如何提高生物成績高中？ 那么，如何提高生物成績高中？一起來了解一下吧。
要學(xué)好高中生物課，不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的，還要有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。針對生物科學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)好高中生物課應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、 學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)要重在理解、勤于思考
生物學(xué)的基本概念、原理和規(guī)律，是在大量研究的基礎(chǔ)上總結(jié)和概括出來的，具有嚴(yán)密的邏輯性，課本中各章節(jié)內(nèi)容之間，也具有密切聯(lián)系，因此，我們在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過程中，不能滿足于單純的記憶，而是要深入理解，融會(huì)貫通。
2、 要重視理解科學(xué)研究的過程，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法
生物科學(xué)的內(nèi)容不僅包括大量的科學(xué)知識(shí)，還包括科學(xué)研究的過程和方法。因此，我們不僅要重視生物學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要重視學(xué)生生物科學(xué)研究的過程，并且從中領(lǐng)會(huì)生物科學(xué)的研究方法。
3、 要重視觀察和實(shí)驗(yàn)，生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)
沒有觀察和實(shí)驗(yàn)，生物學(xué)也就不可能取得如此輝煌的成就。同樣，不重視觀察和實(shí)驗(yàn)，也不可能真正學(xué)好生物課。在日常生活中也要注意觀察生命現(xiàn)象，培養(yǎng)自己的觀察能力。
4、 要重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用
生物學(xué)是一門與生產(chǎn)和生活聯(lián)系非常緊密的科學(xué)。我們在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)時(shí)，應(yīng)該注意理解科學(xué)技術(shù)和社會(huì)（STS）之間的相互關(guān)系，理解所學(xué)知識(shí)的社會(huì)價(jià)值，并且運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)去解釋一些現(xiàn)象，解決一些問題。
先做點(diǎn)題，帶著問題去聽課。給自己點(diǎn)壓力就不困了，人的潛力是巨大的。
給你一份計(jì)劃書：
第一步，深呼吸，調(diào)整好自己的情緒。（一定要做到?。?br/>第二步，準(zhǔn)備一個(gè)本子，把你毫不懷疑的知識(shí)點(diǎn)從第一本到第三本逐一記下，有疑問的在書上作上記號(hào)。
第三步，把有疑問的知識(shí)點(diǎn)按照重要程度逐一排列，再逐個(gè)解決；把解決的答案收集起來記下。
第四步，時(shí)常溫習(xí)，用試卷檢查自己是否真的懂了。
學(xué)習(xí)要避免弄懂全部問題的心理。因?yàn)?，就像人們常說的，主要矛盾屈指可數(shù)。
非常了解你的心情哦同學(xué),俺是一個(gè)降級(jí)生,把你的希望寄托在我的答疑上吧,一下全自己一個(gè)字一個(gè)字吐出來的,沒有在網(wǎng)上摘抄半個(gè)字,寫的全是白話,通俗易懂,請你要好好看看啊!
1.上課認(rèn)真聽老師講課,快速跟上老師的步伐,不僅記老師在黑板的東西,而且老師嘴里說出來的你認(rèn)為是重要的,或沒聽過的,或做題可能會(huì)遇到的,都要記下來,別看別人沒記 ,你記了你就會(huì)成功的!記書上,本子上,筆記本上,練習(xí)冊空白處都可以!還有老師講的快,難免有你不會(huì)的,別著急問,把不明白的簡略的快速記在本子上,不要耽誤聽課,等老師講完課或下課問老師或同學(xué)!一節(jié)課的東西必須必須全弄明白,不然下課你花1個(gè)小時(shí)也可能弄不明白一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)!
2.學(xué)會(huì)歸納,一節(jié)會(huì)有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)?這節(jié)課講的核心是什么?要?dú)w納好,高中東西多,你記不過來,可能弄亂了,歸納有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)對你學(xué)習(xí)有極大極大的幫助,舉例子說:化學(xué)與電能那一節(jié),重點(diǎn)圍繞電能,知識(shí)點(diǎn)自己大概弄明白有什么是電能?簡單電池的組成部分,正負(fù)極區(qū)分,水果電池,幾種常見電池,還有電極反應(yīng)的書寫,還有零碎的小知識(shí)點(diǎn),要弄明白,并且記好!這樣才會(huì)快速的提高,而不是盲目做題盲目學(xué)這學(xué)那把知識(shí)點(diǎn)弄得丟三落四的.
3.說到做題,1.一定先做書后習(xí)題,書后習(xí)題既簡單又重點(diǎn),別看它簡單,練習(xí)冊上的題全圍繞書后習(xí)題出,2.書后習(xí)題做完開始做練習(xí)冊,做老師要講的那本,不要自己隨便選一本就做上了,那是沒用的,做完問同學(xué)同學(xué)沒做過不知道,問老師老師會(huì)以為你不愿做他留的那本,所以一定要做老師要講的,做完不會(huì)的可以聽老師講啊!!
