高中語文知識點整理?高考語文必背知識點大全一 生:同“性”資質,稟賦。名詞。“君子生非異也,善假于物也。 聲:通“伸”;陳述,說明。動詞?!拔嵘缰袨槭肯日?為之聲義?!?識:通“志”,標志,記號。名詞“出珠授之,封識宛然?!?識:通“志”;記住。動詞?!耙蛐χ^邁曰:‘汝識之乎’?” 識:通“志”;記住。動詞。那么,高中語文知識點整理?一起來了解一下吧。
【 #高一#導語】高一的語文學習是打好語文基礎的重要時刻,做好語文知識的總結和歸納才能更好的學習語文。下面就讓給大家分享一些高一語文重點知識點歸納總結,歡迎閱讀與借鑒,希望能對你有幫助!
【 篇一 】
一、語文知識點
1.小說三要素:A人物,B情節,C環境
2.議論文三要素:A論點,B論據,C論證
3.比喻三要素:A本體,B喻體,C喻詞
4.記敘文六要素(五W+H):何時when,何地where,何人who,何因why,何過how,何果what
5.律詩四條件:A八句四聯(首頷頸尾),B偶尾同韻,C中聯對偶,D平聲合調
6.五種表達方式:A敘述,B議論,C抒情,D說明,E描寫
7.六種說明文說明方法:A舉例子,B列數字,C打比方(喻),D作比較,E分類別F下定義
8.三種說明文說明結構:A總分總結構,B總分結構,C分總結構
9.三大說明文說明順序:A按時間順序,B按空間順序,C按邏輯順序
10.兩種基本議論文結構:A提出問題——分析問題——解決問題
B提出觀點——論證觀點——總結觀點
11.六種議論文論證方法:A舉例法,B對比法,C,喻證法,D,E歸謬法
12.八種主要修辭方法:A比喻,B擬人,C排比,D夸張,E反問,F設問,G反復,H對偶(簡記為:喻擬排夸,二反設對)
13.四種人物描寫方法:A外貌描寫,B語言描寫,C動作描寫,D心理描寫(簡記為:外語動心)
14.七種短語類型:,A并列短語,B偏正短語,C,主謂短語,D動賓短語
E動補短語,F介賓短語,G的字短語(按功能劃分為七種)
A名詞性短語,B動詞性短語,C形容詞性短語(按詞性分三種)
15.六種句子成分:A主語,B謂語,C賓語,D補語,E定語,F狀語
16.十二詞類(性):A名動形,B數量代,C副介連,D助嘆擬
17.三種記敘方法(順序):A順敘,B倒敘,C插敘
18.三種省略號作用:A表引文內容省略,B表列舉事項省略,C表說話中斷延長
19.四種波折號作用:A表解釋說明前文,B表后文跳躍轉折,C表聲音中斷延長D表時地數起止
20.四種引號作用:A表引用實際內容,B表諷刺反語,C表特定稱謂,D表著重強調
【 篇二 】離騷
1、文學常識
屈原(約公元前340-約前278),戰國時期楚國人,偉大的愛國詩人、政治家,“楚辭”的創立者和代表作者。
大家從初中進入高中已經一個學期了。在此期間,大家一定會感到不適應。進人高中后,學習就登上了一個新臺階。新的教材、新的教學要求,在大家面前設下一道道難關。下面是我給大家帶來的高一語文知識點總結大全,以供大家參考!
