人教版高中政治必修一？人教版高中政治必修一知識1 第一課:貨幣 (一) 貨幣的本質(zhì) 考點1:商品的基本屬性 1.商品的含義:用于交換的勞動產(chǎn)品。 2.商品的基本屬性:價值和使用價值。 (1)價值是指凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動。那么，人教版高中政治必修一？一起來了解一下吧。
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人教版高中政治必修一知識1
第一課：貨幣
（一） 貨幣的本質(zhì)
考點1：商品的基本屬性
1．商品的含義：用于交換的勞動產(chǎn)品。
2．商品的基本屬性：價值和使用價值。
（1）價值是指凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動。使用價值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性。
（2）使用價值和價值是商品的兩個基本屬性。（前者是自然屬性，后者是社會屬性）
（3）商品是價值與使用價值的統(tǒng)一體，使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者。
考點2：貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)
1．貨幣的含義：從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品。
2．貨幣產(chǎn)生：物物交換— 擴大的物物交換— 一般等價物—金銀固定充當一般等價物—貨幣產(chǎn)生。
3. 貨幣的本質(zhì)：是一般等價物。
考點3：貨幣的基本職能
1.價值尺度
含義：貨幣具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。原因：貨幣本身是商品，有價值。
要求：執(zhí)行這個職能只需要觀念上的貨幣，不需要現(xiàn)實的貨幣。
2.流通手段
含義：貨幣充當商品交換的媒介的職能。
高一政治學(xué)習(xí)需要講究方法和技巧，更要學(xué)會對高一政治知識點進行歸納整理。下面給大家分享一些關(guān)于高一政治必修一知識點總結(jié)2020，希望對大家有所幫助。
高一政治必修一知識點總結(jié)1
貨幣理論
一、商品
⒈含義：用于交換的勞動產(chǎn)品
⒉基本屬性：⑴使用價值(自然屬性)：商品能夠滿足人們某種需要的屬性。商品的使用價值也是價值的物質(zhì)承擔(dān)者⑵價值(社會屬性)：凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動——商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體，當商品使用價值與價值分離時，交換實現(xiàn)
二、貨幣：商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物
⒈含義：從商品中分離出來固定充當一般等價物的商品——貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物
⒉本質(zhì)：一般等價物(具有表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能)
⒊職能：貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)(由本質(zhì)決定)，是指貨幣在經(jīng)濟生活中所起的作用
基本職能：Ⅰ.價值尺度：貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能價格含義：通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值執(zhí)行形式：觀念上的貨幣
Ⅱ.流通手段：貨幣充當商品交換媒介的職能執(zhí)行形式：現(xiàn)實的貨幣——商品流通：以貨幣為媒介的商品交換，公式是W-G-W——商品交換：物物交換，公式是W-W⑵其他職能：貯藏手段、支付手段、世界貨幣
⒋貨幣流通規(guī)律：流通中實際所需要的貨幣量受貨幣流通規(guī)律支配⑴內(nèi)容：流通中所需要的貨幣量同商品的價格總額成正比，與貨幣的流通次數(shù)成反比⑵公式：流通中所需要的貨幣量=商品價格總額÷貨幣流通次數(shù)
三、紙幣
⒈含義：由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強制使用的價值符號
⒉決定因素：發(fā)行量、面值——國家購買力(實際代表的價值)——流通中實際所需要的貨幣量
⒊限度：發(fā)行量要以流通中實際所需要的貨幣量為限度。
讀書能獲得知識;但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。下面我給大家分享一些高一政治必修一的知識點總結(jié)，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高一政治必修一的知識點1
個人收入的分配
1、為什幺實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存。
