歐洲高考？高考的來歷如下：在世界，高考，最初起源于16世紀(jì)歐洲宗教改革運動中，推行新教的國家。這些國家把教育作為爭取青年、弘揚新教派、對抗舊教勢力的重要手段，強迫兒童入學(xué)學(xué)習(xí)讀、寫、算和宗教知識，于是義務(wù)教育興起。那么，歐洲高考？一起來了解一下吧。
高考的來歷如下：
在世界，高考，最初起源于16世紀(jì)歐洲宗教改革運動中，推行新教的國家。這些國家把教育作為爭取青年、弘揚新教派、對抗舊教勢力的重要手段，強迫兒童入學(xué)學(xué)習(xí)讀、寫、算和宗教知識，于是義務(wù)教育興起。
世界上最早的高考義務(wù)教育法令是1619年德國魏瑪公國公布的學(xué)校法令。它規(guī)定父母應(yīng)送其6－12歲的子女入學(xué)，否則，政府強迫其履行義務(wù)。雖然這個法令制定的目的是教化國民，但它卻是高考義務(wù)教育的開端。
此后，在19世紀(jì)和20世紀(jì)初，大部分西歐和北歐國家都制定了強迫入學(xué)法，先后實施了高考義務(wù)教育。高考義務(wù)教育原由歐洲起源，自問世紀(jì)德國魏瑪公國首開高考義務(wù)教育之先河以后，經(jīng)過近400年的歷史發(fā)展，至今世界各國大都實行了不同年限的高考義務(wù)教育。
拓展資料如下：
隋朝統(tǒng)一全國后，為了適應(yīng)封建經(jīng)濟和政治關(guān)系的發(fā)展變化，為了擴大封建統(tǒng)治階級參與政權(quán)的要求，加強中央集權(quán)，于是把選拔官吏的權(quán)力收歸中央，用科舉制代替九品中正制。隋煬帝大業(yè)三年開設(shè)進士科，用考試辦法來選取進士。
這是高考的前身，也正是此舉，為中國人民帶來了偏執(zhí)，呆板的秉性，也為君王的中央集權(quán)帶來最好的幫助。
高考結(jié)束后，又將迎來留學(xué)高峰。有孫豎沒意留學(xué)歐洲的高考生，高考后還能否趕上申請纖行2008年的入學(xué)？哪些國家需要申請人提供高考成績呢？由于各國對高考成績要求不同，所以考生要學(xué)會“對癥下藥”。
法國、波蘭
高考成績是重要依據(jù)
在歐洲國家中，法國、波蘭等國是要學(xué)生提供高考成績的。因此，對想申請這類國家的學(xué)生來說，首要的就是全力備戰(zhàn)高考，成績越好，申請的成功率就越大。
不過，各院校在錄取時的側(cè)重點還是有所不同的。像法國大學(xué)就很注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，申請人不僅要提供高考成績，還則納要提供國內(nèi)一所大學(xué)的錄取通知書。而法國公立院校還要求申請人能提供500課時的TEF課程(法國大學(xué)和高等專科學(xué)校測試入學(xué)者法語水平的依據(jù))。
另外，波蘭的申請程序其實是比較簡單的。申請的學(xué)生只要具備各方面的條件和材料，2個月內(nèi)便可順利得到申請和簽證。因此，學(xué)生在高考后馬上遞交申請，是趕得上2008年秋季的入學(xué)的。
荷蘭、瑞士、烏克蘭
無需高考成績
荷蘭、瑞士、愛爾蘭、烏克蘭等歐洲國家無需學(xué)生提供高考成績。對于想去這些國家留學(xué)的學(xué)生來說，要趁早申請院校，并準(zhǔn)備好材料。
荷蘭高校非常重視學(xué)生的平時成績，需要申請人提供高中三年的成績和最低5.0的雅思成績，每位申請人都要通過學(xué)校的面試才有可能被錄取。
高考結(jié)束后，最近接到的留學(xué)咨詢電話也越來越多，基本都是高三的家長為孩子選擇國家和學(xué)校！
隨著中國和國際的接軌，更多的家長了解到了國外的教育體制和教育優(yōu)勢，選擇出國留學(xué)再也不是有錢人的“專利”，庭的孩子一樣可以選滾碼物擇出國留學(xué)，使孩子的人生不再輸在“起跑線”上。
