高三第一次月考內容？而第一次月考主要是為了檢驗在開學以來的這段時間中學生是否適應了高三年級的學習,是否進入了學習狀態。考試內容一般以前一階段學習的知識為主,多為基礎題。有些學生在月考中考砸了,可能是因為不適應月考這個形式。那么，高三第一次月考內容？一起來了解一下吧。
高三生請注意！今年第一次月考來臨：哪幾點注意事項，提早知道?
馬上就要放十一假期了，但對于很多高三的孩子來說，能過假日則意味著：高三的第一次月考，強勢來襲啦！
這樣一說，可能會使一部分同學們忽然有點緊張了。
但是，月考在高三的一次次考試中，只不過是一次小考察，驗證的就是你以往學習水準。同學們給與注重的與此同時，還是得控住復習的攻略大全，千萬別被忽略的下列3項事兒。
高三的復習進攻，按如下所示的流程打扎扎實實，考試成績一次次的發展，才將會成為必定的結論。
01確立每一次考試的效果
考試目標，不僅僅要見到成績。更應體會自身的發展，匯總自身的不足。
高三考試集中化的效果，一個是給同學們仿真模擬鍛練考場的自然環境歷經，了解高考時標準化的試卷、得分步驟，協助同學們在來年6月，可以更持久發揮。
因此考試前，要養成一個保持良好的心態的好習慣。由于平時考試你也就習慣性焦慮不安得話，到高考考試你只會更焦慮不安。而怎樣保持好的心態呢？認清自己的考試總體目標、自身能力至關重要。
大家不要總想著一口吃一個胖子，維持有效的發展。對前進的工作經驗進行整理，維持持續不斷的思考，對自己的問題一定要多梳理、剖析。
那樣，參與月考真真正正的價值，才達到。
高三是我們十二年寒窗苦讀的最為關鍵的一年，我們必須加倍努力的學習，認真準備好每一次考試，做好每一次考試的總結，這樣才能快速進步。以下是由我給大家整理的“高三第一次月考考試總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三第一次月考考試總結（一）
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責。
數學的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目，時間精力的投數或擾入收到了一定效果，但是細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒有養成良好的學習習慣，對概念的模糊，都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。
學習知識就要新舊結合，同時還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點學透不能摸棱兩個。只有把知識學透了，思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分數離我而去。學習必須循序漸進。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會傾斜；只有走穩了，才會輕松地跑。
學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內容沒有學懂，就急著去學習后面的知識；更不能基本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。
每間學校都不同的，考之前老師都應該說的，大體上都是高一高二學的內容，或者復習到的內容，具體還是問老師較好
2018屆新野縣高三數學文上第一次月考模擬試題題目
一、選擇題(本題共16道小題，每小題5分，共80分)
1.已知集合A={x|x2﹣5x﹣6=0}，則A∩N*=()
A. {6} B.{﹣1} C.{1} D.?
2.已知集合 ， ，則 ( )
A. B. C. D.
3.已知f(x)= ，若f(x)的值域為(﹣∞，3)，則實數a的取值范圍是()
A.(﹣∞，﹣2)∪(2，+∞) B.
C. D.[2，+∞)
4. 函數 的定義域是( )
A. B.
C. D.
5.定義在 上的函數 是它的導函數，且恒有 成立，則( )
A. B.
C. D.
6.已知集合A={x|y= }，A∩B=?，則集合B不可能是()
A.{x|4x<2x+1} B.{(x，y)|y=x﹣1}
C. D.{y|y=log2(﹣x2+2x+1)}
7.已知函數f(x)= x3﹣ ax2+x在區間( ，3)上既有極大值又有極小值，則實數a的取值范
圍是()
A.(2，+∞) B.[2，+∞) C.(2， ) D.(2， )
8.已知二次函數f(x)=ax2+bx+c的導數f′(x)，f′(0)>0，且f(x)的值域為[0，+∞)，
則 的最小值為()