高一語文知識點總結大全
《蘇武傳》
1.通假字
①不顧恩義,畔主背親畔:通“叛”,背叛。
②與旃毛并咽之旃:通“氈”,毛織品。
③掘野鼠去草實而食之去:通“弆(jǔ)”,收藏。
④空自苦亡人之地亡:通“無”,沒有。
⑤信義安所見乎見:通“現”,顯現。
⑥法令亡常亡:通“無”,沒有。
⑦大臣亡罪夷滅者數十家亡:通“無”,沒有。
⑧武父子亡功德亡:通“無”,沒有。
⑨因泣下沾衿,與武決去衿:通“襟”,衣襟。決:通“訣”,訣別。
⑩前以降及物故以:通“已”,已經。
⑾蹈其背以出血蹈:通“掏”,叩,輕輕敲打
2.古今異義
1.漢亦留之以相當。相當:古義:抵押。今義:正在(某時某地)。
2.皆為陛下所成就。成就:古義:提拔。今義:業績。
3.我丈人行也。丈人:古義:老人,長輩。今義:岳父。
4.欲因此時降武。因此:古義:趁這時。今義:相當于所以。
5.獨有女弟二人。女弟:古義:妹妹。今義:姐姐(妹妹)和弟弟。
第一部分
二種常見敘事線索:物線、情線。
二種語言類型:口語、書面語。二種論證方式:立論、駁論。
二種說明語言:平實、生動。二種說明文類型:事理說明文、事物說明文。
二種環境描寫:自然環境描寫--烘托人物心情,渲染氣氛。社會環境描寫--交代時代背景。
二種論據形式:事實論據、道理論據。
第二部分
三種人稱:第一人稱、第二人稱、第三人稱。
三種感情色彩:褒義、貶義、中性。小說三要素:人物(根據能否表現小說主題思想確定主要人物)情節(開端/發展/高潮/結局)環境(自然環境/社會環境。)人物主要掌握通過適當的描寫方法、角度刻畫人物形象,反映人物思想性格的閱讀技巧。情節主要了解各部分的基本內容及理解、分析小說情節的方法、技巧。開端交代背景,鋪墊下文。發展刻畫人物,反映性格。高潮表現沖突,揭示主題。結局深化主題,留下思考。環境主要理解自然環境和社會環境的作用。自然環境描寫自然景觀,渲染氣氛、襯托情感、預示人物命運、揭示社會本質、推動情節發展。社會環境描寫社會狀況,交代故事背景,揭示社會本質,鋪墊下文內容。
議論文三要素:論點、論據、論證。
議論文結構三部分:提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結論)。
三種說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序。
學習語文這門課程的時候需要經常進行總結并歸納,能幫助自己更好地掌握知識點。下面是由出國留學網編輯為大家整理的“語文高一上冊重要知識點歸納2022”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
一、語文基本知識
1、小說三要素:人物、情節、環境。
2、議論文三要素:論點、論據、論證。
3、比喻三要素:本體、喻體、喻詞。
4、記敘文六要素(五W+H):何時、何地、何人、何因、何過、何果。
5、律詩四條件:八句四聯、偶尾同韻、中聯對偶、平聲合調。
6、五種表達方式:敘述、議論、抒情、說明、描寫。
7、六種說明文說明方法:舉例子、列數字、打比方、作比較、分類別、下定義。
8、三種說明文說明結構:總分總結構、總分結構、分總結構。
9、三大說明文說明順序:按時間順序、按空間順序、按邏輯順序。
10、兩種基本議論文結構:提出問題---分析問題---解決問題&提出觀點---論證觀點---總結觀點。
11、六種議論文論證方法:舉例法、對比法、喻證法、歸謬法。
12、八種主要修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反問、設問、反復、對偶。
13、四種人物描寫方法:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫。
14、七種短語類型:并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、動補短語、介賓短語、的字短語。
進入高中學習了,初中的學習生活就徹底結束了,既然初中的學習生活徹底結束了,那么在初中的學習生活方式就也要隨之的徹底改變。下面是我給大家帶來的高一語文必修三知識點,希望能幫助到大家!
高一語文必修三知識點歸納1
一、通假字
1.輮以為輪,其曲中規(“輮”通“煣”,用火烤使木彎曲,使……彎曲)
2.知明而行無過(“知”通“智”,智慧)
3.君子生非異也(“生”通“性”,資質、稟賦)
4.雖有槁暴,不復挺者(“有”通“又”;“暴”通“曝”,曬)
二、古今異義
1.博學古義:廣博地學習,廣泛地學習。例:君子博學而日參省乎己。
今義:知識、學識的淵博。
2.參古義:驗,檢查。例:君子博學而日參省乎己。
今義:參加,參考。
3.疾古義:強。例:聲非加疾也(這里指聲音宏大);疾風知勁草。
今義:疾病,快。
4.假古義:憑借,借助。例:假輿馬者。
今義:與“真”相對。
5.金古義:金屬制的刀劍。例:金就礪則利。
今義:金銀。
6.爪牙古義:爪子和牙齒。例:蚓無爪牙之利。
今義:壞人的黨羽、幫兇。
7.用心古義:思想意識活動。例如:用心一也。
今義:讀書用功或對某事肯動腦筋。
8.用古義:因為;今義:使用。如:用心一也
9.跪古義:腳或腿;今義:跪下。
以上就是高中語文知識點整理的全部內容,第一部分 二種常見敘事線索:物線、情線。二種語言類型:口語、書面語。二種論證方式:立論、駁論。二種說明語言:平實、生動。二種說明文類型:事理說明文、事物說明文。二種環境描寫:自然環境描寫--烘托人物心情,渲染氣氛。社會環境描寫--交代時代背景。二種論據形式:事實論據、道理論據。