高一必修4數(shù)學課本?高中數(shù)學課本的學習順序是:高一上學期學習必修一和必修四,必修一的主要內(nèi)容是《集合》,《函數(shù)》,必修四的主要內(nèi)容是《三角函數(shù)》,《向量》。必修三中的內(nèi)容包括《統(tǒng)計初步》,《算法》,《概率》。到了高二要學習必修五,主要內(nèi)容是《數(shù)列》,《不等式》,《圓錐曲線》等。那么,高一必修4數(shù)學課本?一起來了解一下吧。
誘導公式的本質
所謂三角函數(shù)誘導公式,就是將角n·(π/2)±α的三角函數(shù)轉化為角α的三角函數(shù)。
常用的誘導公式
公式一: 設α為任意角,終邊相同的角的同一三角函數(shù)的值相等:
sin(2kπ+α)=sinα k∈z
cos(2kπ+α)=cosα k∈z
tan(2kπ+α)=tanα k∈z
cot(2kπ+α)=cotα k∈z
公式二: 設α為任意角,π+α的三角函數(shù)值與α的三角函數(shù)值之間的關系:
sin(π+α)=-sinα k∈z
cos(π+α)=-cosα k∈z
tan(π+α)=tanα k∈z
cot(π+α)=cotα k∈z
公式三: 任意角α與 -α的三角函數(shù)值之間的關系:
sin(-α)=-sinα
cos(-α)=cosα
tan(-α)=-tanα
cot(-α)=-cotα
公式四: 利用公式二和公式三可以得到π-α與α的三角函數(shù)值之間的關系:
sin(π-α)=sinα
cos(π-α)=-cosα
tan(π-α)=-tanα
cot(π-α)=-cotα
公式五: 利用公式一和公式三可以得到2π-α與α的三角函數(shù)值之間的關系:
sin(2π-α)=-sinα
cos(2π-α)=cosα
tan(2π-α)=-tanα
cot(2π-α)=-cotα
公式六: π/2±α與α的三角函數(shù)值之間的關系:
sin(π/2+α)=cosα
cos(π/2+α)=-sinα
tan(π/2+α)=-cotα
cot(π/2+α)=-tanα
sin(π/2-α)=cosα
cos(π/2-α)=sinα
tan(π/2-α)=cotα
cot(π/2-α)=tanα
誘導公式記憶口訣:“奇變偶不變,符號看象限”。
高中數(shù)學必修4
高中數(shù)學必修4的內(nèi)容包括三角函數(shù)、平面向量、三角恒等變換。
三角函數(shù)包括正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)。在航海學、測繪學、工程學等其他學科中,還會用到如余切函數(shù)、正割函數(shù)、余割函數(shù)、正矢函數(shù)、余矢函數(shù)、半正矢函數(shù)、半余矢函數(shù)等其他的三角函數(shù)。不同的三角函數(shù)之間的關系可以通過幾何直觀或者計算得出,稱為三角恒等式。
擴展資料:
高中必修四三角函數(shù)的內(nèi)容:
1、任意角和弧度制
2、任意角的三角函數(shù)
閱讀與思考 三角學與天文學
3、三角函數(shù)的誘導公式
4、三角函數(shù)的圖象與性質
探究與發(fā)現(xiàn)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)及函數(shù)y=Acos(ωx+φ)
探究與發(fā)現(xiàn) 利用單位圓中的三角函數(shù)線研究正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質
信息技術應用 利用正切線畫y=tanx,x∈(-π/2,π/2)
5、函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像
閱讀與思考振幅、周期、頻率、相位
6、三角函數(shù)模型的簡單應用
參考資料來源:
百度百科—高中數(shù)學必修4
百度百科—三角函數(shù)
高一數(shù)學課本包括:
1. 《高中數(shù)學必修一》
2. 《高中數(shù)學必修二》
3. 《高中數(shù)學必修三》
4. 《高中數(shù)學必修四》
5. 《高中數(shù)學必修五》
詳細解釋如下:
高中數(shù)學必修一:主要涵蓋集合、函數(shù)等基礎數(shù)學概念,以及一些簡單的代數(shù)和幾何知識。其中函數(shù)部分是高中數(shù)學的核心內(nèi)容之一,涉及映射、性質、圖像等。
高中數(shù)學必修二:主要講述代數(shù)、三角學和平面向量的知識。此階段的數(shù)學知識開始涉及更為復雜的運算和推理,三角學部分包括三角函數(shù)、周期性等概念。