針對最近家長的咨詢，86給您做了以下總結(jié)，指導(dǎo)您給孩子選擇最佳留學(xué)方案！
針對普通文科生
歐洲國家，法國和意大利是普通文科的首選，針對想學(xué)習(xí)小語種的大液學(xué)生比較合適。
法國公立學(xué)校申請要求：高考分?jǐn)?shù)400分以上（如果350以上，而不到400分，英語單科高于100分以上也是可以的。）；在國內(nèi)學(xué)習(xí)至少500課時法語；有國內(nèi)大學(xué)錄取通知書。
意大利公立學(xué)校申請要求：高考分?jǐn)?shù)380分以上（硬性要求）；對于語言沒有硬性要求。法國、意大利都是有春開學(xué)的。
如果不想學(xué)習(xí)小語種：荷蘭、芬蘭、瑞典、丹麥、挪威可以選擇；不過除了荷蘭部分校（H類學(xué)校）有春季開學(xué)，其他都是秋季開學(xué)（高中生只能申請明年秋季的，今年秋季是趕不上了）。
德國、奧地利國家：高三學(xué)生是申請不了他們的公立綜合性大學(xué)的，需要在國內(nèi)大學(xué)讀至少一個學(xué)期的時間（211大學(xué)讀至少一個學(xué)期，非211大學(xué)讀至少三個學(xué)期），才可以申請德國或者奧地利國家的文科類專業(yè)。
家長最好能從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、職業(yè)規(guī)指散談劃與設(shè)計、國外教育資源的優(yōu)劣等方面綜合考慮，然后再做決定。申請國外的大學(xué)，還要考慮孩子自身的情況，特別是申請美國、澳大利亞等國家的大學(xué)，英語一定要好。
高考后出國留學(xué)的條件有哪些
第一、長遠(yuǎn)規(guī)劃，慎重選擇
家長最好能從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計、國外教育資源的優(yōu)劣等方面綜合考慮，然后再做決定。申請國外的大學(xué)，還要考慮孩子自身的情況，特別是申請美國、澳大利亞等國家的大學(xué)，英語一定要好。
第二、經(jīng)濟條件是個重要因素
家庭現(xiàn)有及未來幾年的經(jīng)濟收入是否足以支付孩子留學(xué)所需的基本費用，包括學(xué)費及生活費等，這應(yīng)成為家長決定是否送孩子出國留學(xué)的重要依據(jù)之一。如果家庭經(jīng)濟相對困難，學(xué)生出國留學(xué)會有很重的負(fù)擔(dān)，這將給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響，特別是到法律禁止留學(xué)生打工的國家留學(xué)。
第三、學(xué)生素質(zhì)是個必備條件
孩子是否具備生活自理能力、學(xué)習(xí)適應(yīng)能力、語言能力和較成熟的心智，唯碰這些都是保證高中生在國外健康成長和達到預(yù)期學(xué)習(xí)效果的必備條件。從目前來看，部分學(xué)生選擇高中畢業(yè)后出國，也有的學(xué)生選擇在國內(nèi)讀完本科再出國，這樣起點更高些，可申請國外的碩博連讀。
第四、申請學(xué)校的必備條件
1. 學(xué)業(yè)成績：需提供高中畢業(yè)證及高中6個學(xué)期所有課程的成績單，一般可改，完全能滿足入學(xué)要求。
10萬。根據(jù)查詢德國的資碰和料，該國家每年參加高考人數(shù)為10萬人，人數(shù)物升較多，是國家的棟梁。德國，笑螞盯位于歐洲中部，是歐洲鄰國最多的國家，經(jīng)濟總量位居世界第四，歐洲第一。
以上就是歐洲高考的全部內(nèi)容，歐洲一些非英語國家高考英語占比如下。1、第1名：荷蘭（71.48%）。2、第2名：瑞典（70.04%）。3、第3名：丹麥（69.93%）。4、第4名：挪威（68.76%）。5、第5名：芬蘭（68.23%）。6、。
