高中語文閱讀答題技巧？第二遍精讀，仔細(xì)閱讀每句話，揣摩、參悟一些重要的句子、段落，對(duì)文章的主旨產(chǎn)生一定的認(rèn)識(shí)。②畫出在文章的結(jié)構(gòu)上起過渡、連接作用的詞語、句子、段落，畫出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，這些詞句往往就是回答問題時(shí)需要重點(diǎn)研讀的，通過找重要的詞句進(jìn)一步理解文章的思路，結(jié)構(gòu)層次。那么，高中語文閱讀答題技巧？一起來了解一下吧。
1、閱讀題的文章一定要多讀幾遍。多讀幾遍文章，是會(huì)讓我們對(duì)文章的理解加深的，也有助于我們挖掘中心思想，找到作者內(nèi)心到底想表達(dá)什么的感情。大部分人在做閱讀理解題的時(shí)候，文章只讀了一遍，甚至一遍都沒讀完就去做題。以至于出現(xiàn)了題目看不懂，對(duì)文章內(nèi)容沒印象，再回過頭去看文章。
這樣豈不是“我不殺伯仁，伯仁卻因我而死”，想著節(jié)省時(shí)間，但最后的結(jié)果是浪費(fèi)了時(shí)間。所以閱讀理解題文章一定多讀幾遍，讀一遍文章可能就三四分鐘，而你來回翻去看文章可能會(huì)浪費(fèi)更多的時(shí)間。
2、閱讀題的題目一定要仔細(xì)看，要懂。沖刺時(shí)，每天都要做大量的試題，語文也不例外。而閱讀的無非也就考察那幾個(gè)方面，題目的命名也有大概的范圍。做得多了，大腦厭倦了，就會(huì)導(dǎo)致做題的時(shí)候，“自以為是”，以為自己讀懂了題目，就去答題。
殊不知自己僅僅看到了題目的前半部分，后面部分都只是自己的臆想和猜測。而往往題目的后半部分，才會(huì)存在意思轉(zhuǎn)折，才是真正的題意所在。所以閱讀理解的題目一定要仔細(xì)看，一定要看懂。一知半解，就去答題，極大可能讓我們拿分不全，甚至拿不到分。
3、閱讀理解題的考核大部分是跟文章中心思想都分不開的。中心思想其實(shí)就是這篇文章要表達(dá)的主題。可能有些時(shí)候，我們忘了老師說的一些答題方法，這時(shí)就可一試試，只要是問答題，不管是揣摩內(nèi)心活動(dòng)，還是描述畫面，在最后我們都可以往中心思想上靠攏。
以下介紹一些高中語文閱讀題答題技巧：
1、整體感知文章內(nèi)容，學(xué)會(huì)和文本、作者對(duì)話。閱讀中值得強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生和文本之間的對(duì)話過程，這種對(duì)話過程充滿了發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑、思考和探究，但前提是要能夠整體感知文章內(nèi)容。
2、多角度思維，縝密篩選信息。在整體閱讀的基礎(chǔ)上，考生要根據(jù)不同文體的具體要求善于多角度思考問題。不同文體思考的角度也不同，我們要善于篩選各題干要求的明顯信息，更要學(xué)會(huì)篩選隱含在文章字里行間包含在文章內(nèi)容和主旨之中的隱含信息。
3、流暢完整的組織語言，準(zhǔn)確嚴(yán)密的表述答案。如果說考生在現(xiàn)代文閱讀中既能把握文章的整體閱讀又能分析品味文章關(guān)鍵語段和詞句，并能理解全文的主旨和情感這已經(jīng)具備了答好閱讀題的較強(qiáng)能力，再把想好的答案準(zhǔn)確無誤地表現(xiàn)出來即可。
高中語文閱讀答題技巧如下：
一、抓重點(diǎn):不管是閱讀時(shí)，還是寫答案時(shí)，都要抓住重點(diǎn)。在閱讀題目時(shí)，把重點(diǎn)文字做好標(biāo)記，在寫答案時(shí)，把最重要和關(guān)鍵的點(diǎn)說清楚，不要為了湊字?jǐn)?shù)，在答案上面寫好多廢話，第一是浪費(fèi)時(shí)間，第二是老師改卷時(shí)只會(huì)看與準(zhǔn)確答案相吻合的答案給分。
二、敘述清晰:遇到文言文題型時(shí)，可能是好多人的盲點(diǎn)，不管是解釋字義還是翻譯句子，都會(huì)碰到些許難點(diǎn)，在答這種題時(shí)，重要的就是要語句通順，敘事清晰，實(shí)在不會(huì)的就往大意上靠吧。
