高二下歷史第六冊答案？必修第二冊（上，下B）及選修I第一章 生物 （必修）第六章～（選修）第三章 理科：必修第二冊（上，下B）及選修II第一章 政治 高二政治（上、下冊）英語 高二（上、下冊）歷史 世界近代現代史（上、下冊）、中國古代史前四章 物理 第二冊（不包括動量和機械振動）、那么，高二下歷史第六冊答案？一起來了解一下吧。
1. 人教版高二下語文有什么文言文
第二單元
4 柳永詞兩首
望海潮（東南形勝）
雨霖鈴（寒蟬凄切）
5 蘇軾詞兩首
念奴嬌 赤壁懷古
定風波（莫聽穿林打葉聲）
6 辛棄疾詞兩首
水龍吟 登建康賞心亭
永遇樂 京口北固亭懷古
7* 李清照詞兩首
醉花陰（薄霧濃云愁永晝）
聲聲慢（尋尋覓覓）
第四單元
11 廉頗藺相如列傳
12 蘇武傳
13 張衡傳
2. 高二語文必背文言文
人教版語文高二必背文言文、詩詞第三冊：《衛風 氓（節選）》《秦風 無衣》《邶風 靜女》《離騷（節選）》《孔雀東南飛（節選）》《迢迢牽牛星》《短歌行》《歸園田居》《長歌行》《夢游天姥吟留別》《山居秋暝》《登高》《蜀相》《石頭城》《錦瑟》《書憤》《虞美人》《雨霖鈴》《念奴嬌 赤壁懷古》《鵲橋仙》《聲聲慢》《永遇樂 京口北固亭懷古》《揚州慢》《漁翁》《聞樂天左降江州司馬》《李憑箜篌引》《過華清宮》《菩薩蠻》《浪淘沙》《桂枝香 金陵懷古》《江城子》《蘇幕遮》《一剪梅》《六國論》《游褒禪山記》第四冊：《長亭送別（節選）》《陳情表》《赤壁賦》《滕王閣序（節選）》。
3. 高二語文下學期要背哪些文言文,古詩詞
高二上學期，完成必修5和一本選修。
1.商品和商品經濟
(1)商品：商品和商品經濟的含義 商品的基本屬性 商品的價值量
(2)貨幣：貨幣的產生和本質 貨幣的職能 紙幣的產生和發展 通貨膨脹與通貨緊縮
(3)價值規律：價值規律的內容和表現形式 價值規律的作用
2.社會主義初級階段的經濟制度和社會主義市場經濟
(1)社會主義初級階段的經濟制度：公有制是社會主義經濟制度的基礎 鞏固和發展公有制經濟，鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展 以按勞分配為主體，多種分配方式并存，確立生產要素按貢獻參與分配的原則 公民的合法的私有財產不受侵犯
(2)社會主義市場經濟的基本特征： 市場經濟的一般特征 國家宏觀調控的目標與手段社會主義市場經濟的基本特征
3.企業和經營者
(1)企業是市場的主體：企業及其作用 公司是企業的一種重要形式 國有大中型企業是國民經濟的支柱 股份制是公有制的主要實現形式 提高企業的經濟效益 企業兼并與破產
(2)企業的經營者：國有企業經營者的地位 企業經營者的素質
4.產業和勞動者
(1)三大產業：農業是國民經濟的基礎 工業是國民經濟的主導 積極發展第三產業
(2)勞動者的權利和義務：勞動者的基本權利和義務 擴大就業，創造更多的就業崗位勞動合同制度 我國的社會保障制度
5.財政稅收和納稅人
(1)國民收入的分配與財政：國民收入的分配 財政收入和支出 財政的巨大作用
(2)稅收與納稅人：稅收及其基本特征 我國稅收的性質和作用 依法納稅是公民的基本義務
6.銀行和儲蓄者
(1)我國的銀行：銀行的產生 銀行的分類及其職能 銀行的業務和作用 建立健全社會信用體系
(2)公民的儲蓄：存款儲蓄及其作用 債券與商業保險
7.商品服務市場和消費者
(1)商品服務市場：商品服務市場的內容和特點 市場交易原則
(2)家庭消費與消費者的合法權益：家庭消費的內容 樹立正確的消費觀 依法保護消費者的合法權益
8.當代世界市場和我國的對外貿易
