高中世界歷史？近現(xiàn)代史：世界兩次大戰(zhàn)（第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)）冷戰(zhàn)時(shí)期（美蘇對(duì)抗、東歐劇變等）亞非拉國(guó)家的獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 科技和信息革命（計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等）當(dāng)代世界：全球化和國(guó)際組織（聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織等）持續(xù)的沖突與合作（冷戰(zhàn)后的戰(zhàn)爭(zhēng)和合作關(guān)系）經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)變革（新興經(jīng)濟(jì)體崛起、那么，高中世界歷史？一起來(lái)了解一下吧。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，一定會(huì)學(xué)習(xí)世界歷史的，那么同學(xué)們對(duì)世界歷史總結(jié)好了嗎?下面由我為大家整理的高中世界歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助!
高中世界歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一
(1)世界最早的奴隸制國(guó)家埃及
約從公元前3500年開(kāi)始，在非洲的尼羅河兩岸陸續(xù)出現(xiàn)了幾十個(gè)奴隸制小國(guó)。公元前3000年左右，初步統(tǒng)一的古代埃及國(guó)家建立起來(lái)。古代埃及國(guó)王的陵墓金字塔是權(quán)力的象征，它們是古代埃及的文明標(biāo)志之一，是人類文明的杰出成就。國(guó)王胡夫的金字塔最大，其中獅身人面像金字塔是國(guó)王哈佛拉的陵墓。
(2)四大文明古國(guó)
世界上最古老的文明古國(guó)，有非洲的古埃及和亞洲的古巴比倫、古印度和古中國(guó)。這四個(gè)古國(guó)被稱為世界文明的搖籃，因?yàn)檫@四個(gè)國(guó)家最先由原始社會(huì)進(jìn)入奴隸社會(huì)。
(3)古巴比倫王國(guó)
在亞洲西部，有一條狹長(zhǎng)地帶，它形似一彎新月，土地肥沃，因此有“新月沃地 ”之稱。公元前3500年出現(xiàn)國(guó)家。公元前18世紀(jì)，古巴比倫國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域(今伊拉克一帶)，建立起中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家，制定了一部維護(hù)奴隸主階級(jí)利益的法典，《漢謨拉比法典》是世界現(xiàn)存古代第一部比較完備的成文法典。(“空中花園”是古巴比倫國(guó)的杰作)
(4)居魯士、大流士、雅利安人、阿育王
居魯士：古代波斯帝國(guó)的締造者，(公元前550—529年在位)是波斯皇帝。
第三部世界近現(xiàn)代史
一、新航路的開(kāi)辟和早期殖民活動(dòng)
(一擴(kuò)張的時(shí)代(15-17世紀(jì)中期)
原因:經(jīng)濟(jì)根源:西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽,
要求擴(kuò)大對(duì)外市場(chǎng)
社會(huì)根源:西歐出現(xiàn)“尋金熱”
直接原因:商業(yè)危機(jī):奧斯曼帝國(guó)控制(東地中海地區(qū))、切
斷了傳統(tǒng)商路(東西之間的商路)
條件:客觀原因:西歐生產(chǎn)力的發(fā)展,知識(shí)的進(jìn)步,科學(xué)
技術(shù)的發(fā)展—必要條件
1造船、航海技術(shù)發(fā)達(dá)2.羅盤(pán)針傳入歐洲3天文地理知識(shí)進(jìn)步
你好，按照時(shí)間順序，高中世界歷史主要包括以下內(nèi)容：
古代史：
古代文明（早期文明，如古埃及文明、美索不達(dá)米亞文明、印度河谷文明、古中國(guó)文明等）
古希臘和羅馬文明
中世紀(jì)：
歐洲封建制度
伊斯蘭文明（阿拉伯帝國(guó)、奧斯曼帝國(guó)等）
南亞和東南亞文明（印度、東南亞諸國(guó)等）
東亞文明（中國(guó)、日本、韓國(guó)等）
文藝復(fù)興和大航海時(shí)代：
文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)
