高中有機化學推斷題，化學有機大題30道及其答案詳解

高中化學
2024-01-14

高中有機化學推斷題？1、可以初步斷定A是醛、B是醇、C是烯烴。從C與臭氧反應并接著在鋅存在下與水作用，得到丙醛與丙酮兩種化合物入手。烯烴經臭氧氧化水解，雙鍵打開，分成2部分，把雙鍵連上O就是產物，所以反過來，那么，高中有機化學推斷題？一起來了解一下吧。

高中有機推斷題專項訓練

A:C2H4乙烯

B：CH2O甲醛

C：CH3CHO 乙醛

D：CH3COOH乙酸

E：CH3CH2OH乙醇

F：CH3OH甲醇

G：HCOOH 甲酸

X：HCO-O-CH2-CH3 甲酸乙酯

Y：CH3-O-CO-CH3 乙酸甲酯

方程式不好打，都推出來了，應該會了吧。還不明白的話可以追加。

高中化學有機大題解題技巧

能與金屬鈉反應生成H2，說明A含有羥基；能被中性高錳酸鉀氧化生成B；能與濃硫酸共熱生成C。C經酸性高錳酸鉀氧化得到丙酮和乙酸。說明B是酮，C是烯，C的結構是（CH3）2CH＝CHCH3；

所以A是（CH3）2CH2CH2（OH）CH3

B是（CH3）2CHCOCH3

C是（CH3）2CH＝CHCH3；

高中化學有機推斷50道

1、可以初步斷定A是醛、B是醇、C是烯烴。從C與臭氧反應并接著在鋅存在下與水作用，得到丙醛與丙酮兩種化合物入手。烯烴經臭氧氧化水解，雙鍵打開，分成2部分，把雙鍵連上O就是產物，所以反過來，烯烴就是把二者雙鍵連起來就是原烯烴所以烯烴就是把二者雙鍵連起來就是原烯烴。生成丙醛與丙酮，烯烴就是CH3CH2CH=C(CH3)CH3，2-甲基-2-戊烯。C是由B脫水消去反應得到，可能是2-甲基-2-戊醇或2-甲基-3-戊醇，而B又是由A加了一個乙基形成的醇，所以B中應該存在乙基，所以B為2-甲基-3-戊醇，CH3CH2CH(OH)CH(CH3)CH3。那么A就是2-甲基丁醛，CH3CH(CH3)CHO

2、含有2個O，很可能是酸或者酯。A與NaHCO3反應放出CO2，說明A是酸，丙酸CH3CH2COOH，B是一中性化合物并且可以水解，所以B是酯，水解產物是酸和醇，B可能是甲酸乙酯或乙酸甲酯。C能與NaHCO3反應放出CO2，說明是酸。D可以發生碘仿反應，說明含有CH3CHOH-或CH3CO-結構。D可能是甲醇或乙醇，而甲醇不能發生碘仿反應，所以D是乙醇。C就是甲酸，B就是甲酸乙酯。

高三有機推斷題

問題一：一道高中有機化學推斷題，求詳細解釋推導過程這位同學想必是知道了答案，但是不知道是如何得到有機物A和B的，我就來說一下我的思路：

推出A和B的條件有5個：

A是一種烴，且分子式為C10H16

C的結構簡式：

（處理后的）

H的結構簡式：

B的分子式：C3H4O3

題中所給的信息：氧化反應方程式（斷鍵原理狠重要）

本題的突破點就在于有機物C和H的比較，經過觀察我們發現紅圈的部分是C相對H所缺失的，也就是判斷有機物B的關鍵所在：

通過分析所給的氧化反應方程式的斷鍵原理，我們不難得出“B”是：

但是B里有三個氧原子，這里面只有兩個，問題出在哪呢？

這個問題很好解決，由于是氧化反應，分子左側的醛基很容易被氧化成羧基，于是就變成了：

此時B的分子式為C3H4O3，與原題相符。

分析到這里，想推出A來也不是什么難事了（那個氧化反應的機理一定要搞清楚）：

將兩者拼在一起后A的結構簡式為：

這就是推出A的整個過程，希望對你有幫助。

問題二：高中化學有機推斷要具體過程寫到紙上二、機推斷題機推斷合題全面考查機物結構、性質、合、反應條件選擇等知識掌握程度應用水平能考查自能力、觀察能力、綜合析能力、邏輯思維能力同與所給信息緊密結合要求遷移應用高考熱點機推斷類綜合性強思維容量題型其般形式推物質寫用語判性質要求推機物則要求根據式推同異構體確定物質結構；要求寫機化程式由于機化普遍存同異構現象機物式能表示具體物質用語特別強調寫機物質結構簡式機推斷題所提供條件兩類類機物性質及相互關系（能數據）類題要求直接推斷物質名稱并寫結構簡式；另類則通化計算（告訴些物質性質）進行推斷般先求相質量再求式根據性質確定物質寫化用語機推斷應特征點解題突破口按照已知條件建立知識結構結合信息相關知識進行推理、計算、排除干擾做確推斷般采用順推、逆推、結合推斷順藤摸瓜問題迎刃解其解題思路：

問題三：高中化學有機物推斷從分子式來看，B的不飽和度為6，除去苯環的4個，還有兩個，以及2個碳原子，4個氧原子――羧基或者酯基。