高中政治考點?(2)要在和平共處五項原則的基礎上發展同世界各國的關系,不斷發展同周邊國家的睦鄰友好關系,加強同發展中國家的團結與合作。(3)要堅決發對霸權主義和強權政治,永遠不稱霸。高一政治考試必考的知識點歸納概括2 1. 人民民主專政:本質是人民當家作主 - 真實、那么,高中政治考點?一起來了解一下吧。
經濟生活
第一單元生活與消費
考點1:商品的含義及基本屬性(A)
(1)商品的含義:用于交換的勞動產品。(以前購買現在正在使用的不是商品)
(2)商品的兩個基本屬性:使用價值和價值。
考點2:貨幣的概念、本質(A)
(1)貨幣的概念:從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品。(金銀)
(2)貨幣的本質:一般等價物。
考點3:貨幣的兩個基本職能(B)
基本職能:價值尺度和流通手段
(1)價值尺度:(標價)
含義:貨幣所具有的表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。
原因:貨幣本身是商品,有價值。
要求:只需觀念上的貨幣。
價格的含義:通過一定數量的貨幣表現出來的商品價值。
(2)流通手段:
含義:貨幣充當商品交換的媒介的職能。
要求:必須用現實的貨幣。
考點4:紙幣的含義及發行規律(A)
(1)紙幣的含義:由國家(或某些地區)發行的,強制使用的價值符號。
注:紙幣沒有價值,有使用價值。
(2)紙幣發行規律:紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。
考點5:信用卡的功能(A)
(1)含義:具有消費、轉賬結算、存取現金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。
(2)功能及優點;集存款、取款、消費、結算、查詢為一體,能減少現金的使用,簡化收款手續,方便購物消費,增強消費安全,給持卡人帶來諸多便利。
1. 聯系的觀點:理解聯系的普遍性和客觀性原理,認識聯系的條件性和多樣性。普遍性和客觀性原理說明,世界是相互聯系的整體,聯系不以人的意識為轉移。方法論要求用聯系的觀點看問題,分析具體事物之間的聯系,改變或創造條件,建立新聯系。運用實例包括東西部經濟協調發展、處理改革、發展、穩定的關系、全面建設小康社會的目標。
2. 發展的觀點:把握事物變化發展的原理,理解發展是新事物代替舊事物的過程。方法論包括用發展眼光看問題,明確事物階段和地位。實例如地方與中央的關系、反對地方保護主義、西部大開發、經濟結構調整、國企改革中的策略。
3. 矛盾普遍性原理:矛盾是事物自身對立統一的關系,存在于一切事物中。方法論是承認矛盾的普遍性,全面分析矛盾,堅持兩點論。例子涉及矛盾的普遍性在實踐中的應用。
4. 矛盾的特殊性原理:矛盾具有不同的特點,不同階段、雙方各有其特點。方法論是具體問題具體分析。實例如分析不同事物的矛盾特點、同一事物在不同發展階段的特點。
5. 矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理:普遍性與特殊性相互聯結,特殊性通過普遍性表現,二者相互轉化。方法論包括由特殊到普遍、由普遍到特殊的認識秩序,掌握科學方法。實例涉及理論與實踐結合的指導思想,如中國特色社會主義的建設。
第一單元、生活與消費
第一課、神奇的貨幣
1、商品
①含義②必須具備的條件:
③商品的兩個基本屬性:
2、①貨幣產生 ②貨幣的本質--一般等價物(本質)是商品.
原因:產生:它本身是一種商品,作用:它同一般等價物一樣,表現其他一切商品的價值,充當商品交換的媒介.③貨幣的職能:
4、社會總需求與總供給不平衡引起的①通貨膨脹②通貨緊縮
①實質:供小于求,表現:物價上漲,紙幣貶值.影響:紙幣貶值,物價上漲,購買力下降,生活水平下降,商品銷售困難,經濟秩序混亂.
②實質:供大于求,表現:物價下降,紙幣升值.影響;物價下降,在一定程度上對人民有好處,但長時間大范圍下降會影響企業生產與投資積極性,使經濟蕭條,影響人民生活水平提高,導致市場消費不振,對經濟長遠發展,人民長遠利益不利.
第二課、多變的價格
(一)影響價格的因素:
1、影響價格的因素:
①影響價格的因素:
2、供求影響價格.
①供不應求,價格升高.
A、賣方市場:含義,由賣方起主導作用的一種市場類型.
B、表現:由于供不應求,賣方在市場交易中處于有利地位,即使提高價格,也能把商品賣出.