三、不空題:在絕對(duì)不空題這一點(diǎn)上，可能所有的語文老師都提醒過吧，因?yàn)樽稣Z文卷子，尤其是閱讀，空題那可是大忌，即使完全不會(huì)也不能一字不答，多多少少能寫什么，就寫什么。空題會(huì)給整個(gè)改卷老師非常不好的印象，答對(duì)答錯(cuò)，碰對(duì)一點(diǎn)和正確答案相符的點(diǎn)，老師都會(huì)給點(diǎn)分的，要知道真正的高考那可是一分值千金啊。
四、規(guī)定時(shí)間:不管是在平時(shí)的練習(xí)當(dāng)中，還是考試當(dāng)中，都要嚴(yán)格控制自己的閱讀答題時(shí)間，不能耗費(fèi)太多的時(shí)間在自己讀不懂的閱讀上，不然其他閱讀會(huì)沒有時(shí)間做。
五、看題型、題量:一般情況下，高中語文試題中閱讀的部分都有好幾種題型，當(dāng)拿到卷子時(shí)，應(yīng)快速瀏覽閱讀題型，抓自己最擅長的題型先做，如果沒有擅長的題型，就先抓題量少的，閱讀量少的先做。
1、文言文閱讀：先讀最后一道題目，了解文章內(nèi)容。再讀原文，閱讀過程中見到加點(diǎn)字時(shí)要到題目中進(jìn)行理解，注意文段后的注釋，很多時(shí)候有提示作用。詩歌鑒賞題：先讀詩歌題目，圈出題眼，把握本詩重點(diǎn)。古詩鑒賞表述：這首詩采用了(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)手法，寫出了(意象)的(某某)特點(diǎn)，表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。
2、文學(xué)常識(shí)填空：“一字不差”；字跡一定要工整清楚。
3、現(xiàn)代文閱讀：先通讀全文，用鉛筆標(biāo)好段落序號(hào)，初步掌握全文意思。答題時(shí)要特別注意以偏概全，無中生有，故意夸大縮小，混淆先后，張冠李戴，偷換概念，顛倒因果，強(qiáng)加因果，胡亂劃分等。
4、作文：首先審題，理解原材料與話題，根據(jù)原材料提煉觀點(diǎn)，若遇上新材料作文或漫畫作文，要按考前輔導(dǎo)，將其轉(zhuǎn)化成話題，然后再寫作。若是命題作文，一定不要自擬題目。
一、整體感知、快速閱讀的技巧
(1)瀏覽標(biāo)題，領(lǐng)悟基本內(nèi)容：標(biāo)題有時(shí)暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。
(2)辨識(shí)文體(記敘文、議論文、說明文、散文)，分析重點(diǎn)文意。
(3)精讀首尾，揣摩主題思想：首尾往往發(fā)現(xiàn)作者所表達(dá)的中心。
二、答案來源
A.采摘材料中的原文、關(guān)鍵詞語或語句(諸如抓住議論句、抒情句和特殊修辭句、文段中的關(guān)鍵形容詞和動(dòng)詞)。
B.提煉篩選主要的，剔除次要的。即先用自己的話或材料中的語句來概括歸納，再加以合并濃縮，留下重點(diǎn)語句。
三、友情提示：
1.注意審題，領(lǐng)會(huì)出題者意圖，圍繞題目要求作答，防止答非所問。
2.辨識(shí)文體，根據(jù)文體知識(shí)作答;答題應(yīng)有條理、書寫規(guī)范。
3.遇到開放性或談看法感受的題目必須結(jié)合文章的中心意旨(中心論點(diǎn))來發(fā)散，可適當(dāng)摘錄文中重點(diǎn)語句回答，并盡量結(jié)合實(shí)際感受、引用的相關(guān)名言警句或美文精練概括。
四、文體知識(shí)備忘錄
說明文閱讀
1.明確說明對(duì)象
辨析說明對(duì)象可以：a.看文章題目;b.根據(jù)說明語段的內(nèi)容進(jìn)行分析概括。
2.概括說明內(nèi)容
事理說明文說明內(nèi)容一般可概括為：本文主要說明(說明對(duì)象)的構(gòu)造、形態(tài)、性質(zhì)、特點(diǎn)、變化、成因、工作原理、功用等方面。(視具體說明對(duì)象的哪些內(nèi)容而定)。
以上就是高中語文閱讀答題技巧的全部內(nèi)容，以下介紹一些高中語文閱讀題答題技巧：1、整體感知文章內(nèi)容，學(xué)會(huì)和文本、作者對(duì)話。閱讀中值得強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生和文本之間的對(duì)話過程，這種對(duì)話過程充滿了發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑、思考和探究，但前提是要能夠整體感知文章內(nèi)容。2、多角度思維，縝密篩選信息。在整體閱讀的基礎(chǔ)上。
