理科綜合試題？2017年普通高等學校招生全國統一考試理科綜合能力測試相對原子質量：H1C12N14O16S32Cl35.5K39Ti48Fe56I127一、選擇題：本題共13個小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。那么，理科綜合試題？一起來了解一下吧。
2011年普通高等學校招生全國統一考試
理科綜合能力測試
本試卷分第1卷（選擇題）和第2卷（非選擇題）兩部分，第1卷1至4頁，第
II卷5至12頁，考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。
第I卷
注意事項
1. 答題前，考生在答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準
考證號填寫清楚。并貼好條形碼。請認真核準條形碼上的準考證號、姓名和科目。
2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆吧答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動。
用橡皮擦干凈后，在選涂其他答案編號，在試題卷上作答無效。
3. 第I卷共21小題，每題6分，共126分。
一、選擇題：本大題共13小題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要
求的。
1. 下列能說明某細胞已經發生分化的是
A． 進行ATP的合成B.進行mRNA的合成
C.存在血紅蛋白D.存在纖維蛋白原基因
2. 將紫色洋蔥在完全營養液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g/mL的蔗
糖溶液處理，細胞發生質壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細胞中的水
分不再增加。若在該實驗過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細胞溶液的濃度為甲，細胞
中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙，則甲、乙的關系，以及實驗過程中
水分進出細胞的方式為
A． 甲＜乙 ，被動運輸B. 甲＞乙 ，被動運輸
C．甲＞乙 ，主動運輸D. 甲＝乙 ，主動運輸
3. 將生長狀態一致的同一品種玉米植株分為甲、乙兩組，甲組培養在適宜的光照條件
下，其葉維管束鞘細胞中有淀粉積累；乙組培養在光照加較弱的條件下，其葉維管束
鞘細胞中沒有檢測到淀粉，乙組未檢測到淀粉的原因是
A． 葉片不進行光合作用，只進行呼吸作用
B． 葉片光合作作用強度低，沒有淀粉的積累
C． 維管束鞘細胞沒有與淀粉合成相關的酶
D． 維管束鞘細胞不含葉綠體，不能進行光合作用
4. 某校園有一片草坪和一片樹林，下列關于這兩個群落中動物分層現象的敘述，正確
的是
A. 草坪和樹林中的動物都具體有分層現象
B..草坪和樹林中的動物都沒有分層現象
C.只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現象
D.草坪中的動物沒有分層現象，而樹林中的動物具有分層現象
5.研究發現兩種現象：1.動物體內的B 細胞受到抗原刺激后，在物質甲的作用下，
可增值、分化為效應B細胞；2.給動物注射某種細菌獲得的物質乙后，此動物
對這種細菌具有了免疫能力。
從網友的反饋來看，全國1卷理綜試題難度適中，考完高考理綜，可能很多理科的高考生心里默默舒了一口氣，2021的高考理綜似乎不是那么難，比如有網友說全國卷一理綜難度正常，比想象中的簡單預估分數線可能會比較高試題起點較；12016年高考全國卷1卷理綜試題難度相比去年難度不大2生物突出對生物學科素養的考查，一方面，生物試題延續了往年新課標I卷的命題風格，突出對生物學科素養的考查，重點考查考生對基礎知識基本能力的掌握另一方面，試題。
理科綜合試題，簡稱“理綜”，指的是在高考中，物理化學生物三科的合卷總分300分，其中各單科所占分數各省標準不一，全國理綜卷為物理占110分化學占100分生物占90分百校聯盟 專注教研 服務教學 為您回答；1教育部統一命題的高考全國一卷和全國二卷都是依據同一份考試大綱命制的，兩份試卷的試題結構基本相同，區別不大全國一卷與全國二卷主要區別在難度上面，兩份試卷在難度系數方面存在一些差異考生分別在使用全國一卷和全國。
大題部分1題三角函數或數列二選一，2題排列組合，態分布，概率3選一，3題幾何證明，第二問極大概率考二面角4題雙曲線，橢圓，圓3選一5題導數單調性2選一；首先，作為一個高三考生，其實本次全國理綜一卷理綜難度本身并不是很大，主要考察的是考生對題目本質的理解，知識都是平時的基礎知識，考生需要理解題目的意思本人平時理綜基本上不了180，唯獨這次選擇題只錯了兩個半，說明。
A 物理
分析一：2010年高考理科綜合（北京卷物理部分）試題分析
2010年是北京新課標高考的第一年，在考前的備考階段，很多學校和教育機構的教研部門都很認真地研究今年高考的方向，筆者對此也非常關注。今天，備受矚目的2010年北京高考試題終于露出其廬山真面目了，筆者迫不及待的做了一遍，一顆懸著的心也算落地了。
曾在高考前的教研中本著新課標培養物理思想方法能力的原則,指出了圖像法解決物理問題中需要注意橫縱坐標等等知識點的重要性.因為這些內容最容易體現物理的基本思想方法:對實驗的科學設計和對物理問題的科學分析.這些內容在今年的高考中的第14題、15題、16題、18題以及實驗題有了和學而思點睛班講義以及春季班教學過程中幾乎相同的內容的體現.