(1)當代世界市場：世界市場的形成和發展 世界性貿易與金融組織 經濟全球化 外匯與匯率 我國社會主義市場經濟必須面向世界
(2)對外貿易：對外貿易的基本含義和主要內容 關稅 我國對外貿易的方式與作用 我國對外貿易的基本原則
第二部分 哲學常識
1.唯物論
馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論
(1)世界是客觀存在的物質世界：物質 自然界、社會的存在及其發展是客觀的 人們改造自然、變革社會的活動要以承認自然、社會的客觀性為前提
(2)人的意識是對客觀存在的反映：意識 意識能夠反作用于客觀事物，不同的意識對客觀事物的發展起著不同的反作用 意識對客觀事物的反映受到多種因素的制約
(3)人具有主觀能動性：客觀規律性和人的主觀能動性 一切從實際出發，實事求是 了解國情，立足國情
(4)物質和意識的關系
物質和意識的關系問題是哲學的基本問題
一切從實際出發是人們正確認識世界、有效改造世界的根本立足點
從實際出發，建設中國特色社會主義
2.辯證法
(1)聯系的普遍性：事物的聯系是普遍的、客觀的 把握因果聯系的重要性 事物之間聯系的多樣性和復雜性 整體和部分的辯證關系
(2)運動和發展：運動是物質的根本屬性 運動和發展的普遍性 正確理解發展的實質
要以發展的觀點看問題 要有創新精神，與時俱進，學會創造性思維
(3)規律： 規律 規律的普遍性和客觀性 認識和利用規律 堅持實事求是，按客觀規律辦事
(4)堅持矛盾分析的方法：堅持兩分法，防止片面性 承認矛盾的普遍性與客觀性，是正確對待矛盾的前提
(5)具體問題具體分析：矛盾的普遍性與特殊性 主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面
(6)內因和外因：內因和外因 堅持內因和外因相結合的觀點
(7)量變和質變：量變、質變及二者之間的關系 用量變引起質變的道理看問題、辦事情 堅持適度原則
(8)事物發展的趨勢： 事物發展的總趨勢是前進的，新事物必定戰勝舊事物 事物發展是前進性與曲折性的統一
(9)辯證法和形而上學的對立：唯物辯證法的根本觀點是承認矛盾，主張用聯系的、發展的、全面的觀點看問題 形而上學的根本觀點是否定矛盾，孤立地、靜止地、片面地看問題
3.認識論
(1)發揮主觀能動性：充分發揮主觀能動性，認識世界和改造世界 主觀能動性的發揮，受主、客觀因素的制約
(2)透過現象看本質：現象與本質 感性認識和理性認識 真理是人們對事物本質及其發展規律的正確認識 認識的根本任務是使感性認識上升到理性認識，并能透過現象抓住事物的本質和規律 分析與綜合相結合 創造性思維、合理想像在認識中的作用
(3)實踐： 實踐的基本特征 實踐對認識具有決定作用，認識對實踐具有反作用
4.人生觀和價值觀
(1)社會存在和社會意識的關系：社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有反作用
(2)樹立正確的價值觀
(3)個人利益和集體利益、個人和社會：個人利益與集體利益的辯證統一關系 發展社會主義市場經濟要求發揮集體主義的調節作用 個人活動與社會發展相互制約、相互作用 反對極端個人主義，保護個人正當利益 在社會生活和經濟活動中應提倡誠信
(4)人生價值：人生價值包括個人對社會的責任和貢獻、社會對個人的尊重和滿足兩個方面 實現人生價值的條件和途徑 走出人生價值觀的誤區，反對享樂主義和拜金主義
(5)理想與現實：樹立崇高理想 正確處理理想與現實的關系
