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高中生物選修一框架圖,高中生物選修一專題一思維導圖

  • 高中生物
  • 2023-10-23

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生物選修一知識歸納圖

磷酸二酯鍵的結構圖如下:

代表性的磷酸二酯鍵是核苷酸與核苷酸之間的鍵。需要注意的是磷酸二酯鍵是一種化學基團,而不是通常化學意義上所說的共價鍵或離子鍵。此鍵可以看做是一分子磷酸和兩個五碳糖分子等的羥基(3'—OH, 5′—OH)發生酯化反應形成的,即磷酸脫去兩個羥基,兩個五碳糖的3'-OH和5'-OH各脫去一個氫,從而形成了3',5'—磷酸二酯鍵。

擴展資料

磷酸二酯鍵中雖然含有兩個磷酸酯鍵,但它是作為一個化學基團隱搏吵的整體,灶侍是一個連接鍵。生物化學認為:DNA和RNA都是沒有分支的的多核苷鏈,鏈中每個核苷酸的3'-羥基和相鄰核苷酸的戊糖的5'-磷酸相連。

因此,核苷酸間的連接鍵是3',5'-磷酸二酯鍵;分子細胞生物學中也有相似的描述:核苷酸彼此之銀槐間是由戊糖的3'位碳和另一戊糖的5'碳通過磷酸二酯鍵相連,由此構成干鏈。

DNA中的磷酸二酯鍵極其穩定。在25℃,pH7.0的中性水溶液的條件下,其半衰期長達千億年,比地球自身的年齡還大。欲使DNA中的磷酸二酯鍵在數分鐘之內發生水解,要求催化劑能夠高達10^17數量級的速率增強因子。磷酸二酯鍵的高度穩定性被認為是核酸作為遺傳物質的重要原因之一。

高一生物必修一知識點歸納

生物必修一第四章的思維導圖怎么畫?生物必修一的內容主要是細胞的相關內宏輪容,關于第四章則主要講的是細胞中的物質如何輸入以及輸出的過程與原理,通過思維導圖我們可以建立一個比較完善的知識框架圖,下面我們就一起來看一下人教版生物必修一的思維導圖吧~

首先這一章就是物質跨膜運輸的實例,通過細胞的吸水和失水質壁分離以及復原來展示了物質是如何跨膜運輸的,通過一系列的案例以及實驗,最終科學家們得出了細胞膜和其他的生物膜都是選擇透過性膜這一結論,也就是確認了,物質蔽伏信是可以透過膜來進行運輸的。

生物膜的流動是經歷了相當長一段時間的探索的,在最初19世紀的時候,歐文就提出了膜是由脂質構成的,在20世紀初的時候經過化學分析,發現膜的主要成分還有蛋白質,后來又經過一系列的實現,最終1972年,桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型被廣泛認可。

關于桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型主要內容是:磷脂雙分子層構成了膜的基本支架,具有流動性。蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中有的貫穿于整個磷脂雙分子層。大多數蛋白質分子也是可以運動的。

物質跨膜運輸的方式廳沖主要分為了小分子的物質或離子以及一些大分子的物質胞吞胞吐,小分子的物質又分為主動運輸和被動運輸,被動運輸分為自由擴散以及轉運蛋白的協助擴散,而主動運輸則需要載體蛋白和消耗細胞代謝產生的能量進行。

高中生物選修一專題一思維導圖

高中生物學知識網絡圖

血脂的來源\去路 脂類代謝 水 的 生 成 與 消 耗

光合作用

血糖的來圓李源\去路 糖類代謝

儲存能量代謝釋放 糖類代謝 無氧呼吸\有氧呼吸水

氨基酸的來源\去路 蛋白質代謝 同化作用異化作用 蛋白質代謝脫氨基\轉氨基產

生態群落功能單位脂類代謝 代謝去路無機鹽生

種群特征 有機物

元素組成 化學組成化合物

特征 種間關系種內關系個體 無機物結構特點與功能特性 與

細胞分裂的意義細胞分裂結構單位

細胞 細胞的結構 真核細胞 細胞膜 單位膜結構模型 消

生殖細胞 減數分裂

有絲分裂 無絲分裂 細胞學說原核細胞 細胞核 細胞質 物質過膜方式

受精卵 胚的發育種類與結構 耗

基質細胞器

幼體 特點 進化理論 結構與原核生物 細胞器與代謝

胚后發育

成 體 遺傳過程中同源染色體行為 結構雙螺旋結構及計悶茄算

遺傳規律 同源染色體

染色體 DNA 兩大功能 復制

分離規律

常染色體遺傳常染色體染色體變異基

育種 染色體組 因基因 控制蛋白質合成

自由組合規律 型

性染色體遺傳 性染色體 二倍體單倍體多倍體 基因突變進化動力

伴性遺傳規律

性別決定自然突變

系譜圖分析及遺傳病類型區分

育 種 人工誘變 特點

一、質點的運動(橘罩遲1)------直線運動

1)勻變速直線運動

1.平均速度V平=s/t(定義式) 2.有用推論Vt2-Vo2=2as

3.中間時刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at

5.中間位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t

7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo為正方向,a與Vo同向(加速)a>0;反向則a<0}

8.實驗用推論Δs=aT2 {Δs為連續相鄰相等時間(T)內位移之差}

9.主要物理量及單位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;時間(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度單位換算:1m/s=3.6km/h。

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高一生物必修一第六章知識框架圖高中生物型衡 學習方法

對于生物的學習記筆記,是有效的學習方法。在生物學學習中,主要有閱讀筆記、聽講筆記和觀察筆記三種。

1.閱讀筆記要想使學到的東西長期儲存、隨時提取、應用自如,就要在讀書時,隨時作讀書筆記。閱讀筆記主要有以下幾種。①抄寫筆記,又分為全抄和摘抄,做這種筆記應注意抄后校對,避免漏誤,然后標明出處,以備日后查考。②卡片筆記,卡片內容不限,因人而定,但一般應具有資料類別、編號、出處、著者姓名,正文等內容。需要注意的是,每張卡片寫一個內容,并及時進行分類歸檔或裝訂成冊。③批語筆記,即在書頁空白處隨手記下對原文的個人意見和心得體會等。④符號筆記,即在原文之間標注符號以對原文加深理解。常用符號有黑點、圓圈、直線、曲線、雙線、虛線、箭頭、方框、三角、驚嘆號、問號等。

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