②供過于求,價格降低.
A、買方市場,是由買方起主導作用的一種市場類型.
B、表現;由于供過于求,買方在市場交易中處于有利地位,價格通常趨于下降.
3、價值決定價格:
(1)價格與價值的關系.
①A、在市場經濟中,價格最終是由價值決定的.價值是價格的基礎,價格是價值的貨幣表現.
B、商品價格的高低,因為它們所含價值量不同.在其他條件不變情況下,商品價值量越大,價格越高;價值量越小,價格越低.
(2)社會必要勞動時間決定商品價值量.
①價值量的決定因素:不能由個別勞動時間決定,而是由生產商品的社會必要勞動時間決定.
A、社會必要勞動時間指現有的社會正常的生產條件下,在社會平均勞動熟練程度和勞動強度下制造某種商品的需時間.
B、個別勞動時間即商品生產者個人生產某種商品所用的時間.
②商品價值量與社會必要勞動時間成正比.商品耗費社會必要勞動時間越多,其價值量越大,反之越小.
(3)①商品的價值量與社會勞動生產率成反比.
勞動生產率:勞動者的生產效率.勞率’↑生產品量↑勞時’↑
②社會必要勞動時間是一定社會生產率的表現,社會必要勞動時間是由社會勞動生產率變化引起.
③個別勞動生產率的變化不影響商品的價值量,但可改變個別勞動時間,改變同一時間內創造的價值總量.
勞動時間、勞動生產率、商品價值量關系圖
4、價值規律的內容和表現形式.
①價值規律的內容:商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以價值量為基礎實行等價交換.
②表現形式:受供求關系的影響,商品價格圍繞價值上下波動,則是價值規律的表現形式.
③作用:調節勞動力和生產資料在社會生產各部門的分配(使資源在社會各部門之間實現優化配置)刺激商品生產者改進技術,改善經營管理,提高勞動生產率(使企業內部實現優化配置)導致商品生產的優勝劣汰.(使資源在企業之間實現優化配置,總之,即有利于資源優化,合理,高效配置)
第三課、多彩的消費
1、消費類型:
(1)按產品類型分:有形商品消費和勞務消費.
(2)按交易方式不同:錢貨兩清,貨款消費,租貨消費.
(3)按照消費的目的,生活消費可以分為生存資料消費,發展資料消費和享受資料消費.其中生存資料消費能滿足人們較低層次的需求,是最基本消費;發展資料消費能滿足人們發展的要求;享受資料消費能滿足人們享受的需求,是最高層次消費.
3、消費結構:
(1)消費結構指人們各類消費支出在消費總支出所占的比重.
(2)特點:不是一成不變,會隨經濟發展,收入變化而變化,方向遵循由生存需要到發展需要再到享受需要的順序.
5、樹立正確的消費觀.
(1)由于受自然條件,社會環境,個人經歷等因素的影響,人們的心理往往不同,使消費帶有復雜性.
(2)消費心理復雜性的表現有:
從眾心理:攀比心理:求實心理:
6、做理智消費者.
(1)量入為出,適度消費.(2)避免盲從,理性消費.(3)保護環境,綠色消費.(4)勤儉節約,艱苦奮斗.
第二單元、投資與創業
第四課、生產與經濟制度
考點一:生產與經濟制度
(一)發展生產滿足消費
(1)生產決定消費(人的消費不是由主觀愿望決定的,而是由客觀的物質生產狀況決定)生產決定消費對象,生產決定消費方式,生產決定消費的質量和水平,生產為消費創造動力.物質資料的生產是人類社會賴以生存和發展的基礎.從一定意義上說人類的歷史就是生產發展的歷史.
考點二:大力發展生產力
1、必要性:①大力發展生產力,是由我國社會主義主要矛盾決定的,是社會主義的根本任務和本質要求.我國目前處在社會主義初級階段,人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾,是社會的主要矛盾.為解決這一矛盾必須大力發展生產力.
2、重要性:只有大力發展生產力,才能為鞏固社會主義制度建立起雄厚的物質技術基礎,才能擺脫經濟文化落后狀態,縮小歷史遺留下來的與發達國家的差距,趕上以至超過發達國家充分顯示社會主義制度的優越性;才能不斷增強綜合國力,提高我國在國際上的地位.
考點三、公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的經濟制度
(主導作用--國有經濟而言,主體地位--整個公有制地位)
(1)生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征,是社會主義經濟制度的基礎:
(3)公有制主體地位的主要體現:
①公有資產在社會總資產中占優勢.既要有量的優勢,又要注重質的提高.