(6)社會實踐：人民群眾是實踐的主體，是歷史的創造者 相信群眾，依靠群眾，群眾利益高于一切 在改造客觀世界的同時改造主觀世界 在社會實踐中，實現主觀與客觀、個人與社會的統一
第三部分 政治常識
1.我國的國家制度
(1)我國的國體：國家的性質和職能 我國的人民民主專政 我國的國家職能
(2)我國的根本政治制度：國家政權的組織形式 我國的人民代表大會制度 人民代表的法律地位、權利和義務 我國的國家結構形式 “一國兩制”的含義、內容和意義
(3)我國的國家機構：國家機構及其組織體系 我國國家機構的設置 我國國家機構的組織和活動原則 依法治國
(4)我國公民與國家：國家依法保護公民的政治權利和自由 公民應履行維護國家利益的義務 公民在法律面前一律平等 公民的權利和義務的統一 個人利益和國家利益的關系
2.我國的政黨和政黨制度
(1)政黨與政權：政黨的特征 政黨和國家政權的關系 當代政黨制度的類型和作用 中國共產黨領導下的多黨合作和政治協商制度
(2)中國共產黨的性質和地位：中國共產黨的性質 中國共產黨的領導地位 中國共產黨對國家的領導方式
(3)加強黨的領導，改善黨的領導：全面加強和改進黨的建設 堅持黨的基本路線 貫徹“三個代表”重要思想
3.我國的民族和宗教
(1)我國是統一的多民族國家：民族的基本特征 我國處理民族關系的基本原則 我國的民族區域自治制度
(2)我國的宗教政策：宗教的本質和社會作用 我國的宗教政策 樹立科學的世界觀，反對封建迷信
4.國際社會和我國的對外政策
(1)當代國際社會：國際關系及其決定因素 主權國家及其權利 聯合國及其他國際組織 國際法的概念和作用
(2)當今時代的主題：和平與發展是當今時代的主題 世界多極化在曲折中發展 當代國際競爭的實質
(3)我國的對外政策：獨立自主的和平外交政策 我國外交政策的基本目標 和平共處五項原則 堅持對外開放，加強國際交往是我國的基本國策
第四部分 時事政治
1.年度間國內外重大時事(2007年4月至2008年3月)
2.中國共產黨和中國政府在現階段的基本路線和重大方針政
高中語文文學常識
一、中國古代文學
（一）．先秦文學
1.上古神話
中國古代神話名篇有:
女媧(wā)補天、后羿(yì)射日、精衛填海、(盤古)開天辟地、黃帝戰蚩（chī）尤（劉安：《淮南子》等。
高中語文第一冊
1．朱自清（1898～1948）：原名朱自華，字佩弦，號秋實，祖籍浙江紹興，1898年出生于江蘇東海。1928年出版散文集《背影》，著名的散文家、詩人、學者、民主戰士。另有散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等。他的散文以“語言洗練”“文筆秀麗”著稱。毛澤東稱贊他“表現了我們民族的英雄氣概”。
2．《采蓮賦》：南朝皇帝蕭統著。
3．《西洲曲》：南朝樂府中的詩。
4．周瘦鵑：現代作家，翻譯家，民國時期“鴛鴦蝴蝶派”(文學流派)代表作家。
5．魯迅（1881～1936）：原名周樹人，字豫才，浙江紹興人?，F代文學家、思想家、革命家，中國無產階級文學的的主將，現代文學的奠基人。 “魯迅”是他在1918年發表我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名。主要作品有：小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》；雜文集《而已集》《二心集》《華蓋集》《且介亭雜文》等十六部；散文集《朝花夕拾》；散文詩集《野草》?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔瞧湟簧烁窬竦膶懻铡?
