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高中物理電磁感應,電磁感應現象及應用知識點

  • 高中物理
  • 2023-11-30

高中物理電磁感應?定義:電動機轉動時,線圈中也會產生感應電動勢,這個電動勢總要削弱電源電動勢的作用,我們把這個電動勢稱為反電動勢。11、電磁感應規律的應用:感生電動勢的產生由感應電場使導體產生的電動勢叫感生電動勢。那么,高中物理電磁感應?一起來了解一下吧。

初三看懂電路圖的訣竅

1.[感應電動勢的大小計算公式]

1)E=nΔΦ/Δt(普適公式){法拉第電磁感應定律,E:感應電動勢(V),n:感應線圈匝數,ΔΦ/Δt:磁通量的變化率}

2)E=BLV垂(切割磁感線運動){L:有效長度(m)}

3)Em=nBSω(交流發電機最大的感應電動勢){Em:感應電動勢峰值}

4)E=BL2ω/2(導體一端固定以ω旋轉切割){ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)}

2.磁通量

Φ=BS{Φ:磁通量(Wb),B:勻強磁場的磁感應強度(T),S:正對面積(m2)}

3.感應電動勢的正負極可利用感應電流方向判定

{電源內部的電流方向:由負極流向正極}

*4.自感電動勢E

自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系數(H)(線圈L有鐵芯比無鐵芯時要大),

ΔI:變化電流,?t:所用時間,ΔI/Δt:自感電流變化率(變化的快慢)}

注:

(1)感應電流的方向可用楞次定律或右手定則判定,楞次定律應用要點;

(2)自感電流總是阻礙引起自感電動勢的電流的變化;(3)單位換算:1H=103mH=106μH.

(4)其它相關內容:自感/日光燈。更多知識點可關注下北京新東方中學全科教育的高中物理課程,相信可以幫助到你。

楞次定律

電磁感應現象是指因磁通量變化產生感應電動勢的現象,例如,閉合電路的一部分導體在磁場里做切割磁感線的運動時,導體中就會產生電流,產生的電流稱為感應電流,產生的電動勢稱為感應電動勢。

電磁感應公式有哪些

內容:電路中感應電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比:

法拉第電磁感應定律的公式:

物理電磁感應解題思路

套路一,滑桿最大速度的固定求法。滑桿在重力或重力分力和安培力的作用下一般都是做加速度減小的加速運動,當加速度為零時速度最大,即重力(分力)等于安培力時滑桿速度最大,mg或者mgsinθ=(BL)^2V。

套路二,電路中通過的電量。這個問題相對諸如力和熱算是個冷門的問題了,整個高中階段提到電量的公式就只有一個,那就是Q=It①,這里的I是指平均電流,平均電流怎么求呢,有兩種方法,第一種就是求平均感應電動勢,然后根據歐姆定律求平均電流,E(平均)=Δφ/Δt②,I(平均)=E(平均)/R總③,三式聯立得Q=Δφ/R總。這里R總是電路中總電阻,Δφ(BS)是磁通量變化量,一般磁感應強度B是勻強定值,這里的S是滑桿實際劃過的面積(導軌寬度Lx滑桿劃過的距離)導軌寬度一般都會告訴,所以歸根結底就是求滑桿劃過的距離,這樣咱們就把求電量轉化成了求滑桿走過的距離了,至于距離怎么求,那就得根據滑桿的受力情況判斷運動規律,比如滑桿做勻速運動或者勻變速運動之類的規律,然后再求運動的距離就容易多了吧。

高中物理電感

高中物理電磁感應知識點1

一、磁通量:

設在勻強磁場中有一個與磁場方向垂直的平面,磁場的磁感應強度B和平面面積S的乘積叫磁通量;

1、計算式:=BS(BS)

2、推論:B不垂直S時,=BSsin

3、磁通量的國際單位:韋伯,wb;

4、磁通量與穿過閉合回路的磁感線條數成正比;

5磁通量是標量,但有正負之分;

二、電磁感應:

穿過閉合回路的磁通量發生變化,閉合回路中就有感應電流產生,這種現象叫電磁感應現象,產生的電流叫感應電流;

注:判斷有無感應電流的方法:

1、閉合回路;2、磁通量發生變化;

三、感應電動勢:

在電磁感應現象中產生的電動勢;

四、磁通量的變化率:

等于磁通量的變化量和所用時間的比值;△/t

1、磁通量的變化率是表示磁通量的變化快慢的物理量;

2、磁通量的變化率由磁通量的變化量和時間共同決定;

3、磁通量變化率大,感應電動勢就大;

五、法拉第電磁感應定律:

電路中感應電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比;

1、定義式:E=n△/△t(只能求平均感應電動勢);

2、推論;E=BLVsina(適用導體切割磁感線,求瞬時感應電動勢,平均感應電動勢)

(1)VL,LB,為V與B間的夾角;

(2)VB,LB,為V與L間的夾角

(3)VB,LV,為B與L間的夾角

3、穿過線圈的磁通量大,感應電動勢不一定大;

4、磁通量的變化量大,感應電動勢不一定大;

5、有感應電流就一定有感應電動勢;有感應電動勢,不一定有感應電流;

六、右手定則(判斷感應電流的方向):

伸開右手,讓大拇指和其余四指共面、且相互垂直,把右手放入磁場中,讓磁感線垂直穿過手心,大拇指指向導體運動方向,四指指向感應電流的方向;

高中物理電磁感應知識點2

1、電磁感應現象

利用磁場產生電流的現象叫做電磁感應,產生的電流叫做感應電流。

高中物理麥克斯韋的電磁理論

D

減少的機械能=減少的重力勢能+減少的動能。所以AB錯誤。

ab通過JH到JP前,所受安培力等于重力沿著斜面向下的分力,ab到達JP時安培力為0,ab繼續往下到磁場2中間,ab段在磁場2和dc段在磁場1形成兩個串聯的電源,電流增大,安培力大于重力沿著斜面向下的分力,速度減少,直到磁場2中間,安培力再等于重力沿著斜面向下的分力,根據公式F=BIL;E=BLV;I=E/R;可以知道B的平方與V成反比,因為ab與cd所受的安培力方向相同,所以取B值為磁場1絕對值和磁場2絕對值之和,即是3B,所以V1:V2=9:1

感應變形的四種形式

【 #高二#導語】高二是承上啟下的一年,是成績分化的分水嶺,成績往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。在這一年里學生必須完成學習方式的轉變。為了讓你更好的學習高中頻道為你整理了《高二物理必修三知識點總結:電磁感應》希望你喜歡!

1.[感應電動勢的大小計算公式]

1)E=nΔΦ/Δt(普適公式){法拉第電磁感應定律,E:感應電動勢(V),n:感應線圈匝數,ΔΦ/Δt:磁通量的變化率}

2)E=BLV垂(切割磁感線運動){L:有效長度(m)}

3)Em=nBSω(交流發電機的感應電動勢){Em:感應電動勢峰值}

4)E=BL2ω/2(導體一端固定以ω旋轉切割){ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)}

2.磁通量Φ=BS{Φ:磁通量(Wb),B:勻強磁場的磁感應強度(T),S:正對面積(m2)}

3.感應電動勢的正負極可利用感應電流方向判定{電源內部的電流方向:由負極流向正極}

*4.自感電動勢E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系數(H)(線圈L有鐵芯比無鐵芯時要大),ΔI:變化電流,?t:所用時間,ΔI/Δt:自感電流變化率(變化的快慢)}

注:(1)感應電流的方向可用楞次定律或右手定則判定,楞次定律應用要點〔見第二冊P173〕;(2)自感電流總是阻礙引起自感電動勢的電流的變化;(3)單位換算:1H=103mH=106μH。

以上就是高中物理電磁感應的全部內容,法拉第電磁感應定律的公式:物理電磁感應解題思路 套路一,滑桿最大速度的固定求法。滑桿在重力或重力分力和安培力的作用下一般都是做加速度減小的加速運動,當加速度為零時速度最大。

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