大航海時(shí)代和探險(xiǎn)家的發(fā)現(xiàn)
近代史：
宗教改革（宗教改革運(yùn)動(dòng)、新教和天主教的對(duì)立）
經(jīng)濟(jì)革命和工業(yè)化（英國(guó)工業(yè)革命等）
殖民擴(kuò)張和帝國(guó)主義（歐洲列強(qiáng)的殖民和帝國(guó)主義活動(dòng)）
美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命
19世紀(jì)的變革和沖突：
法國(guó)拿破侖時(shí)期
拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和太平天國(guó)起義
日本的明治維新
近現(xiàn)代史：
世界兩次大戰(zhàn)（第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)）
冷戰(zhàn)時(shí)期（美蘇對(duì)抗、東歐劇變等）
亞非拉國(guó)家的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
科技和信息革命（計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等）
當(dāng)代世界：
全球化和國(guó)際組織（聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織等）
持續(xù)的沖突與合作（冷戰(zhàn)后的戰(zhàn)爭(zhēng)和合作關(guān)系）
經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)變革（新興經(jīng)濟(jì)體崛起、科技進(jìn)步等）
這只是世界歷史的一個(gè)簡(jiǎn)要概述，在實(shí)際學(xué)習(xí)中可能會(huì)進(jìn)一步細(xì)分和深入研究不同的歷史事件和時(shí)期。不同學(xué)校或地區(qū)的教學(xué)大綱可能有所不同，教師會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行教學(xué)安排。
自己去查書(shū)吧，我學(xué)的是人教版，有三本必修，兩本選修。必修書(shū)是有關(guān)于人文史，經(jīng)濟(jì)史，政治史。必修一是政治史（政治制度），必修二是經(jīng)濟(jì)史（經(jīng)濟(jì)發(fā)展），必修三是人文史（思想文化）。選修是《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《歷史重大改革回眸》（貌似是，不記得了，年代久了）。估計(jì)必修三對(duì)你有用
高中歷史世界歷史學(xué)習(xí)方法技巧主要包括以下幾點(diǎn)：
構(gòu)建時(shí)間線：
建立清晰的歷史時(shí)間框架，將重要?dú)v史事件按照時(shí)間順序串聯(lián)起來(lái)，有助于理解歷史發(fā)展的脈絡(luò)和因果關(guān)系。
比較與聯(lián)系：
對(duì)比不同國(guó)家、地區(qū)在同一時(shí)期的歷史發(fā)展，分析異同點(diǎn)，理解全球歷史背景下的局部特征。
尋找歷史事件之間的聯(lián)系，如貿(mào)易路線、文化交流、戰(zhàn)爭(zhēng)影響等，以更全面地把握歷史發(fā)展的全貌。
深入分析原因與影響：
探究歷史事件發(fā)生的深層次原因，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面因素。
分析歷史事件對(duì)歷史進(jìn)程和人類社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，培養(yǎng)批判性思維和歷史分析能力。
結(jié)合史料學(xué)習(xí)：
閱讀原始史料，如歷史文獻(xiàn)、書(shū)信、日記等，以第一手資料為基礎(chǔ)，增強(qiáng)歷史學(xué)習(xí)的真實(shí)感和深度。
利用歷史地圖、圖表、圖片等輔助材料，直觀展示歷史事件和地理分布，加深對(duì)歷史的理解。
以上就是高中世界歷史的全部?jī)?nèi)容，高中歷史世界歷史知識(shí)3拜占庭帝國(guó)和《查士丁尼法典》一、拜占庭帝國(guó)(東羅馬帝國(guó))，1、疆域：涵蓋希臘、亞洲西部、非洲北部2、全盛：查士丁尼時(shí)期，編成《查士丁尼法典》3、衰落：阿拉伯的進(jìn)攻以及十字軍東征4、滅亡：1453年奧斯曼土耳其滅拜占庭帝國(guó)。5、歷史地位：創(chuàng)造了獨(dú)特的拜占庭文化;保存大量希臘羅馬文化。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
