高中化學(xué)必修二第三章思維導(dǎo)圖？高中必修二歷史“第二單元”的思維導(dǎo)圖，不要謝別人，要自己動筆畫！因為現(xiàn)成的圖，照抄是沒有意義的，思維導(dǎo)圖，重在思維，價值在畫圖時的思考過程，畫時思考才啟動，對知識的理解才加深！那么，高中化學(xué)必修二第三章思維導(dǎo)圖？一起來了解一下吧。
一、甲烷
烴—碳?xì)浠衔铮簝H有碳和氫兩種元素組成（甲烷是分子組成最簡單的烴）
1、物理性質(zhì) ：無色、無味的氣體，極難溶于水，密度小于空氣，俗名：沼氣、坑氣
2、分子結(jié)構(gòu) ：CH4：以碳原子為中心， 四個氫原子為頂點的正四面體
3、化學(xué)性質(zhì) ：①氧化反應(yīng)：
甲烷與KMnO4不發(fā)生反應(yīng)，所以不能使紫色KMnO4溶液褪色
②取代反應(yīng)：（三氯甲烷又叫氯仿，四氯甲烷又叫四氯化碳，二氯甲烷只有一種結(jié)構(gòu)，說明甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)）
4、同系物 ：結(jié)構(gòu)相似，在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團(tuán)的物質(zhì)（所有的烷烴都是同系物）
5、同分異構(gòu)體 ：化合物具有相同的分子式，但具有不同結(jié)構(gòu)式（結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致性質(zhì)不同） 烷烴的溶沸點比較：碳原子數(shù)不同時，碳原子數(shù)越多，溶沸點越高；碳原子數(shù)差早戚相同時，支鏈數(shù)越多熔沸點越低
同分異構(gòu)體書寫：會寫丁烷和戊烷的同分異構(gòu)體（輔導(dǎo)書）
二、乙烯
1、乙烯的制法：
工業(yè)制法：石油的裂解氣（乙烯的產(chǎn)量是一個國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志之一）
2、物理性質(zhì) ：無色、稍有氣味的氣體，比空氣略輕，難溶于水
3、結(jié)構(gòu) ：不飽和烴，分子中含碳碳雙鍵，6個原子共平面
4、化學(xué)性質(zhì) ：
（1）氧化反應(yīng) ：C2H4+3O2 = 2CO2+2H2O（火焰明亮并伴有黑煙）
可以使酸性KMnO4溶液褪色，說明乙烯能被KMnO4氧化，化學(xué)性質(zhì)比烷烴活潑。
化學(xué)必修二第3章重要的有機(jī)化合物的思維導(dǎo)圖如下：
擴(kuò)展資料：
有機(jī)化合物的性質(zhì)及鑒別：
在有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)中，某些性質(zhì)是分析、鑒別有機(jī)物的重要手段，雖然近年來，由于現(xiàn)代儀器用于分離和分析，使有機(jī)化學(xué)的分析方法起了根本的變化，但是化學(xué)分析仍然是每個化學(xué)工作者必須掌握的基本知識和敏絕兆操作技巧。
在實驗過程中，往往需要在很短的時間內(nèi)用很少的樣品作出鑒定，以保證實驗很快順利進(jìn)行化學(xué)分析鑒定就是利用有機(jī)物的性質(zhì)實驗來得到一定的信息。
有機(jī)物主要以官能團(tuán)分類，有機(jī)化合物言能團(tuán)的定性實驗,其操作簡便、反應(yīng)迅速，對確定化合物的結(jié)構(gòu)非常有利。能團(tuán)的定性鑒定是利用有機(jī)化合物中官能團(tuán)所具有的不同特性，即能與某些試劑作用產(chǎn)生持殊的顏色或沉淀等現(xiàn)象，反應(yīng)具有專一性，結(jié)果明顯。選取化學(xué)宏弊分析還是儀器分析取橋租決于實驗中哪一方法更為迅速、更為簡便。
思維導(dǎo)圖如下：
必修模塊的有機(jī)化學(xué)內(nèi)容是以典型有機(jī)物的學(xué)習(xí)為切入點，讓學(xué)生在初中有機(jī)物常識的基礎(chǔ)上，能進(jìn)一步從結(jié)構(gòu)的角度，加深對有機(jī)物和有機(jī)化學(xué)的整體認(rèn)識。
擴(kuò)展資料：
1、選取的代表物有甲烷、乙烯、苯、乙醇（酒）、乙酸（醋）、糖、油脂、蛋白質(zhì)等，這些物質(zhì)都與生活聯(lián)系密切，是學(xué)生每天都能看到、聽到的、用到的，使學(xué)生感到熟悉、親切，可以增加學(xué)生的興趣和熱情。
2、內(nèi)容結(jié)構(gòu)本章悔銷襲的內(nèi)容結(jié)構(gòu)可以看成是基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)的縮影或概貌，可表示如下蛋白質(zhì)油脂糖類、乙酸乙醇、烴的衍物物、苯乙烯、甲烷烴、有機(jī)化合物，為了幫助學(xué)生認(rèn)識典型物質(zhì)的有關(guān)反應(yīng)、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與用途等知識。
3、教碧兄材采用了從科學(xué)斗旅探究或生活實際經(jīng)驗入手，充分利用實驗研究物質(zhì)的性質(zhì)與反應(yīng)，再從結(jié)構(gòu)角度深化認(rèn)識。如甲烷、乙烯的研究，乙醇結(jié)構(gòu)的研究，糖和蛋白質(zhì)的鑒定等，都采用了較為靈活的引入方式。
同時注意動手做模型，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型中原子間的連接順序及方式，正確書寫烷烴的同系列及同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式；
高中化學(xué)合集百度謹(jǐn)游網(wǎng)盤祥瞎銷
pan.baidu/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ
1234
簡介：高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)資料，神迅包括：試題試卷、課件、教材、、各大名師網(wǎng)校合集。
高中必修二歷史“第二單元”的思維導(dǎo)圖，不要謝別人，要自己動筆畫！因為現(xiàn)成的圖，照抄是沒有意義的，納裂思維導(dǎo)圖，重在思維，價值在畫圖時的思考過洞扒閉程，畫時思考此舉才啟動，對知識的理解才加深！
以上就是高中化學(xué)必修二第三章思維導(dǎo)圖的全部內(nèi)容，1、物理性質(zhì) ：無色、無味的氣體，極難溶于水，密度小于空氣，俗名：沼氣、坑氣 2、分子結(jié)構(gòu) ：CH4：以碳原子為中心， 四個氫原子為頂點的正四面體 3、化學(xué)性質(zhì) ：①氧化反應(yīng)：甲烷與KMnO4不發(fā)生反應(yīng)。