整體感覺今年的物理高考題無論從試題的難度，還是知識點的分布都比較合理，與我們之前教研和復習的方向都比較吻合，下面結合2010年的考試說明與2009年的高考物理試題對今年的高考題簡單分析如下：
在北京2010年高考考試說明中對物理學科的考試敘述如下：物理學科中的力學、熱學、電磁學、光學、近代物理五個知識板塊變為力學、電磁學、光學、近代物理等四個板塊，縮小了知識面，但力、電作為主干知識沒有變化。
2012年浙江理科綜合 化學試題
相對原子質量：H－1；C－12；N－14；O－16；Na－23；Mg－24；Cl－35.5；Ca－40
一、選擇題（本題共16小題，每小題6分，共120分，每小題只有一項是符合題目要求的）
7．下列說法不正確的是
A．利用太陽能在催化劑參與下分解水制氫是把光能轉化為化學能的綠色化學
B．蔗糖、淀粉、油脂及其水解產物均為非電解質
C．通過紅外光譜分析可以區分乙醇和乙酸乙酯
D．石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質油的產量與質量；
石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態短鏈烴
8．下列說法正確的是
A．在“鍍鋅鐵皮的鍍層厚度的測定”實驗中，將鍍鋅鐵皮放入稀硫酸，待產生氫氣的速率突然減小，可以判斷鋅鍍層已反應完全
B．在“火柴頭中氯元素的檢驗”實驗中，摘下幾根未燃過的火柴頭，將其浸于水中，稍后取少量溶液于試管中，滴加硝酸銀溶液和稀硝酸后，即可判斷氯元素的存在
C．在“硫酸亞鐵銨的制備”實驗中，為了得到硫酸亞鐵銨晶體，應小火加熱蒸發皿，直到有大量晶體析出時停止加熱
D．受強酸或強堿腐蝕致傷時，應先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液沖洗，最后用水沖洗，并視情況作進一步處理
9．X、Y、Z是原子序數依次遞增的短周期元素，3種元素的原子核外電子數之和與Ca2+的核外電子數相等，X、Z分別得到一個電子后均形成稀有氣體原子的穩定電子層結構。
第一題：
答案：
第二題：
答案：
第三題：
答案：
擴展資料
這部分內容主要考察的是三角函數的知識點：
以角度（數學上最常用弧度制，下同）為自變量，角度對應任意角終邊與單位圓交點坐標或其比值為因變量的函數。三角函數在研究三角形和圓等幾何形狀的性質時有重要作用，三角函數也被定義為無窮級數或特定微分方程的解，允許它們的取值擴展到任意實數值，甚至是復數值。
對角相乘乘積為1，即sinθ·cscθ=1； cosθ·secθ=1； tanθ·cotθ=1。六邊形任意相鄰的三個頂點代表的三角函數，處于中間位置的函數值等于與它相鄰兩個函數值的乘積，如：sinθ=cosθ·tanθ；tanθ=sinθ·secθ。
在直角三角形中，當平面上的三點A、B、C的連線，AB、AC、BC，構成一個直角三角形，其中∠ACB為直角。對∠BAC而言，對邊（opposite）a=BC、斜邊（hypotenuse）c=AB、鄰邊（adjacent）b=AC。
以上就是理科綜合試題的全部內容，高考理綜總分300，物理、化學、生物所占分值比例分別約為全卷的40%、36%、24%。全卷由兩部分構成。第一部分為單項選擇題，共21題，共126分，其中物理8題、化學8題、生物5題；第二部分為非選擇題，共10題，共174分。
