高中信息技術試題？四、教學設計題(35分)21.《初識IP地址》是高中信息技術教材中的一課，通過本節課的學習，學生能夠了解IP地址概念、格式以及分類，能夠根據IP地址判斷網絡類型的最大主機數，知道IP地址管理方法。那么，高中信息技術試題？一起來了解一下吧。
第一題：先分成2部分，第一部分剪出最喚漏大圓，就是取長寬的最小值為半徑，計算周長。之后計算體積，保存體積。
逐漸擴大剪出的第一部分和圓爛的面積，重復上面的計算，將每次計算的結構與第一次計算的體積比較，若新的腔滲值大，則保留，反之則棄之。
思路就是這樣，程序慢慢做。第二題明天看，吃飯了。
3、（1）在制作過程中，由于圖片和文字較多，為使圖文更加整齊有序，王曉同學應該利用什么來定位和布局？
答：表格
（2）在網頁制作過程中，為什么網頁中的圖片經常采用GIF或JPEG格式？
答：因為這些格式的圖片容量小，節省網站的空間資源，但是包含的信息又多，尤其是gif圖片。因為GIF的圖片比較小，打開的比較快，壓縮格式，容量小！
（3）該網站的結構目錄如右圖所示，那么該網站的主頁文件名是什么？圖片等素材文件放在哪個文件夾中較為合適？
沒有圖 ，無法作答
5、（1）在2010年3月17日此吵廳手機出現了故障，請問是否在質保期內？（是或否）
答：是（表格上顯示的是2009年3月26日購買的手機？？）
（2）此表格為4行16列，那么制作表格的最后一行進行了什么操作？
答：單元格合并操作
（3）要制森隱作該表可以選擇的是什么？
答：EXCEL電子表格制作
8、（1）B圖為那種類型的圖片？
答案：矢量圖
（2）由放大后的C、D兩圖來看，A、B兩幅圖片的主要區別是什么？
答案：A圖是位圖，放大后會失真，B圖是矢量圖放大后不會失真
（3）假設A圖為一幅1024×786的256色位圖，其大小是多少bit？（只列算式即可，不用求出具體數值）
答案：1024*786+1024+54
9、（1）上表中，當前單元格碰歷的地址是？
答：F4
（2）要對1982--2007年間受小學教育比重數據變化趨勢進行形象直觀的分析，適宜采用什么樣的圖表？
答：柱形圖
（3）請寫出單元格F8中應該輸入的計算公式。
【第一道】
#include
using namespace std;
#define pi 3.14159265
double maxvolume(double a,double b)
{
double v1,v2,r;
r=b/(2*pi+2);
v1=pi*r*r*a;
r=a/輪源(2*pi+2);
v2=pi*r*r*b;
if(v1>v2)
return v1;
else
return v2;
}
int main()
{
double a,b;
cout<<"請輸入矩形的長寬:";
cin>>a;
cin>>b;
cout<<"最大圓柱體積:"< return 0; } 【第二道】 //事實上，涂色方案不止樣例上的一種，我把所有的可行方案都輸出了一下坦桐扒 #include using namespace std; int data[][8]={ {0}, {0,0,1,0,0,0,1,1}, {0,1,0,1,1,1,1,0}, {0,0,1,0,1,0,0,0}, {0,0,1,1,0,1,0,0}, {0,0,1,0,1,0,1,0}, {0,1,1,0,0,1,0,1}, {0,1,0,0,0,0,1,0} }; int total; int color[8]; char COLOR[5]={' ','R','Y','B','W'}; void output() { total++; cout<<"["< for(int i=1;i<=7;i++) { cout.width(2); cout< } cout< } bool checkcolor(int s) { for(int i=1;i<=7;i++) { if(data[i][s]==1&&color[i]==color[s]) return false; } return true; } void drawcolor(int s) { if(s>7) output(); else for(int i=1;i<=4;i++) { color[s]=i; if(checkcolor(s)) drawcolor(s+1); } } int main() { cout<<"\t"; for(int i=1;i<=7;i++) { cout.width(2); cout< } cout< drawcolor(1); cout< return 0; } 高中信息技術會考適應性練習試題 注意事項：本試卷分5大題，共100分，考試時間為45分鐘。 