shí)選擇的科目組合。文科： 科目組合：主要包括數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、歷史、地理。其中，政治、歷史、地理組成文科綜合，在高考時(shí)作為一科進(jìn)行考試。 文綜考試：文綜總分為300分，每科各占100分，考試時(shí)間為150分鐘。理科： 科目組合：主要包括數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、那么，什么是文理科？一起來了解一下吧。
高中有分文科、理科，一般指到了高中后，分文理科時(shí)選擇的科目。一、文科1、文科又稱人文社會科學(xué)，顧名思義，以人類社會獨(dú)有的政治，經(jīng)濟(jì)，文化等為研究對象的學(xué)科。
2、文科分為人文科學(xué)（humane studies）與社會科學(xué)（social studies)。
（1）人文科學(xué)是研究人類文化遺產(chǎn)的，其經(jīng)典學(xué)科是文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)；“史”包括歷史、考古等；哲學(xué)是講究方法的，美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等都屬于哲學(xué)范疇。
（2）社會科學(xué)是研究社會發(fā)展、社會問題、社會規(guī)律的，是法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)4個(gè)學(xué)科門類的統(tǒng)稱，共有19個(gè)學(xué)科大類（一級學(xué)科），120個(gè)本科目錄內(nèi)專業(yè)（二級學(xué)科）。
2004年，設(shè)立社會科學(xué)本科專業(yè)的大學(xué)共有597所。社會科學(xué)是人類認(rèn)識和改造人類社會的科學(xué)。它研究的對象是人類社會。
（3）中學(xué)文科設(shè)置有：
1. 主科：語文、英語、政治、歷史、地理；2.其他：美術(shù)鑒賞、音樂鑒賞、舞蹈鑒賞、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、技術(shù)與設(shè)計(jì)理論、體育實(shí)踐。
3、高中文科包含:數(shù)學(xué)，語文，英語，文科綜合(地理，政治，歷史)。
二、理科1、理科(science departments)是指自然科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)以及數(shù)理邏輯，與文科相對立，中學(xué)的理科學(xué)科有:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、地理學(xué)、技術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)踐等，理科的誕生與發(fā)展是人類智慧發(fā)展的結(jié)果，標(biāo)志著人類真正懂得了思考自然，因此理科的發(fā)展也是人類科學(xué)與自然思維發(fā)展的關(guān)鍵。
1、理科
理科(science departments)是指自然科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)以及數(shù)理邏輯的統(tǒng)稱，與文科相對立。理科學(xué)科主要有：數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、技術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)踐等。
2、工科
工科（工程學(xué)）是指如材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)、信息、電子、機(jī)械、電氣、建筑、水利、汽車、儀器等研究應(yīng)用技術(shù)和工藝的學(xué)問。
在學(xué)校中，將自然科學(xué)原理應(yīng)用至工業(yè)、農(nóng)業(yè)各個(gè)生產(chǎn)部門所形成的諸多工程學(xué)科也稱為工科或工學(xué)。
3、文科
廣義的文科是指以人類社會獨(dú)有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等為研究對象的學(xué)科。又稱人文社會科學(xué)。
狹義的文科是指高中，分文理科時(shí)選擇的科目。包括文學(xué)、外語、歷史、政治、地理等。
擴(kuò)展資料：
文理分科在大陸始于1977年的恢復(fù)高考。但事實(shí)上這種制度源于對蘇聯(lián)模式的照搬。二戰(zhàn)使蘇聯(lián)損失了大批知識分子，因此戰(zhàn)后重建急需以分科教育來快速培養(yǎng)各類專業(yè)人才。
大陸1949年后，同樣急需專業(yè)人才，因此開始了文理分化的步伐，首先成立了西安、南京、重慶等最早的8所外語學(xué)校，并在50年代開始了對高校的合并。
當(dāng)時(shí)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要目標(biāo)，為了適應(yīng)對專業(yè)人才的需求，自1952年起，將同類專業(yè)院校合并為專業(yè)學(xué)院，建起適應(yīng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的高校體制。
文科又稱人文社會科學(xué)，主要包含語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理等學(xué)科；理科一般是指自然科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)以及數(shù)理邏輯的統(tǒng)稱，理科學(xué)科主要有數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、技術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)踐等。
