高中美術教師資格證面試？(七)評分：考官組依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經組長簽字確認，同時通過面試測評提交評分。試講技巧：考取教師資格證，點擊藍字咨詢機構演示是上好課的基本條件之一。那么，高中美術教師資格證面試？一起來了解一下吧。
教師資格證高中美術面試太難了。
教師資格證考試科目分為筆試和面試。筆試考試科目：高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。面試：一般面試時間約10分鐘。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。
面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、準確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。
教師資格證考試技巧：
選擇題分為單項選擇題和多項選擇題，屬于客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性科學性、靈活性等特點?？疾榈膬热萃亲R記性質的。要求考生從4個答案中選擇唯一正確的選項，這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強，表面看似容易，但若不注意審題，特別容易失分。
這部分試題比較簡單，在考試的過程中不應花費大量的時間，但是選擇題所占分數較高，是考生得分的關鍵，不能在這部分失分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種，考試幾乎為國考，除內蒙古、新疆、新疆兵團和西藏沒有實行國考。
不難的。
美術教師資格證面試是全國統考，一般來說面試題目都是從人教版的教材抽的，因為教育部考試中心組織編寫的教師資格面試大綱，就是以人教版為基礎編寫的。
美術教師資格證面試采取結構化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節進行。
美術教師資格證面試流程如下：
1.候考?？忌置嬖嚋士甲C、身份證，按時到達考點，進入候考室候考。
2.抽題。按考點安排，面試測評，計算機從題庫中隨機抽取試題，(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，經考生確認后，打印試題清單。
3.備課?？忌謧湔n紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)，備課20分鐘。
4.回答規定問題?？忌晒ぷ魅藛T引導進入指定面試室?？脊購念}庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鐘。
5.試講/演示?？忌凑諟蕚涞慕贪?或活動演示方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘。
6.答辯?？脊賴@考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。
說課過程要完整。一節課堂教學都有哪些流程，這個你要清楚。導引----授課----互動-----課堂練習-----習作講評------總結。每個階段的時間要合理分配，不要講完了，還有時間，也不要沒講完，時間到了等等都不好。這個時間不長，一般在15分鐘左右。
該資格證考試的科目有：《綜合素質》（中學）、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》。
考生在報考中學(高級中學)教師資格證時考試科目為三科，科目一為《綜合素質》，科目二為《教育知識與能力》，科目三為《高中美術學科知識與教學能力》。
三科成績都要達到70分才算合格，才能報考教師資格證的面試。
高中美術教師資格證是針對擬從事高中美術教育工作的人員設立的證書，獲得高中美術教師資格證的人員，需要遵守國家法律，熱愛教育事業，具有良好的思想道德品質，應為本省戶籍或人事關系在相應省份，年齡在18周歲以上且未達到國家法定退休年齡。
教師資格證考試科目分為筆試和面試。筆試考試科目：高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。面試：一般面試時間約10分鐘。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。
面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、準確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。
擴展資料
不具備教師法規定的教師資格學歷的公民，申請獲得教師資格，應當通過國家舉辦的或者認可的教師資格考試。教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務院教育行政部門審定。
教師資格考試試卷的編制、考務工作和考試成績證明的發放，屬于幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格考試和中等職業學校實習指導教師資格考試的，由縣級以上人民政府教育行政部門組織實施。
屬于高等學校教師資格考試的，由國務院教育行政部門或者省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學校組織實施。
參考資料來源：——教師資格證
以上就是高中美術教師資格證面試的全部內容，高中美術教師資格證考試內容編號為：綜合素質：301A，教育知識與能力302A，美術學科知識與教學能力（高中中）：414。音、體、美專業考生的筆試公共科目一、科目二實行單獨編碼（相應科目代碼：201A、202A、301A、302A）。