(1)生產(chǎn)決定分配，生產(chǎn)資料所有制形式?jīng)Q定分配方式，在社會主義初級階段，實行公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，相應(yīng)地就此實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。
(2)按勞分配的性質(zhì)：是在社會主義公有制經(jīng)濟中個人消費品分配的基本原則。
2、為什么實行個人消費品按勞分配(看書)
現(xiàn)實經(jīng)濟條件決定
生產(chǎn)資料公有制是實行按勞分配的前提
社會主義公有制條件下生產(chǎn)力的發(fā)展水平是實行按勞分配的物質(zhì)基礎(chǔ)
社會主義條件下人們勞動的性質(zhì)和特點，是實行按勞分配的直接原因
調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)造性
對以往幾千年的剝削制度的根本否定
3、多種分配制度并存 按生產(chǎn)要素分配：土地、資本、技術(shù)、勞動、管理
4、公平：
(1)表現(xiàn)：收入分配的相對公平
(2)如何保證收入分配的公平：
①堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度
②保證居民收入在國民收入分配中占合理比重，勞動報酬在初次分配中占合理比重是實現(xiàn)社會公平的重要舉措
③再分配更加注重公平(加強政府對收入分配的調(diào)節(jié)，保護合法收入、調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入，強化稅收調(diào)節(jié)，整頓分配秩序，控制收入差距，防止兩極分化)
5、處理好社會公平的關(guān)系:效率和公平并重：
① 效率和公平具有一致性
② 效率是公平的物質(zhì)基礎(chǔ)
③ 公平是效率的保證
6、如何處理好公平與效率的關(guān)系
① 初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，既要提高效率又要促進公平
②處理好效率與公平的關(guān)系，既要反對平均主義又要防止收入差距;既要落實分配政策又要提倡奉獻精神;在鼓勵人們創(chuàng)業(yè)致富的同時，倡導(dǎo)回報社會和先福幫后富
高一政治必修一的知識點2
生產(chǎn)與經(jīng)濟制度社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)
生產(chǎn)的目的是滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需求
1、生產(chǎn)與消費
分配與交換是生產(chǎn)與消費的橋梁和紐帶
(1)生產(chǎn)決定消費(對象、方式、質(zhì)量和水平)為消費創(chuàng)造動力。
政治必修一內(nèi)容的整理，對于高中學(xué)生復(fù)習(xí)重要知識點有很大的作用，下面是我給大家?guī)淼母咧姓伪匦抟恢R點，希望對你有幫助。
人教版高中政治必修一知識點***一***
市場經(jīng)濟的作用
在社會資源的配置方面，市場經(jīng)濟比計劃經(jīng)濟更為優(yōu)越。
1、合理而有效的配置資源
首先，在不同行業(yè)之間，資源通過市場流動，會逐漸趨于一個較優(yōu)的配置比例，使每一個行業(yè)的資源既不過多，也不過少;這一過程通過價格、供求和競爭相互作用來實現(xiàn)的。
其次，在同一行業(yè)內(nèi)部，通過不同企業(yè)之間的競爭，自愿會流向效率更高、效益更好的企業(yè)。
2、自動調(diào)節(jié)供求關(guān)系的平衡
3、為各類經(jīng)濟資訊的傳遞提供廣闊的“”
4、對各類市場主體進行客觀而公正的評價
5、擇優(yōu)汰劣
在市場經(jīng)濟這臺復(fù)雜而又精良的龐大機器中，市場的供求、價格、競爭這三大機制互動作用，猶如一只“看不見的手”，自發(fā)調(diào)節(jié)者資源的配置，推動著社會經(jīng)濟活動的有效執(zhí)行。
市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟
1、市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟
要使我國社會主義市場經(jīng)濟這樣一個龐大而復(fù)雜的協(xié)調(diào)有序地執(zhí)行，必須將其納入法制的軌道，促使市場經(jīng)濟的規(guī)范化和法制化。
2、社會主義市場經(jīng)濟需要法律保障
***1***用法律規(guī)范市場主體的行為
***2***用法律規(guī)范市場的秩序
***3***用法律規(guī)范 *** 的巨集觀調(diào)控
***4***用法律規(guī)范社會保障制度
***5***建立健全各類法律服務(wù)中介機構(gòu)
人教版高中政治必修一知識點***二***
1、公有制經(jīng)濟的構(gòu)成：包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有、集體成分。
以上就是人教版高中政治必修一的全部內(nèi)容，政治必修一有四個課時。人教部編版新教材高中政治必修一目錄里面標明是四個課時。思想政治課，是社會或社會群體用一定政治觀點、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響。