A. 2 B. C.3 D.
9.“?p是真”是“p∨q為假”的()
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
10.設函數f(x)= ，若互不相等的實數x1，x2，x3滿足f(x1)=f(x2)=f(x3)，
則x1+x2+x3的取值范圍是()
A.( ] B.( ) C.( ] D.( )
11. 對于三次函數f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)，給出定義：設f′(x)是函數y=f(x)的導數，
f″(x)是f′(x)的導數，若方程f″(x)=0有實數解x0，則稱點(x0，f(x0))為函數
y=f(x)的“拐點”.經過探究發現：任何一個三次函數都有“拐點”;任何一個三次函數
都有對稱中心，且“拐點”就是對稱中心.設函數g(x)= ，則g( )
+g( )+…+g( )=()
A.2016 B.2015 C.4030 D.1008
12.已知函數f(x)=x2ex，當x∈[﹣1，1]時，不等式f(x)
A.[ ，+∞) B.( ，+∞) C.[e，+∞) D.(e，+∞)
13.已知條件p：a<0，條件q：a2>a，則￢p是￢q的()
A.必要不充分條件 B.充分不必要條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
14.下列函數中，既是偶函數又存在零點的是()
A.y=lnx B.y=x2+1 C.y=sinx D.y=cosx
15.若函數f(x)=kax﹣a﹣x，(a>0，a≠1)在(﹣∞，+∞)上既是奇函數，又是增函數，則
g(x)=loga(x+k)的是()
A. B.
C. D.
16. 已知函數 的導數為 ，且滿足關系式 ，則 的值等于( )
A. B. C.2 D.
第Ⅱ卷(非選擇題 共70分)
二、填空題(本大題共4小題，每小題5分，共20分.)
17. 已知p：2x2﹣7x+3≤0，q：|x﹣a|≤1，若p是q的必要不充分條件，則實數a的取值范圍是 .
18. 定義在R上的函數f(x)滿足f(﹣x)=﹣f(x)，f(x﹣2)=f(x+2)，且x∈=(﹣2，0)
時， f(x)=2x+ ，則f(2017)= .
19. 函數f(x)=lnx+ax存在與直線2x﹣y=0平行的.切線，則實數a的取值范圍是 .
20. 下列說法，其中正確命題的序號為 .
①若函數 在 處有極大值，則實數c=2或6;
②對于R上可導的任意函數 ，若滿足 ，則必有
③若函數 在 上有最大值，則實數a的取值范圍為(-1,4);
④已知函數 是定義在R上的奇函數， 則不等式
的解集是(-1,0) .
三、解答題
21.(10分)已知A={x|﹣2≤x≤5}，B={x|m+1≤x≤2m﹣1}，B?A，求m的取值范圍.
22.(12分)已知命題p：指數函數f(x)=(2a﹣6)x在R上單調遞減，命題q：關于x的方程
x2﹣3ax+2a2+1=0的兩個實根均大于3.若p或q為真，p且q為假，求實數a的取值范圍.
23.(14分)某公司生產的商品A每件售價為5元時，年銷售10萬件，
(I) 據市場調查，若價格每提高一元，銷量相應減少1萬件，要使銷售收入不低于原銷售收入，該商品的銷售價格最多提高多少元?
(II)為了擴大該商品的影響力，公司決定對該商品的生產進行技術革新，將技術革新后生產的商品售價提高到每件 元，公司擬投入 萬元作為技改費用，投入 萬元作為宣傳費用。
我們的情況：
語文 綜合性的 ，不過默寫是考第一冊的
數學 所有學過的 。
外語 單項選擇全是高三課文里的原句啊！（沒看書真是虧大了）
化學 全考
物理 高一上冊的，加上高三的（變態啊，難度系數0.44）
生物 高三學過的，一定要仔細看書。
整個難度系數0.6到0.7左右
以上就是高三第一次月考內容的全部內容，03考試時期的任務和解決 有不少同學，到高三月考到的情況下，常以“臨考釋放壓力”為理由，降低試題的訓練，變緩復習節奏的。因此許多同學會發現，自身高三復習節奏的，最終有點兒“趕不及”。高三的考試還是非常多的。
