高三怎么學化學？1、學好高中化學的方法：熟記基本的知識內容 應熟記的內容包括一些與化學相關的生活常識，部分方程式，物質的顏色、狀態等。林世偉說，這些內容應該在平時的學習中逐漸積累，比如看書，或做練習遇到的時候，就應有意識地關注它，那么，高三怎么學化學？一起來了解一下吧。
高三化學學習要繼續讀好課本、用好課本，正確處理好課本與練習題的關系。在多年的高考化學復習中，發現有的同學在高三復習時完全丟開課本的知識體系，不在課本的知識點和重點知識上下功夫，而是盲目地練了大量的練習題，但對課本上的知識還存在不少問題。這只能是抓了“芝麻”丟了“西瓜”。
化學怎么學高三化學上課認真聽。高三學生化學成績差最主要的原因是上課不認真聽講，下課之后自己學不懂，然后就把問題越積累越多。要知道學生每天最多的學習時間都是在上課，而且老師講解的知識，都是有助于你學習的，如果上課不認真聽講的話，那么，化學成績就很難提高了。
化學重視實驗。高中化學學科中有很多實驗，日常或是考試中做的題目中考察實驗的也是比較多的。所以高三學生在學習化學的時候，一定要注意化學實驗的學習，掌握實驗的過程、原理、結果及實驗所用器材的作用及用法等等。
化學學習方法1、化學學習要有正確的學習方法。想要提高化學成績，就需要有正確的學習方法。化學雖然是理科科目，但是還有很多東西是需要背的，如：化學方程式，元素周期表等等。所以，高三學生在學習化學的時候，不能全靠做題，也要花時間去背。
關于高三化學怎么才能學好如下：
1、良好的學習習慣：不僅是復習化學，復習高三其他科目的時候也需要有良好的學習習慣。所以，高三學生可以在上課之前先試著自己去做好課前預習，然后把上課需要用的東西都準備好，這樣有利于集中注意力。
2、上課認真聽課：高三學生化學成績不好，多數是因為上課不認真聽講，下課后自己學學不懂。要知道對干高中生來說，學習知識的主要途徑就是課堂，所以，高三學生想要提高化學成績，就要學會認真聽課，提高課堂效率。
3、合理利用復習時間：對于高三學生來說，可以利用的復習時間已經不多了。所以，學生只要合理高效的利用復習時間，才能提高化學成績。高三學生們可以通過教材、考綱和模擬題進行對照復習，相信努力一段時間之后，成績會有明顯的提升。
4、重視實驗：在高中化學的學習過程中，同學們會接觸到很多的實驗。所以學生在高三復習的時候，一定要重視實驗的復習，對于實驗的原理、過程、結果和實驗所需要的器材作用等都要了解清楚。從歷年的高考題中，高三學生可以看出來，化學大題中有很多考察的都是化學實驗相關的內容，所以，想要提高化學成績，就要重視化學實驗。
高中物理重點在力學與電學，力學里的主要要掌握好受力分析和那些經典定律，這要靠做題來積累，而電學里主要是那幾個實驗，這搞好了，電學也差不多了。物理并不難，萬變不離其中，不管什么題目都可以簡化成簡單的模型，這些模型老師會講一部分，而更多的也就在平常練習中積累，搞清楚了，物理也就可以過關了
如何學好化學
一. 理解雙基，掌握化學用語
所謂“雙基”即指化學基本概念和基本理論，是化學基礎知識的重要組成部分，也是學好化學的基礎。它們一般都是用簡明精煉的詞句表達出來，具有一定的科學性、嚴密性和邏輯性。學習時不要只局限于熟記，要善于抓住其中的關鍵“字”、“詞”，準確無誤地去理解。如催化劑概念的關鍵詞為“能改變”、“反應前后”“質量和化學性質”、“不變”；質量守恒定律重點理解“參加反應”、“質量總和”、“相等”，抓住“三個守恒”（元素、原子、質量）。對雙基不僅要正確理解，更重要的是應用。所謂“化學用語”是指化學科學在交流、描述及表達物質變化過程中常用到的一些化學術語，如元素符號、化學式、化學方程式等，要能熟練掌握，靈活運用。
二. 立足結構，了解物質性質
化學研究的對象是物質，物質的組成和結構決定了物質的性質，而物質的性質又制約了物質的存在方式、制法和用途。因此在學習元素化合物性質時，應抓住其結構來了解物質性質。如學習氧氣時，須思考：氧氣是由許多氧分子組成的，而一個氧分子又是由二個氧原子構成的，氧原子最外層6個電子，易得電子，所以氧氣的化學性質較活潑，許多物質在常溫、點燃或加熱時均能與氧氣發生化學變化且放出大量的熱。
導語：高三化學復習是一項工程，只有科學地安排復習時間，恰當的運用有效的復習方法，正確處理好課本、教學大綱、習題、模擬題之間的相互關系，才能提高復習效率，在高考中取得好成績。特別是老師講解某一題的評分細則，列舉學生答題時的常見錯誤時，答到哪個點上，閱卷老師會給多少分等等，可深刻感悟高考的要求，也會促使學生對自己的“事故多發區”有意識地進行強化訓練。
如何學好化學高三
一 教科書與參考資料的關系
教科書是教學的依據，也是復習的依據。離開了教科書，復習只能成為無本之木、無源之水。參考資料則是教科書的補充。一套好的復習參考資料能幫助學生掌握教材重點、難點，提高分析解決化學問題的能力。因此，教科書同參考資料之間是相輔相承的，不能偏廢。畢業班的學生往往將教科書束之高閣，而一頭扎進參考資料之中，這種傾向必須予以糾正。
我的做法是：
(1)要求學生在單元復習前預習教科書，上課時讓學生復述要點以檢查督促;
(2)在進行基本概念和理論的復習時，以教科書內容為主線，逐節逐段地進行歸納、總結;
(3)充分利用教科書上的習題，將原題或稍作變化后作為復習課的考點練習;
(4)在總復習的最后階段，要求學生從各地信息題的練習中，回歸課本，指導學生重新逐章逐節閱讀教材，歸納重點。
以上就是高三怎么學化學的全部內容，高考化學該如何學習 首先是聽講。不論化學的學習任何一門課，都離不了課堂，跟著老師的步伐，知識才能銘記，或許有些同學覺得老師不夠好，盡管如此，化學課堂上集中聽講也會對你的學習有很大的幫助。并且要積極思考。
