高中政治ppt？7.國際組織也使國際社會主要成員,主要機構、職權、活動程序以及成員單位的權利與義務,都已正式條約或協議為依據。 8.國際組織的作用:促進國家之間的政治、經濟、文化、科學技術的交流和合作;協調國際政治、那么，高中政治ppt？一起來了解一下吧。
教案模板：《樹立公平意識》
在教師招聘考試中，教學設計是試講的一個重要環節，一個好的試講離不開一篇好的教學設計，然而，在實際備考過程中，許多考生對教學設計感到很迷茫，不知道如何下手，不知道教學設計到底應該包括哪些環節。因此，今天中公教育的老師特意為大家準備了《樹立公平意識》這一框題的教學設計，希望對考生有所啟發，有所收獲。
一、教學目塵隱消標
【情感態度價值觀目標】
感受公平的意義，自覺樹立維護公平的情感。
【能力目標】
在小組討論和情景模擬的過程中樹立公平意識。
【知識目標】
知道公平的意義以及如何樹立公平的意識。
二、教學重難點
【重點】
知道公平的意義以及如何樹立公平的意識。
【難點】
樹立公平意識。
三、教學方法
案例法，小組討論法，情景模擬法。
四、教學過程
環節一：課堂導入
多媒體展示案例：張某和李某合伙偷盜，平分贓款;公交車上的愛心專座;李明的爸爸給學校捐款5萬，學校推選李明為校學生會干部。思考：你認為上述行為中，那些是公平的?那些是不公平的?為什么?
學生回答，平分贓款不算是公平，因為贓款的取得是不合法的;李明被選為學生會干部不公平，是因為他爸爸的捐款;公交車上的愛心專座是公平的，因為老人、婦女、小孩屬于弱勢群體，需要特殊照顧。
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幻燈片模板即已定義的幻燈片格式。橋謹PowerPoint和Word、Excel等應用一樣，都是Microsoft公司推出的Office系列產品之一，主要用于設計制作廣告宣傳、產品演示的電子版幻燈片，制作的演示文稿可以通過計算機屏幕或者投影機銀灶播放；利用PowerPoint，不但可以創建演示文稿，還可以在互聯網上召開面對面會議、遠程會議或在Web上給觀眾展示演示文稿。隨著辦公自動化的普及，PowerPoint的應用越來越廣。
作為一個師范類的學生應該要很了解教案的虛敏格式的?。渴紫仁前割^，就是教學目標，教學課時，教學方式，教學內容，教學思路，用文字語指猛言敘述，也就是說用白話文告訴別人你這節課要上什么內容的課，打算采取那些教學方式，爭取一堂課后達到什么效果，然后就是教學過程，接著就是板書設計，最后的是教學反思。我已經畢業一年多沒有寫過教案了，應該就是這樣的結構。你問PPT，唯譽橋說的太抽象了，高中政治那么多節課你要哪節的啊，但是我認為你還是最好自己設計，因為根據你自己設計的教案來做PPT，是你自己的思路做出來的東西才有靈性，賽課才能取勝！PPT要新穎但不花哨，圖文并茂但不幼稚，突出主題。就不給你分享本人的PPT了。每個人都有自己獨特的個性的創新思路，不要被網上浩瀚煙海的現成的資料阻礙了自己個性的發揮和創作的靈感！
第一框題永恒的中華民族精神
一、【課程標準】：
3.11歸納以愛國主義為核心的中華民族游陵精神的表現，理解立足于中國特色社會主義現代化建設的實踐，弘揚民族精神的意義
二、【新課教學】：
（一）、中華民族之魂
愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神
1．中華民族精神的重要性
教材用3個“精神”來概括中華民族精備斗神對中華民族所起的重大作用：始終是系ll|華符族人民共同生活的精神紐節1支撐中華民族生存、發展的精神支柱；推動華民族走向繁榮、強大的精神動力。是中華民族之魂。
◇注意：中華文化與中華民族精神的關系：中華文化的力量。集中表現為．量；中華民族精神。深深植根于綿延敷千年的優秀文化傳統之中。
◇課堂練習：
中華民族精神是()
①中華文化力量的集中表現②維系中華各族人民共同生活的精神紐帶③支撐中華民族生存、發展的精神支柱④推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。是中華民族之魂
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
答案：D
解析：①是從中華民族精神與中華文化之間的關系來認識中華民族精神l(2)③④是從中華民族精神的作用的角度來認識。故①②③④均符合題意。
2．民族精神永不泯滅
偉大的民族精神為什么永不泯滅?因為它熔煉于輝煌的古代文化之中，也玉成于近代中國人民救亡圖強、前仆后繼的奮勇抗爭之中．更彰顯于當前建設中國特色社會主義的事業之中。
【 走近國際社會 】
教學準備
教學目標
1、了解主權國家的相關知識，理解國家利益是國際關系的決定性因素
2、通過我國與其他國家之間的合作、競爭與沖突的具體實例，說明國家利益是國際關系的決定性因素，我國在國際關系中必須維護自己的國家利益
教學重難點
國家利益是國際關系的決定性因素;中國與聯合國;主權國家的權利與義務
教學過程
一、課堂導入
當今世界正在發生深刻復雜的變化，隨著經濟和科技的發展，國家之間交往日益頻繁，相互依存日益緊密。那么在國際交往中的基本成員主要是誰呢?國家與國家之間或合作、或競爭、或敵視的原因又是什么?這些都是我們本堂課所要解決的問題，讓我們一起走近國際社會。
二、復習預習
新課之前，我們一起來回顧上節課的主要內容：
1，處理民族關系，我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則。
3、三者之間的關系：
2，我國實行民族區域自治制度：民族區域自治是在國家統一領導下，各少數民族聚居地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權的制度。
3，自治權是民族區域自治制度的核心內容。
自治機關根據本地方實際情況貫徹國家法律、政策，自主地管理本民族自治地方內部事務的權利。
以上就是高中政治ppt的全部內容，(板書)好,我們進行課堂總結,我們這節課學習了文化與經濟、政治相互影響和相互交融的關系,相互影響更加強調的是文化與經濟、政治相互作用,相互交融更加強調的是文化與經濟政治誰也離不開誰。
