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怎樣學好高中數學,高中數學差從哪開始補

  • 高中數學
  • 2024-01-09

怎樣學好高中數學?3. 學會選擇性做題 在學習過程中“題海戰術”是一種效果非常好的戰術,為了攻克某個知識點或者某個板塊,高中生會采用大量做題的方式。但是常見很多學生題沒少刷,成績卻不見增長,這是為何呢?其實,那么,怎樣學好高中數學?一起來了解一下吧。

高三的作業需要全部做嗎

數學是高考中最重要的學科,想要成為學霸,數學不可以差,那么數學該怎么學呢?下面給大家分享一些關于高中數學應該怎么學,希望對大家有所幫助。

高中數學應該怎么學

方法一:數學處于一直被追趕的水平,講求低投入高回報。

1.追求標準速度

每天做數學作業計時,按考試速度答題

2.要學會問問題

我認為問老師問題的前提是有一個好問題,要懂得問問題的技巧,要看清這個問題的本質,然后自己思考,有了初步答案之后就找老師,一針見血地指出問題所在。尤其要注意自己做錯過的題目,時間允許的情況的可以告訴老師自己思考的全過程,讓老師幫忙指出哪個步驟出了問題,這樣做一題勝過做十題。另外我有一個巴掌大小的小本子,專門記錄自己想問的問題,這樣可以避免自己忘記問這個問題,還可以在有空的時候填補一下自己的知識漏洞。(這點尤為重要,非常有效,強烈推介)

3.做好錯題本

如果錯題本只是單純地把答案再抄一次,建議不要做錯題本。例如做數學錯題除了把各種方法都記錄下來,還要在旁邊寫上解題思路,推導過程。要分類整理錯題,在一輪復習結束后為自己的錯題集整理一個目錄,總結題型答題技巧,這樣可以令你事半功倍。

4.與他人分享

強烈推介把自己的答案與他人分享,最好可以從頭到尾講解給別人聽,而且把自己想到的方法全部介紹給別人。

高中數學差從哪開始補

數學主要是多練習,在反復練習的過程中不斷地鞏固知識點,對一些在做題中錯誤了的題目拿來反復思考,這道題我為什么錯了,哪里錯了,為什么在這里我會這樣做,這些都要搞清楚。

02

高中切記不要堆積問題,堆積問題只會越堆越多,上課有什么不懂的要及時提出來,不要不懂裝懂,提出來后老師講了還是不懂也不要緊,下課后可以找老師或者同學單獨再給你講,直到把這道題弄懂,在與老師交流時不要擔心問多了老師會覺得你這個學生很笨或者什么的,給自己造成心理負擔,其實老師是很喜歡這類學生的,他也很高心看到自己的學生如此勤奮好學。

高中數學開竅最佳方法

1、 轉化與化歸的思想方法

轉化與化歸的思想方法是數學中最基本的思想方法,數學中一切問題的解決(當然包括解題)都離不開轉化與化歸,數形結合思想體現了數與形的相互轉化;函數與方程思想體現了函數、方程、不等式間的相互轉化;分類討論思想體現了局部與整體的相互轉化,以上三種思想方法都是轉化與化歸思想的具體體現。各種變換方法、分析法、反證法、待定系數法、構造法等都是轉化的手段。所以說,轉化與化歸是數學思想方法的靈魂。

2、 轉化包括等價轉化和非等價轉化,非等價轉化又分為強化轉化和弱化轉化

等價轉化要求在轉化過程中的前因后果既是充分的又是必要的,這樣的轉化能保證轉化的結果仍為原問題所需要的結果,非等價轉化其過程則是充分的或必要的,這樣的轉化能給人帶來思維的啟迪,找到解決問題的突破口,非等價變形要對所得結論進行必要的修改。

非等價轉化(強化轉化和弱化轉化)在思維上帶有跳躍性,是難點,在壓軸題的解答中常常用到,一定要特別重視!

3、 轉化與化歸的原則

將不熟悉和難解的問題轉化為熟知的易解的或已經解決的問題,將抽象的問題轉化為具體的直觀的問題,將復雜的問題轉化為簡單的問題,將一般性的問題轉化為直觀的特殊的問題;將實際問題轉化為數學問題,使問題便與解決。

高中數學到底要怎么學

你是高一的?還是高二的?我是高三的大哥哥哦,如果你是高一的學弟那么你覺得高中的數學難那很正常,你的情況也在我的身上發生過,不過后來我的一名數學老師開導了我,我的數學老師就給我說如果想要學好數學一定量的習題是必須做的而且每天都應該做如果你覺得有時間,讓后就是切記熬夜搞你覺得難的科目,你應該把難搞的科目放在你最有精神的時間段,而且告訴你學數學做大量的習題你知道是為了什么嗎 ?是為了練解題的速度,你平時要做的就是把你會做的題做精,把你不會的題讓老師給 你講直到把你不會的題都問完。給你說這是需要一個過程的,所以堅持很重要,像我堅持了半學期原本我的數學只能考70多分的呵呵沒想到高二期中考試數學竟然得了140分同學們都很驚訝,我自己也不敢相信了,這真是太神奇了!-還有一點就是,這點最最最最重要?。?!切記當你覺得我完不成你要做的困難的事時千萬別灰心,這是你的情緒是很消極的,你可以馬上去干別的事情等放輕松了再來做。!祝你好運!

數學考滿分的訣竅

一 、調整學習心態,盡快適應學習環境。第一,用興趣推動學習,而不是用任務觀點強迫自己被動地學習高數。興趣是學好高數的一個非常重要的條件,因此應當理性地主動地培養這種興趣,新時代的科學技術工作者需要扎實的高數基礎,這種需要應當成為學習數學的強大動力。其次,在學習過程中扎實認真地對待每一堂課,做對每一個習題,為自己通過鉆研解決任何一個難題而自豪,對于高數的興趣會在不知不覺中逐漸濃厚起來。第二,努力擺脫對于教師和對于課堂的完全依賴心理。老師在有限的課堂教學實踐中,只能講思路,講重點,講難點,不要指望老師對所有知識都講細講透,要學會自學,在自學中培養自己的學習能力和理解能力。第三,不僅要勤學還要好問,要不恥下問。有一部分學生在學習中不愛提問,不愛討論。其中一個原因是怕自己體的問題太簡單,怕別人認為自己水平低,怕麻煩老師等。學習中的問題逐漸積累會使你在學習中的困難越來越大,甚至造成一中非常被動的局面。因此,應當保持正確的心態,不恥下問,直到徹底弄清楚為止。第四,學習要扎扎實實,切忌不求甚解。簡單的證明和運算往往包含了最基本的方法和原理,只有認真地對待這些簡單的問題,扎扎實實地完成這些基本訓練,才能真正體會,進而掌握基本的解題方法,才有能力去分析解決那些復雜的問題。

以上就是怎樣學好高中數學的全部內容,有了數學思想以后,還要掌握具體的方法,比如:換元、待定系數、數學歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。在具體的方法中,常用的有:觀察與實驗,聯想與類比,比較與分類,分析與綜合,歸納與演繹,一般與特殊,有限與無限。

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