還有重點(diǎn)就是:做過的每個(gè)題必須必須都做會(huì)了!有電腦嗎,那不會(huì)的全查電腦,一個(gè)都不許放過!弄明白的把詳細(xì)步驟記上,別看你會(huì)了,過幾天可能就忘了怎么做的了,不會(huì)的再問同學(xué)或老師,每個(gè)題多做會(huì),最后你練習(xí)冊滿滿的全是你自己親手寫的記錄,你不也有一種自豪感嗎,這樣能快速提高你的成績!!
4.老師發(fā)的卷子比練習(xí)冊更重要!老師再怎么說教過幾年吧,考試都考什么老師多多少少比咱們知道點(diǎn)吧,特別是老師自己手抄印的卷子,是最為重要的,50%都可能是考試原題或考試類型題,如果你沒什么時(shí)間了,那么就多做做老師發(fā)的卷子吧,有時(shí)間再做我說的練習(xí)冊!
其實(shí)學(xué)習(xí)很簡單,只要就是你要用心去學(xué)不要馬馬虎虎的,如果你還喜歡讓網(wǎng)吧玩游戲或看電視,如果你真的真的下定決心要提高成績,請戒掉這些毛病,認(rèn)真投入學(xué)習(xí),當(dāng)你學(xué)習(xí)成績名茅前列,得到老師和同學(xué),家人的贊同時(shí),你才會(huì)知道學(xué)習(xí)了不后悔!貪玩一時(shí)會(huì)后悔終生!!
俺就是這么過來的哦!!!上學(xué)期怎么學(xué)老師家人同學(xué)們都不認(rèn)同我,說我學(xué)是裝的,成績不怎么地代表了一切,現(xiàn)在我降了一級(jí),第一次期中考試就考了班級(jí)第一,全年級(jí)算3個(gè)好班排31,老師家人同學(xué)還有上屆同學(xué)老師都贊同我了,我的方法是正確的,所以你一定要相信我,我是這么過來的!!相信我吧!
最后附一張我的學(xué)習(xí)練習(xí)冊筆跡,你如果能做到像我一樣,那么離班級(jí)第一名不遠(yuǎn)了.
剛開始學(xué)生物的時(shí)候，第一次考試我就沒有及格，我當(dāng)時(shí)不是覺的難，而是根本沒這個(gè)概念，后來我感覺自己學(xué)的還是不錯(cuò)的。 1.背。學(xué)生物不背肯定是不行的，但是沒心沒肺的亂背也是沒用的。生物習(xí)題涵蓋了不少的記憶成分，但是在書本的記憶上有所深化，這就要求我們平時(shí)在背的時(shí)候必須要理解，平時(shí)的習(xí)題都是書本的深化，高考生物卻又是一個(gè)檔次，要求我們理解的知識(shí)點(diǎn)更多。 eg.書上我們背的是光合作用的基本過程，平時(shí)的作業(yè)題目可能是某一生活中的植物在特定時(shí)間下的光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)是如何發(fā)生的，以及詳細(xì)過程，而高考的試卷中可能就是綠色植物在黑暗條件下給予不同光照會(huì)產(chǎn)生怎樣的光合作用過程。 2.聽。理科生中和生物最相似的可能就是語文了，但是作為高中的任何一個(gè)學(xué)生語文課從來沒認(rèn)真聽過，考試起來都能考。生物卻不是這樣，不聽課完全有可能考0分。語文太靈活，靈活到可以按自己平時(shí)的理解去答題，生物靈活是在理解記憶的基礎(chǔ)上的。這就要求我們上課要注意聽老師所講的內(nèi)容，學(xué)習(xí)怎么去處理這樣一類的題目，學(xué)習(xí)怎樣分析生物題目。 eg.書上介紹說細(xì)菌有什么樣的結(jié)構(gòu)，老師上課介紹了大腸桿菌的結(jié)構(gòu)，試題考你甲硫桿菌你還不會(huì)么。 3.做。記憶＋理解＋老師講解，相信自己再做一些練習(xí)就能好好掌握了。 當(dāng)然生物好幾本書的學(xué)習(xí)不可能簡單不用心就輕易學(xué)好，還要靠自己去摸索，但是萬事讀得用心。最后祝高考順利哦！！
其實(shí)高中生物也病不難，只要多看書，記住那些常識(shí)是很簡單的，只有遺傳這部分才要好好的分析下，我覺得其他的都是靠平常的記憶來慢慢的積累,我相信你一定能夠成功的
以上就是如何提高生物成績高中的全部內(nèi)容。