②國有經濟控制國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用.國有經濟的主導作用主要體現在控制力上,即體現在控制國民經濟發展方向,控制經濟運行的整體態勢,控制重要稀缺資源的能力上.在關系國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域,國有經濟必須占支配地位.
第五課、企業與勞動者
考點四、公司經營與發展
1、企業.①企業是以營利為目的而從事生產經營活動,向社會提供商品或服務的經濟組織,是市場經濟活動的主要參與者,是國民經濟的細胞.
②在我國,國有企業、集體企業、私營企業、外資企業等多種所有制企業并存,共同構成社會主義市場經濟的微觀基礎.
公司經營成功的因素.
(1)制定正確的經營戰略.(2)依靠技術進步、科學管理等手段,形成自己的競爭優勢.
(3)誠信經營,樹立良好的信譽和企業形象.
(4)在激烈的市場競爭中,那些經營管理不善的企業會被兼并或面臨破產.
9、企業破產,是指對長期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業,按法定程序實施破產清算的經濟現象.實行企業破產制度,有利于強化企業的風險意識,促使企業改善經營管理,提高企業競爭力,有利于社會資源的合理配置和產業結構的合理調整.
考點五:勞動和就業
1、勞動和就業的重要性.(1)勞動是勞動者的腦力和體力的支出,是物質財富和精神財富的創造活動.勞動者是生產過程的主體,在生產力發展中起主導作用.勞動是人類文明進步發展的源泉.光榮屬于勞動者.
2、我國嚴峻的就業壓力.①我國的人口總量和勞動力總量都比較大,而生產力發展水平比較低;②勞動力素質與社會經濟發展的需要不完全適應;③勞動力市場不完善,就業信息傳遞系統不暢通.所有這些,使得我國的就業問題比任何一個國家都突出、繁重和緊迫.
④黨和政府從廣大人民群眾的根本利益出發,把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置,實施積極的就業政策,努力改善就業和創業環境.
3、勞動者要發揚艱苦奮斗、自強不息的精神,樹立正確的擇業觀念.
(1)樹立自主擇業觀.根據個人的興趣、專長和條件,自主決定干什么.這有利于發揮每個人的聰明才智,調動每個人的生產積極性、創造性.
(2)樹立競爭就業觀.要通過勞動力市場競爭來實現自主擇業.要努力學習,提高技能和素質,改變觀念,積極主動地適應勞動力市場的需要.
(3)樹立平等就業觀.各種正當職業勞動者,都是創造社會財富所必需的,沒有什么高低貴賤之分.不管從事什么工作,只要能腳踏實地、兢兢業業,就能有所作為.
(4)樹立多種方式就業觀.現代市場經濟和信息技術導致就業形式多樣化,諸如自由職業、彈性工作日、臨時工等就業方式不斷增加,可以更加靈活地選擇.人們還可以通過職業介紹所、媒體廣告、網上人才市場、招聘會等選擇職業,實現就業.
考點六:依法維護勞動者權益
3、做法:勞動者享受權利,是以履行勞動者義務為前提的.因此,自覺地履行勞動者的義務,是獲得權利、維護權益的基礎.我國實行勞動合同制度,依法簽訂勞動合同,是維護勞動者合法權益的重要依據.當自己的權益受到侵犯時,可以采用投訴、協商、申請調解、申請仲裁、向法院起訴等途徑要求維護,而不能采用非法手段施加報復.
勞動者要增強權利意識和法律意識.當權益受到侵害時,以合法手段、法定程序進行維權,是每個勞動者的正確選擇.
第六課、投資的選擇
考點七:儲蓄存款和商業銀行
1、儲蓄存款的含義:指個人將屬于其合法的所有人民幣或者外幣儲蓄機構,儲蓄機構等具存折或存單作為憑證,個人存折或存單可以支取存款的本金和利息,儲蓄機構依照規定支付存款本金和利息的一種活動.
2、我國的儲蓄機構主要包括各商業銀行、信用合作社以及郵政企業等依法辦理儲蓄業務的機構.
3、人們儲蓄存款的目的各不相同,但都能獲得利息.利息是人們從儲蓄存款中得到的唯一收益,是銀行因為使用儲蓄存款而支付的報酬,是存款本金的增值部分.利息的多少取決于三個因素:本金、存期和利率水平.利息的計算公式為:利息=本金×利率×存款期限.在我國,存款利息收入的20%要作為稅收上繳國家.