6．陶淵明，一名潛，字元亮，世稱靖節先生，自號五柳先生。東晉末年著名詩人，也是我國第一位田園詩人。代表作有《桃花源記》《歸去來兮辭》《五柳先生傳》《歸園田居》等。
高三下半年每年一二模擬考都是什么時候
1.一模就是你的高三第一學期期末考試，大概1月底；二模在4月，相當于高三第二學期的期中考試，如果你把高考當期末的話。二?？纪瓴畈欢噙€有半個月，是各區二模卷研討，意見匯總給出題人，五月，這些人將被關到秘密賓館，6月9號重見天日 2.一模和二模的性質相當于知識檢測，學生學校排位評估依據，以及對考試院命題風向的嘗試，具有檢查，估測，試探等作用，有的區有區排名，有的則沒有，排名主要為了填志愿，讓你了解你屬于哪個層次，可以進什么學校；鑒于各個學校都參加，而且與高考極接近，其結果很有參考價值，是兩次很重要的考試 3.你問學校進度，偶不太清楚是哪一科？ 一模： 語：大部分學校會將高三上冊完成和講完下冊的古文，2010屆楊浦區就要求將下冊的古文作為重點考核內容 數：一般文理合本會講完，拓展講一半 英：高三課本純屬資源浪費，每天只做兩件事：1。做卷子 2。講卷子 歷：多數學校都講不完，大概講至第四冊左右，上中，復旦附，交大附，這三所上海市歷史高考頂尖學?；究梢园训谖鍍愿傻貌畈欢?，快得話，第六冊也講了好一部分，當然，第七冊是穿插在其中一起講的，上不完 第七冊的話不盡相同，像浦東新區是先講這本的，一模應該差不多了，像其他區順著講，第七冊是肯定教不完的 二模：所有內容結束，楊浦區的歷史二模卷子歷來全市最難 4.樓主現在高二暑假，不建議做一模卷子更不需要屯著卷子，因為一模卷子學校各科都會發給你的，不需要著急做，高二暑假的主要工作，是背歷史課本，整理知識點；狂收集作文素材；狂背高考詞匯；把數學英語的基礎題訓練好，明確弱項，補差補缺；這才是最需要做的事情，能做好這些事情已經相當充實了，而且你會有一個大的提升 如果樓主以高二的水平做一二模的卷子，十有八九會打擊到自信心的，而你復習了一個學期后再做，感覺就很不一樣了
如何評價2017屆上海市控江中學高考
根據上海高考改革方案，從2017年起，高考總分為660分，語數外三門各150分，學生再從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學等6門學科任選3門參加等級性考試計入高考總分，三門的滿分各為70分。
[目標設定]
1、引進研究性學習，在初步了解人物鑒賞的基本要求和方法的基礎上，通過大運動量的信息沖擊，在實踐中嘗試應用有關人物形象鑒賞的要領與方法，拓展視野，促進人物形象鑒賞的能力的提高。
2、把閱讀和寫作有機結合起來，要求學生在閱讀小說的同時，通過閱讀、收集、摘錄人物鑒賞文章的方法，在體驗名家進行文學鑒賞實踐的同時，學習鑒賞文章的寫作。
3、把閱讀和知識的積累結合起來要求學生在閱讀過程中，通過筆記等形式，注意積累有關作品的背景資料，通過交流等形式，落實文學常識教學任務。
4、輔助：①課外完成鑒賞文章的閱讀與摘錄；②完成怎樣分析細節專題講座。
[教學設計]
第一課時：聽讀《歐也尼·葛朗臺》《林教頭風雪山神廟》；布置拓展閱讀的讀書筆記要求。
第二課時：《紅樓夢》專題閱讀：《寶玉挨打》、《新語文讀本》關于《紅樓夢》的資料，寫鑒賞筆記。
第三、四課時：擴展閱讀：《新語文讀本》小說選讀，每人2~3篇，寫好讀寫日記。
[教學過程]
第一課時
教學要點
聽讀《歐也尼·葛朗臺》《林教頭風雪山神廟》；布置拓展閱讀的讀書筆記要求。
以上就是高二下歷史第六冊答案的全部內容，參考答案:A(④描寫的應該是未成熟的向日葵,才有“高亢的歡叫”狀,應在②后,排除B; ①句后面應接著描寫,第四空后是句號,可排除C;AD都以③續前,①寫晨風,后面⑤作描寫,似乎可以,但②在其后不當,且第四空后為句號,故排除D。) 5、。
