高中美術書?高中美術必修和選修教材有9本,分別是:美術鑒賞,繪畫,雕塑,書法,篆刻,設計,工藝,攝影攝像,電腦繪畫電腦設計。必修和選修,這是從課程計劃中對課程實施的要求來區分的兩種類型。其中,必修的主導價值在于培養和發展學生的共性,而選修的主導價值在于滿足學生的興趣、愛好,培養和發展學生的個性。那么,高中美術書?一起來了解一下吧。
我覺得對于初學者來說《藝術概論》什么的內容有點復雜,而且也太過于專業化、、僅僅對于提高下自己的審美情趣,我覺得看看有關藝術設計類的書籍,最基礎的先了解形式美法則,以及構成形式美法則或其他等等,因為不管是什么名畫名作(或產品什么的)都有其特定的形式美,都符合審美要求的。這樣提高的也快,也好理解。。。
再就是根據你的喜好多方位、全面的多欣賞些帶有圖文解說的書籍,具體的書名我也不說了,因為每個人的欣賞水平階段不同,適合每個人的書籍也不同,我喜歡的你也不一定看的進去……看得多了解的就越多,審美水平也會隨之提高的。
希望會對您有所幫助!
不知道你多大,最好最實用的美術審美書籍就是高中美術教材啊!尤其是第一個模塊,《美術欣賞》內容豐富,絕對的涵蓋了美術審美的幾乎全部的知識,圖片也多,呵呵,有什么比教科書更加文字精簡而知識涵蓋全面的呢! 再就是《藝術概論》
三樓那個cywdm,請注意你的言行,我之所以推薦新版高中教材《美術欣賞》,是因為,這是針對高中提高美術審美和藝術修養的教材,內容全面,是人民美術出版社教材編寫組集合了各大美院教授與社會知名畫家、批評家及多年從事美術教育的專家們的意見而完成的,是為了適應性課程改革而出版發行的。我先推薦《美術欣賞》,是因為其基礎性、全面性、通讀性,后推薦《藝術概論》是因為其理論性、體系性。
三樓極力貶低我國文化與藝術教材和書籍,大力推薦西方書籍,甚至貶此揚彼,其用意何在?反華分子還是西化分子。勸你注意你的言辭,不要當我們美術教育工作者是吃干飯的,不要當國內的教育專家和教材編寫組及各院校從事教育幾十年的教授學者為白癡,不要把中國新課程教育改革但兒戲。請尊重提問者及問題的回答者們,注意你的個人修養!
江蘇鹽城:美術:人民教育出版社。
江蘇鹽城:
美術:人民教育出版社
另外其他:
語文:江蘇教育出版社/人民教育出版社
數學:江蘇教育出版社
英語:譯林出版社
物理:人民教育出版社
化學:人民教育出版社/江蘇教育出版社
生物:人民教育出版社/江蘇教育出版社
政治:人民教育出版社
歷史:人民教育出版社/人民出版社
地理:山東教育出版社
體育:華東師范大學出版社
技術:江蘇教育出版社
高中美術必修和選修教材有9本,分別是:美術鑒賞,繪畫,雕塑,書法,篆刻,設計,工藝,攝影攝像,電腦繪畫電腦設計。
必修和選修,這是從課程計劃中對課程實施的要求來區分的兩種類型。其中,必修的主導價值在于培養和發展學生的共性,而選修的主導價值在于滿足學生的興趣、愛好,培養和發展學生的個性。
教育部于2004年頒布了普通高中各學科課程標準,對各學科選修課程有明確的確定。后又于2016年頒布了普通高中各學科課程標準(征集意見稿),這也是對2004年頒布的普通高中各學科課程標準的修訂。
選擇研修解釋
學生從指定可以自由選擇的科目中,選定自己要學習的科目。朱光潛《美學拾穗集·我是怎樣學起美學來的》:“我在愛丁堡大學曾正式選修了歐洲古代史。”顧樹森《中國歷代教育制度·一九二二年新學制的改革》:“各科各組的課程又分為三部分:一為公共必修科目;二為分科專修科目;三為純粹選修科目。”
《美術培訓專用教材·美術特色高中教材·美術高考實用教材·臨摹手部素描:基礎范本精選4》的圖書信息如下:
出版日期:2009年9月1日
出版社:湖南美術出版社
正文語言:簡體中文
開本:8
頁數:26頁
ISBN:9787535633767
條形碼:9787535633767
尺寸:40 x 27.8 x 0.6 cm
重量:299 g
內容特點: 全面覆蓋:涵蓋了美術培訓的基礎知識,美術特色高中的教學內容,以及美術高考的實用技巧。 精選范本:對于手部素描的臨摹提供了精選的基礎范本,有助于讀者更好地理解和掌握手部素描的技巧與特點。 理論與實踐結合:通過系統的課程設計和豐富的實例分析,讀者可以逐步提升自己的繪畫技能,并在實踐中驗證和深化對理論知識的理解。 適用廣泛:無論是初學者還是有一定基礎的愛好者,都能從中找到適合自己的學習路徑和方法,是美術領域內不可或缺的學習工具。
以上就是高中美術書的全部內容,高中美術教育通常包括兩本正式的美術教材,它們涵蓋了基本的藝術理論、技法和歷史知識。然而,對于那些選擇藝術班的學生來說,課程內容遠遠不止于此。藝術班的學生往往會接觸到更多的藝術資源和實踐機會,比如額外的練習冊、藝術雜志、在線課程和工作坊等。美術班的學生們不僅學習課本上的知識,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。