4、儲蓄存款的分類.目前,我國的儲蓄主要有活期存款和定期存款兩大類.作為投資對象,活期儲蓄流動性強、靈活方便,適合個人日常生活待用資金的存儲,但收益低定期儲蓄流動性較差,收益高于活期儲蓄,但一般低于債券和股票.與低收益相對應,因為銀行的信用比較高,儲蓄存款比較安全,風險較低,但也存在通貨膨脹情況下存款貶值的風險,以及定期存款提前支取而損失利息的風險.
考點八:股票、債券和保險
第三單元 收入與分配
第七課、個人收入與分配
考點一按勞分配為主體,多種分配方式并存
生產決定分配,生產資料所有制形式決定分配方式,在社會主義初級階段,實行公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,相應地就此實行以按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度.
1、按勞分配的性質:是在社會主義公有制經濟中個人消費品分配的基本原則.
2、內容與要求:在公有制經濟中,在對社會總產品作了各項必要扣除后,以勞動者向社會提供的勞動(包括勞動數量和質量)為尺度分配個人消費品,多勞多得,少勞少得.
4、意義:①實行按勞分配,有利于充分調動勞動者的積極性與創造性,從而促進生產力的發展.②按勞分配作為社會主義性質的分配制度,是結以往幾千年來不勞而獲的剝削制度的根本否定,是消滅和消除兩極分化的重要條件,它體現了勞動者共同勞動,平等分配的社會地位,是分配制度上的偉大變革.
6、按勞分配以外的分配方式:主要包括按個體勞動成果分配和按生產要素分配.
考點二 效率優先,兼顧公平
1、堅持效率優先:
①含義:效率,指經濟活動中投入與產出的比較,它表示資源有效利用的程度.效率提高就是資源的節約和社會財富的增加.人們總是追求以最少的投入取得最大的成果.
②收入分配方式對效率的影響:
收入分配方式對效率有重要影響.因為分配是再生產的一個重要環節,生產決定分配,但分配又僅作用于生產.如果分配方式有利于調動人傘兵積極性,就會提高效率,促進生產的發展;反之,則會降低效率,阻礙生產的發展.
③在分配中必須堅持效率優先的原因.
這是由社會主義初級階段的根本任務和國情決定的.發展生產力是社會主義初級階段的根本任務.我國人口眾多,人均資源相對貧乏,發展經濟必須充分調動各方面積極性,提高資源使用效率.堅持科學發展觀.因此在分配中必須堅持效率優先.
2、兼顧社會公平:
(1)公平含義:公平含義較寬泛,涉及政治、經濟、法律等各個領域.這里說的公平指收入分配的公平.收入分配的公平,主要表現為收入分配的相對平等,即要求社會成員之間的收入差距不能過于懸殊,要求保證人們的基本生活需要.
(2)效率與公平的關系:
在收入分配中,效率與公平是一對矛盾,既對立又統一.
①效率是公平的物質前提.只有提高經濟效率,大力發展生產力,增加社會財富,才能實現社會公平沒有效率作為前提和基礎的公平,只能導致平均主義和普遍貧窮.
②公平是提高經濟效率的保證.只有給勞動者提供充分的利益和權利分配的公平,才能激發勞動者發展生產力,提高經濟效率的積極性.
③實現效率與公平的正確結合,是社會主義市場經濟的基本要求.
3、效率優先,兼顧公平的含義.
(1)社會主義市場經濟要體現"效率優先,兼顧公平"的原則.
①效率優先,實質是發展生產率優先,分配制度和分配政策要以促進生產力的發展和經濟效益的提高為首要目標.
②兼顧公平,指社會要將收入差距控制在合理的范圍內,使分配的結果能促使人們奮進,社會具有生機和活力.
(2)如何體現:我國人口眾多,人均自然資源相對匱乏.發展經濟必須充分調動各方面積極性,提高資源利用率,同時,要將收入差距控制在合理的范圍內,使分配的結果能促使人們奮進,使社會具有生機和活力.
(3)如何貫徹這一原則:
①要允許和鼓勵一部分地區和個人通過誠實勞動和合法經營先富起來,帶動地區和個人致富,最終達到共同富裕.
②既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊;既要落實分配政策,又要提倡奉獻精神,在鼓勵人們創業致富的同時,倡導回報社會和先富帶后富.