文科特點(diǎn)： 人文性：文科側(cè)重于研究人類社會、文化、歷史等方面的問題，具有很強(qiáng)的人文關(guān)懷和社會責(zé)任感。 思辨性：文科學(xué)習(xí)需要具備較強(qiáng)的思辨能力和批判性思維，通過對各種觀點(diǎn)、理論的探討和分析，形成自己的見解和判斷。
理科特點(diǎn)： 科學(xué)性：理科以自然科學(xué)為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)實(shí)證、實(shí)驗(yàn)和邏輯推理，追求客觀真理和普遍規(guī)律。 實(shí)用性：理科學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)分析等方法，解決實(shí)際問題，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和應(yīng)用價(jià)值。 邏輯性：理科學(xué)習(xí)需要具備較強(qiáng)的邏輯思維能力和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)語言和符號進(jìn)行精確的表達(dá)和計(jì)算。
在學(xué)習(xí)方法上，文科和理科也有所不同。文科學(xué)習(xí)更注重對知識的理解和記憶，以及對問題的分析和闡述；而理科學(xué)習(xí)則更注重對知識的應(yīng)用和實(shí)踐，以及對問題的邏輯推理和數(shù)學(xué)計(jì)算。因此，在選擇文理科時(shí)，需要根據(jù)自己的興趣、特長和未來職業(yè)規(guī)劃等因素進(jìn)行綜合考慮。
文科是以人類社會獨(dú)有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等為研究對象的學(xué)科，而理科是指自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)。
文科：
定義：文科又稱人文社會科學(xué)，是研究人類社會現(xiàn)象及其規(guī)律的學(xué)科。
分類：文科分為人文科學(xué)與社會科學(xué)。人文科學(xué)研究人類文化遺產(chǎn)，如文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)等；社會科學(xué)則研究社會發(fā)展、社會問題、社會規(guī)律，包括法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等。
特點(diǎn)：文科注重對人類社會的理解和解釋，涉及廣泛的人文和社會領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感。
理科：
定義：理科是與文科相對立的學(xué)科，主要研究自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)。
主要學(xué)科：理科的主要學(xué)科包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等，這些學(xué)科研究自然界的基本規(guī)律、物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等。此外，計(jì)算機(jī)軟件部分也屬于理科的范疇。
特點(diǎn)：理科注重實(shí)驗(yàn)、觀察和數(shù)據(jù)分析，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。理科的學(xué)習(xí)往往需要較強(qiáng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維能力。
綜上所述，文科和理科在研究對象、內(nèi)容和方法上存在顯著差異，兩者共同構(gòu)成了人類知識體系的重要組成部分。
高考文科主要涵蓋政治、歷史、地理等學(xué)科，而理科則主要涵蓋物理、化學(xué)、生物等學(xué)科。以下是關(guān)于高考文科和理科的詳細(xì)解釋：
高考文科： 狹義定義：在高中階段進(jìn)行文理科分班時(shí)，文科主要指的是政治、歷史、地理三門學(xué)科。這三門學(xué)科通常組合在一起，形成文科綜合進(jìn)行考試。 廣義定義：廣義的文科，或稱人文社會科學(xué)，是以人類社會獨(dú)有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等為研究對象的學(xué)科。它研究的是人類社會的各個(gè)方面，包括歷史發(fā)展、政治制度、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、文化傳承等。
高考理科： 狹義定義：在高中階段進(jìn)行文理科分班時(shí)，理科主要指的是物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科。這三門學(xué)科通常組合在一起，形成理科綜合進(jìn)行考試。 學(xué)科特點(diǎn)：理科學(xué)科注重邏輯推理、實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)分析，旨在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力。
共同點(diǎn)： 文理科學(xué)生在高考時(shí)，除了需要參加文綜或理綜的考試外，還需要參加語文、數(shù)學(xué)、外語等科目的考試。這些科目是文理科學(xué)生的共同基礎(chǔ)學(xué)科。
以上就是什么是文理科的全部內(nèi)容，文科又稱人文社會科學(xué)，是以人類社會獨(dú)有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等為研究對象的學(xué)科；理科是教學(xué)上對物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物等學(xué)科的總稱。在高中階段，文科狹義指政史地三科，統(tǒng)稱文綜；理科狹義指理化生三科，統(tǒng)稱理綜。文理科在學(xué)習(xí)特點(diǎn)、就業(yè)和專業(yè)設(shè)置等方面存在差異。學(xué)習(xí)特點(diǎn)上，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