高中數(shù)學必修三:開始涉及數(shù)列和不等式的內(nèi)容,這是進一步學習數(shù)列極限、數(shù)學歸納法等知識的基礎。此外,概率和統(tǒng)計的部分也包含在本教材中。數(shù)列與不等式部分為之后的數(shù)學學習打下基礎。
高中數(shù)學必修四和高中數(shù)學必修五:這兩本書主要是關于解析幾何和微積分的內(nèi)容。這兩部分內(nèi)容是高中數(shù)學的進階內(nèi)容,涉及到空間解析幾何以及導數(shù)的初步概念等。這些知識對于理解物理學的某些概念和原理也有很大幫助。
以上五本教材是高一學生需要學習的數(shù)學課本,涵蓋了從基礎數(shù)學概念到進階數(shù)學知識的內(nèi)容,為學生打下堅實的數(shù)學基礎。
第一章
三角函數(shù)
1.1
任意角概念和弧度制
1.1.1
任意角
1.1.2
弧度制
1.2
任意角的三角函數(shù)
1.2.1
任意角的三角函數(shù)
1.2.2
同角三角函數(shù)的基本關系式
1.3
三角函數(shù)的誘導公式
1.4
三角函數(shù)的圖象與性質
1.4.1
正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象
1.4.2
正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質
1.4.3
正切函數(shù)的圖象與性質
1.5
函數(shù)
y=Asin(
ω
x+
ψ
)
1.6
三角函數(shù)模型的簡單應用
章復習與測試
第二章
平面向量
2.1
平面向量的實際背景及基本概念
2.1.1
向量的物理背景與概念
2.1.2
向量的幾何表示
2.1.3
相等向量與共線向量
2.2
平面向量的線性運算
2.2.1
向量加法運算及其幾何意義
2.2.2
向量減法運算及其幾何意義
2.2.3
向量數(shù)乘運算及其幾何意義
2.3
平面向量的基本定理及坐標表示
2.3.1
平面向量基本定理
2.3.2
平面向量的正交分解及坐標表示
2.3.3
平面向量的坐標運算
2.3.4
平面向量共線的坐標表示
2.4
平面向量的數(shù)量積
2.4.1
平面向量數(shù)量積的物理背景及其含義
2.4.2
平面向量數(shù)量積的坐標表示、模、夾角
2.5
平面向量應用舉例
2.4.1
平面幾何中的向量方法
2.4.2
向量在物理中的應用舉例
章復習與測試
第三章
三角恒等變換
3.1
兩角和與差的正弦、余弦和正切公式
3.1.1
兩角差的余弦公式
3.1.2
兩角和與差的正弦、余弦、正切公式
3.1.3
二倍角的正弦、余弦、正切公式
3.2
簡單的三角恒等變換
章復習與測試
模塊復習與測試
高中數(shù)學課本的學習順序是:
高一上學期學習必修一和必修四,必修一的主要內(nèi)容是《集合》,《函數(shù)》,必修四的主要內(nèi)容是《三角函數(shù)》,《向量》。
必修三中的內(nèi)容包括《統(tǒng)計初步》,《算法》,《概率》。
到了高二要學習必修五,主要內(nèi)容是《數(shù)列》,《不等式》,《圓錐曲線》等。
擴展資料:
高中學數(shù)學注意事項:
首先,在課堂教學中培養(yǎng)好的聽課習慣是很重要的。當然聽是主要的,聽能使注意力集中,要把老師講的關鍵性部分聽懂、聽會。
聽的時候注意思考、分析問題,但是光聽不記,或光記不聽必然顧此失彼,課堂效益低下,因此應適當?shù)赜心康男缘挠浐霉P記,領會課上老師的主要精神與意圖。科學的記筆記可以提高4 5 分鐘課堂效益。
其次,要提高數(shù)學能力,當然是通過課堂來提高,要充分利用好課堂這塊陣地,學習數(shù)學的過程是活的,老師教學的對象也是活的,都在隨著教學過程的發(fā)展而變化,尤其是當老師注重能力教學的時候,教材是反映不出來的。
數(shù)學能力是隨著知識的發(fā)生而同時形成的,無論是形成一個概念,掌握一條法則,會做一個習題,都應該從不同的能力角度來培養(yǎng)和提高。課堂上通過老師的教學,理解所學內(nèi)容在教材中的地位,弄清與前后知識的聯(lián)系等,只有把握住教材,才能掌握學習的主動。
以上就是高一必修4數(shù)學課本的全部內(nèi)容,高中數(shù)學必修4 高中數(shù)學必修4的內(nèi)容包括三角函數(shù)、平面向量、三角恒等變換。三角函數(shù)包括正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)。在航海學、測繪學、工程學等其他學科中,還會用到如余切函數(shù)、正割函數(shù)、余割函數(shù)、正矢函數(shù)、余矢函數(shù)、半正矢函數(shù)、半余矢函數(shù)等其他的三角函數(shù)。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。