高中生物試劑，生物試劑都有哪些

高中生物
2023-10-20

高中生物試劑？1、斐林試劑。用于鑒定還原性糖。還原性糖如麥芽糖、乳糖等，與斐林試劑發生作用，生成磚紅色沉淀。2、雙縮脲試劑。用于鑒定蛋白質。蛋白質與雙縮脲試劑發生作用，可產生紫色反應。3、蘇丹3。用于鑒定脂肪。那么，高中生物試劑？一起來了解一下吧。

高中生物試劑總結歸納

1、斐林試劑

斐林試劑甲和斐林試劑乙混合后會因酒石酸衫哪譽有一定的還原性而自發地緩慢產生氧化亞銅沉淀，因此斐林試劑一般為現用現配。

2、雙縮脲試劑

雙縮脲試劑A是質量分數為0.1 g/mL的NaOH水溶液；

雙縮脲試劑B是質量分數為0.01 g/mL的CuSO4水溶液。

先在待測液中加入雙縮脲試劑A 3mL，振蕩均勻（營造堿性環境），再加入1～2滴雙縮脲試劑B，振蕩均勻。如果待測液里含有蛋白質，那么會看到溶液變成紫色。具有兩個或兩個以上肽鍵的化合物皆可與雙縮脲試劑產生紫色反應。

擴展資料

1、在使用雙縮脲試劑時候，必須注意，必須是先加0.1 g/mL氫氧化鈉溶液，再加0.01 g/mL硫酸銅的緩襲水溶液。若先加入硫酸銅溶液，再加入氫氧化鈉溶液，則無法充分制造堿性環境，此時硫酸銅會與氫或段氧化鈉發生復分解反應，生成藍色氫氧化銅沉淀，導致現象不清，無法較好地達到實驗目的。

2、斐林試劑使用時，先等體積混合甲、乙兩液，而后立即使用，反應需要加熱（有時不加熱也反應）。

參考資料來源：-斐林試劑

參考資料來源：-雙縮脲試劑

高中生物顏色反應

斐林試劑

0.1g/ml的NaOH溶液

0.05g/ml的CuSO4溶液

使用時將兩者混合

鑒定還原糖

還原糖與Cu(OH)2混合后在加熱條件下生成磚紅色的Cu2O沉淀

雙縮脲試劑

0.1g/ml的NaOH溶液

0.01g/ml的CuSO4溶液

使用時先加NaOH，后加CuSO4

鑒定蛋白質

蛋白質在堿性條件下與CuSO4反應生成紫色復合物

蘇丹Ⅲ

鑒定脂肪

脂肪遇蘇丹Ⅲ顯橘黃色，遇蘇丹Ⅳ顯紅液喚前色

蘇丹Ⅳ

碘液

KI，I2

鑒定淀粉

淀粉與碘形成絡合物，吸收鏈鄭除藍光以外的其它顏色光而顯藍色

龍膽紫

對染色體染色

堿性染料容易讓染色體（質）著色

醋酸洋紅

醋酸，洋紅

班氏試劑

檸檬酸鈉

無水碳酸鈉

硫酸銅

鑒定還原糖

還原糖在堿性環境下將Cu2+還原為Cu+而形成CuOH，加熱后生成磚紅色Cu2O沉淀

二苯鬧清胺

二苯胺，冰醋酸，濃硫酸等

鑒定DNA

DNA中腺嘌呤上的脫氧核糖遇酸可與二苯胺在沸水浴加熱下呈藍色

伊紅美藍

伊紅，美藍

鑒別大腸桿菌

大腸桿菌代謝產物有機酸與伊紅和美藍結合，使菌落呈深紫色，并有金屬光澤

還有酒精吧，呵呵！

還原糖和班氏試劑現象

斐林弊盯試劑，雙縮脲，蘇丹。甲基綠，碘夜，二苯胺。澄清石灰水。其他的知道就是了，至戚凳于這些試劑的高卜旅作用就自己去看書吧，當是看書！

雙縮脲試劑顏色變化

1、硫酸酸化的K2Cr2O7溶液乙醇（ethanol），有機化合物，分子式C2H6O，結構簡式CH3CH2OH或C2H5OH，俗稱酒精，是最常見的一元醇。

乙醇在常溫常壓下是一種易燃、易揮發的無色透明液體，低毒性，純液體不可直接飲用；具有特殊香味，并略帶刺激；微甘，并伴有刺激的辛辣滋味。易燃，其蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物，能與水以任意比互溶。能與氯仿、乙醚、甲醇、丙酮和其他多數有機溶劑混溶，相對密度（d15.56）0.816 。乙醇的用途很廣，可用乙醇制造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等。醫療上也常用體積分數為70%~75%的乙醇作消毒劑等，在國防化工、醫療衛生、食品工業、工農業生產中都有廣泛的用途。悉差2、酸性重鉻酸鉀因為酒精與重鉻酸鉀溶液經加熱后，可使溶液由橙黃色變為墨綠色，可采用比色法，5％重鉻酸鉀和50％硫酸比色定量。

分別取5％重鉻酸鉀溶液2mL和50％褲埋硫酸2mL，用蒸餾水定容至10mL，于沸水中加熱20分鐘后，取出冷卻，以空白試劑作參比，用1cm比色皿在585nm波長處測定溶液的吸光度值。通過作得的標準曲線和實際樣品的測得值代入標準曲線即可求得樣品酒精含量。用重鉻酸鉀與稀硫酸睜純皮配制成溶液，遇到酒精變藍，原因是重鉻酸根在酸性條件下被酒精還原，溶液顏色由橘黃色變為藍色。