高中物理機械能？因為LI對A的彈力是這個外的彈力，所以A、L2、B這個機械能不守恒.但對LI、A、L2、B這個機械能就守恒，因為此時L1對A的彈力做功屬內部彈力做功.2.只有內部重力彈力做功，其它力都不做功，那么，高中物理機械能？一起來了解一下吧。

機械能守恒高中物理

理由蔽沖悄是機械能的定義，物體的動能和勢宏渣能統稱為機械能，期中勢能包括重力勢能（萬有引力勢能）和彈性勢能。該定義判巖中不包括分子勢能和電勢能。

高中物理合外力公式

機械能是宏觀物體運動的動能與勢能的總稱。這里的勢能只是包括重力(場)勢能和彈簧的彈性勢能。它們都是宏觀物體在宏觀世界的運動盯頌能量形式。

在跡猛微觀世界姿則橋，分子之間存在相互作用力而具有的能量就是分子勢能。它是微觀運動中的一種能量形式。

電勢能是帶電體在電場中具有的能量。

從上述內容可知，機械能不包括分子勢能與電勢能。

高中物理機械運動

1.功

①重力勢能是地球和物體組成的共有的，而不是物體單獨具有的。

②重力勢能的大小和零勢能面的選取有關。

③重力勢能是標量，但有"+"、"-"之分。

(2)重力做功的特點：重力做功只決定于初、末位置間的高度差，與物體的運動路徑無關。WG=gh。

(3)做功跟重力勢能改變的關系：重力做功等于重力勢能增量的負值。即

6．彈性勢能：物體由于發生彈性形變而具有的能量。

7．機械能守恒定律

(1)動能和勢能(重力勢能、彈性勢能)統稱為機械能，E=E+Ep。

(2)機械能守恒定律的內容：在只有重力(和彈簧彈力)做功的情形下，物體動能和重力勢能(及彈性勢伍兆喊能)發生相互轉化，但機械能的總量保持不變。

(3)機械能守恒定律的表達式

(4)機械能守恒的三種表示方式：

①初態的總機械能E1等于末態的總機械能E2，即E1=E2

②減少的總重力勢能ΔEP減等于增加的'總動能ΔE增，即ΔEP減=ΔE增

③若只有A、B兩物體，則A物體減少的機械能等于B物體增加的機械能，即ΔEA減=ΔEB增

[注意]解題時究竟選取哪一種表達形式，應根據題意靈活選取;需注意的是：選用①式時，必須規定零勢能參考面，而選用②式和③式時，可以不規定零勢能參考面，但必須分清能量的減少量和增加量。

物理機械能的思維導圖

高中物理機械能守恒定律的適應范圍有三種情況：

1、只有重力做功。

2、只有彈力做功。

3、只有重力和彈力做功。

所嘩備謂機械能就是勢能和動能的總和，勢能分為彈性勢能和重力勢能，三者相互轉化，總和不變即機械能守恒，另外在天體運舉蘆碼動和電場中有引力勢能和電勢能，與之相對應的就正哪是類機械能守恒。

高一物理機械運動

是的。

機械能指重力勢能、彈性勢能和動能之和，沒錯。但是原子的運動也是動能的畝升一種體現，同時也是物體內能的來源。

從理論上迅敏老來說，拿租物體的零機械能可以實現，但必須是在零重力，溫度為零下273.15℃（即絕對零度）時方可實現。而實際中無法達到如此低溫（具體參看《絕對零度》）。

所以一切物體都具有機械能。

以上就是高中物理機械能的全部內容，(4)除了重力(或彈簧彈力)之外的力對物體所做的功等于物體機械能的變化：WF=E2-E1 9．能量和動量的綜合運用 動量與能量的綜合問題，是高中力學最重要的綜合問題，也是難度較大的問題。分析這類問題時。