一、單項選擇題（每小題2分，共30分） 下列項目中，不能成為信息的是（） A、電視中播放的奧運會比賽的金牌數 B、計算機教科書C、報紙上登載的火箭發射成功的消息D、各班各科成績 在計算機內部存儲、處理和傳送信息均用（）表示 A、八進制 B、二進制 C、十進制D、十六中扮進制 計算機發展四個階段所采用的電子元件依次是（） A、中小規模集成電路、大規模、超大規模集成電路、晶體管、電子管B電子管、中小規模集成電路、大規模、超大規模集成電路、晶體管C、晶體管、中小規模集成電路、大規模、超大規模集成電路、電子管 D電子管、晶體管、中小規模集成電路、大規模、超大規模集成電路 辦公自動化屬于計算機應用中的（） A、科學計算 B、數據處理 C、自動控制 D、輔助教學 可以隨時寫入和讀出內容的存儲器是（） A、ROM B、RAM C、CD-ROM D、所有存儲器 一張1.44MB軟盤能夠存儲約（）個漢字的信息 A、20萬 B、50萬C、70萬 D、100萬 下列有關于的說法，錯誤的是（） A、最靠近硬件的一層B、只有在應用的支持下才能運行 C、向用戶和應用程序提供服務D、可以幫助用戶管理和維護硬件 向橫向安裝的軟驅中插入軟盤時，應該（） A、標簽向上，讀寫口向前 B、標簽向下，讀寫口向后C、標簽向上，讀寫口向后D、標簽向下 ，讀寫口向前 下列關于計算機版權的敘述，不正確的是（） A計算機是享有著作保護權的作品 B、未經著作著同意，復制其的行為是侵權行為C、盜版是一種免費 D、制作、銷售盜版是一種違法行為 下列那種現象不屬于計算機犯罪行為（） A、利用計算機網絡盜取他人信息資源 B、攻擊他人的網絡服務器 C、私自刪除他人計算機內重要數據 D、殺除自己計算機中的病毒 11、在windows98的任務欄中，顯示的是（） A、當前窗口的圖標B、除當前窗口外的所有開的窗口圖標 C、所有已打開的窗口圖標D、除窗口最小化的所有被打開的窗口圖標 12、在windows98中，使用鼠標（）功能，可以快速實現文件移動或復制 A、移動 B、單擊C、雙擊 D、托放 13、在資源管理其中，如果發生誤操作將軟磁盤中的某個文件刪除，可以通過（）方法進行恢復。 教師資格考試的試題中，不會缺少辦公的身影，而Word作為最重要的文字處理，都考過哪些題目呢?該如何學習呢衡碼賣?給您指引方向。 一、考題集錦 1.Word排版的電子報刊樣式如圖1所示，下列選項中未被使用的是( )。【2015年上半年教師資格考試】 A.圖片 B.藝術字 C.文字 D.豎排文本框 2.文檔設置成首字下沉，顯示如圖2，則該文檔當前是( )。【2015年下半年教師資格考試】 A.普通視圖 B.大綱視圖 C.頁面視圖 D.閱讀視圖 3.在下面一段Word文本中，文本格式設置效果如圖3所示，首字符"真"的格式設置的是( )。【2016年下半年教師資格考試】 4.使用Word編輯文檔過程中，有時一些文字下方會自動出現波浪形下劃線，如模搭圖4所示。下列對這些下劃線的描述中正確的是( )。【2017年下半年教師資格考試】 A.說明編輯者使用了修訂功能 B.對應的文字可能出現了拼寫、語法的錯誤 C.在打印文檔時，這些下劃線會被打印出來 D.說明對應的文字所使用的字體在計算咐逗機中不存在 5.某Word文檔的打印設置如圖5所示，在正常打印情況下需要消耗的紙張數是( )。【2018年上半年教師資格考試】 A.2 B.4 C.7 D.14 二、我有話說 1.通過羅列的題目不難發現，從2015年開始每年Word都至少會有1道題目出現，題干描述忽略了版本的特性，原因在于信息技術課程地域性比較強，教材版本多種多樣，教材的更新速度及普及程度跟不上Office辦公更新速度，而教師資格考試面向的是全國考生。 以上就是高中信息技術試題的全部內容，在回收站中對此文件進行“還原命令” B、從回收站中將此文件拖回原位置 C、在資源管理其中執行“撤銷”D、無法恢復被刪除的文件 14、下列不屬于Internet信息服務的是（）A、遠程 B、文件傳輸 C、。高中信息技術考試真題及答案
信息技術歷年真題
