教師資格證高中政治面試真題?環節三:鞏固提高 【活動展示】教師組織學生進行討論:使用價值與價值的關系。【學生活動】學生進行積極討論,學生自行判斷,并發表看法。【教師總結】商品是使用價值和價值的統一體。作為商品,它必須既有使用價值又有價值,二者缺一不可,商品的價值不能離開使用價值,使用價值是價值的物質承擔者。那么,教師資格證高中政治面試真題?一起來了解一下吧。
高中政治教師資格證一次通過的核心經驗在于高效利用時間,結合針對性復習資料與模擬訓練,分階段突破筆試與面試。以下為具體經驗總結:
一、筆試復習策略:理論吸收與真題消化并重學科知識系統梳理:高中政治學科知識點需結合教材與輔導書,按模塊(經濟生活、政治生活、文化生活、哲學與文化)分類整理。例如,經濟生活模塊可重點標注“價值規律”“宏觀調控”等高頻考點,哲學模塊需理解“矛盾分析法”“實踐與認識關系”等核心理論。(圖示:政治學科知識模塊思維導圖示例)
通用知識快速突破:教育知識與能力、綜合素質等通用科目,需通過思維導圖或表格整理關鍵概念(如“德育原則”“教學規律”),避免死記硬背。例如,將“學生觀”歸納為“學生是發展的人、獨特的人、具有獨立意義的人”,并關聯具體教學場景。
真題實戰強化:近5年真題需逐題分析,總結命題規律。例如,選擇題常考“政策文件原文”“法律條文細節”,主觀題側重“材料分析+理論應用”。建議限時完成真題,并對照答案標注錯誤點,形成錯題本。
二、面試準備要點:模擬訓練與細節優化視頻學習與教案設計:通過APP觀看無生講課視頻,重點觀察教師語言節奏、板書設計、互動技巧。
教師資格證面試時,初中政治與高中政治的難度差別大,主要是專業知識的難度相差大,面試試講的時候對高中也比較嚴格。如果學歷是本科,建議報高中。
政治是政府、政黨等治理國家的行為。政治是以經濟為基礎的上層建筑,是經濟的集中表現,是以國家權力為核心展開的各種社會活動和社會關系的總和。政治是牽動社會全體成員的利益并支配其行為的社會力量。
政治學是專門以政治為研究對象的一門社會科學,研究政治行為的理論和考察權力的獲得與行使。政府、政黨、集團或個人在國家事務方面的活動以及治理國家施行的措施。
擴展資料:
政治的發展趨勢:
歷史上,政治一開始就是圍繞國家權力展開的,表現為人們攫取、維護、建設、執行、制約國家權力的全部活動。政治現象產生之后,經歷了幾千年的發展,已高度成熟。在現代,政治是牽動社會全體成員的利益并支配其行為的巨大社會力量。
政治現象還將在人類社會長期存在,只有當人類的政治生活發展到從根本上改變少數人管理多數人的政治模式,實現社會的自我管理時,原來意義上的政治現象才會轉化為一般社會現象而最后消亡。
【導讀】雖然高中政治的有些內容我們可能云里霧里,但是通過一些考試的固定套路,我們還是可以順利進行作答的,畢竟很多東西,其實我們大學政治都是學過的,但是想要取得更高的分數,還是需要提前做好準備,我們可以從歷年的高中政治教師資格證面試真題入手,把握考試的要點,下面就來看看2019年下半年高中政治教師資格證面試真題:哲學的基本問題。
一、考題回顧
二、考題解析
【教學過程】
環節一:導入新課
向學生列舉以下幾種情況:
小張的母親病了,他向單位提出休假探親,單位以他在本地結婚為由,不批探親假;
小張工作的工廠既有刺耳的噪音,又有刺眼的電焊強光,工人向工廠要求發放勞動安全衛生防護用品,改善勞動條件,遭到廠長拒絕;
單位只給資格老的職工辦理社會保險,小張等不在其中。
提問學生:以上情形是否侵害了勞動者的合法權益?如果你是當事人,你應該如何維護自身的合法權益?帶著這些問題,引出這節課的學習內容:依法維護勞動者合法權益。
環節二:新課講授
1、維護勞動者合法權益的原因及措施
教師播放新聞視頻:一女子在某地賓館6樓窗戶拋出條幅,條幅上寫著“打擊黑惡勢力,討回農民工血汗錢”掛出條幅后,該女子爬上賓館6樓窗戶,以跳樓這種極端的方式來給自己維權討薪。

2021下半年高中教師資格證面試真題及答案匯總
一、結構化面試真題及答案
結構化面試部分主要考察考生的綜合素質、教育理念、職業道德以及應急應變能力等。以下是一些典型真題及答案示例:
真題1:你如何看待“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”這句話?
答案:這句話強調了教師在教育過程中的重要作用,但我認為它過于絕對。學生的成長受多種因素影響,包括家庭背景、個人興趣、學習習慣等。作為教師,我們應該盡力提升自己的教學水平,關注每一位學生的需求,但也要認識到教育的復雜性和多樣性,不能將所有責任都歸咎于教師。
真題2:在課堂上,你發現一名學生總是打瞌睡,你會怎么處理?
答案:首先,我會輕聲叫醒該學生,并詢問其是否身體不適或昨晚未休息好。如果是因為身體原因,我會建議其先休息或去醫務室檢查。如果是因為晚上熬夜學習或玩游戲,我會與其進行溝通,強調充足睡眠的重要性,并提醒其合理安排作息時間。同時,我也會反思自己的教學內容和方法是否足夠吸引人,努力提升課堂趣味性。

2016年上半年高中政治教師資格證面試資料,就是國考教師資格考試,面試內容為:面試內容:面試采取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。遵循《中小學教師資格考試標準(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分),主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
面試科目:幼兒園面試不分科目;小學面試分8個科目:語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術;初中、高中(含中職文化課)面試科目與筆試報考科目三(學科知識與教學能力)相一致,初中共15個學科:語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、歷史與社會、科學;高中共14個學科:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術。
中職專業課和實習指導的“專業知識與教學能力”考試,主要結合面試進行考查。
面試合格線確定:面試總分為100分。考生成績由各分項得分加權累加而得(各分項權重由面試考試大綱規定)。
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以上就是教師資格證高中政治面試真題的全部內容,學生回答后,教師總結:我國勞動者享有的權利包括:平等就業和選擇職業的權利,取得勞動報酬的權利,休息休假的權利,獲得勞動安全衛生保護的權利,接受職業技能培訓的權利,享受社會保險和福利的權利,提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。環節三:鞏固提高 小組討論:發生勞動糾紛以后,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。