③要正確處理初次分配注重效率與再分配注重公平的關系.初次分配注重效率就是要將個人收入與其在經濟活動中的貢獻掛鉤,充分調動人們參與社會財富創造的積極性,提高工作效率和經濟效益.在由國家參與的再分配中,要加強政府對收入分配的調節,提高低收入者的收入水平,調節過高收入,得締非法收入.通過完善稅收,通過完善稅收和社會保障制度等,把收入差距控制在一定范圍之內,實現合理的公平分配.
第八課、國家收入的分配
考點三、財政及其作用
1、財政收入與支出
2、財政收入
3、財政收入的影響因素:財政收入受很多因素的影響,其中經濟發展水平和分配政策的制約是其主要因素.
4、財政支出:財政支出是國家對集中起來的財政資金進行分配和使用的過程.通過財政資金的分配,國家的職能才得以實現,也就是說財政支出是政府實現職能的物質條件,財政支出的狀況反映了政府的政策.
6、①財政收支平衡與財政赤字:財政收入和支出的對比,不外有三種情況:收大于支,存在節余;支大于收,出現赤字;收支相等.
②在國家財政預算和決算中,收入和支出相等是最理想的狀態,它表明國家籌集的財政資金得到了最充分的利用.得是,由于受多種因素的制約,財政收支完全相等的情況幾乎不存在.
③財政收支平衡,是指當年的財政收入等于支出;或收入大于支出,略有節余;或支出大于收入,略有赤字.
④財政赤字,是指當年的財政支出大于財政收入的部分.財政赤字意味著要靠借債過日子,財政赤字必須控制在一定范圍之內.
7、財政的作用:
(1)集中力量辦大事
(2)人民生活有保障
第十課、走進社會主義市場經濟
考點一、市場配置資源
1、合理配置資源的必要性:
①資源配置是由資源的有限性和人的需求的無限性,這一矛盾決定的.
②人的需要是多種多樣的,永無止境的,但在一定時期和范圍內,社會能夠加以利用的資源總是有限的.如果用于生產某種產品的資源增加,用于生產其他產品的資源就會減少.為了盡量滿足多方面的需要,社會必須合理配置有限的資源.
《生活與哲學》
第一單元 生活智慧與時代精神
1、哲學與我們的生活的關系
(1)哲學的智慧不是從人們的主觀情緒中憑空產生的,而是人們在認識世界和改造世界
的活動中,在處理人與外部世界關系的實踐中逐步形成和發展起來的。哲學的智慧產生于人類的實踐活動。源于人們對實踐的追問和對世界的思考。
(2)哲學具有的作用。
①哲學是指導人們生活得更好的藝術。
②從哲學的本義:愛智慧或追求智慧。哲學就是一門給人智慧、使人聰明的學問。
③真正的哲學可以使我們正確地看待自然、社會和人生地變化與發展,用睿智的眼光看待生活和實踐,正確對待社會進步與個人發展,正確對待集體利益與個人利益的關系,正確對待進與退、得與失、名與利,從而為生活和實踐提供積極有益的指導。
④從哲學的任務上看,哲學能在人類生活的路途上點起前行的明燈,指導人們正確地認識世界和改造世界。
2、哲學與世界觀的關系
(1)區別:
①含義不同:世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。哲學就是關于世界觀的學問。
②世界觀人人都有,而哲學只有經過系統學習的人才能掌握。
③一般人的世界觀往往是自發的、零散的、缺乏理論論證的,而哲學是系統化、理論化的世界觀,有一套理論體系。
高中政治的常見考點主要包括以下幾個方面:
馬克思主義基本原理:這部分內容主要涉及馬克思主義的基本觀點、基本理論和基本方法,如辯證唯物主義、歷史唯物主義、階級斗爭、剩余價值等。考生需要掌握這些基本原理的內涵、外延及其在現實社會中的應用。
中國特色社會主義理論體系:這部分內容主要涉及中國特色社會主義的理論體系、基本路線、基本綱領、基本任務等。考生需要了解中國特色社會主義的發展過程、基本原則和主要特點,以及如何在新時代推進中國特色社會主義偉大事業。
中國革命和建設的歷史經驗:這部分內容主要涉及中國共產黨領導的革命歷程、新中國的建設和發展過程等。考生需要了解中國革命和建設的歷史背景、主要事件、重要人物和基本經驗,以及如何從中吸取教訓,為新時代的發展提供借鑒。
當代世界經濟與政治:這部分內容主要涉及當代世界經濟與政治的基本格局、發展趨勢、主要矛盾和問題等。考生需要關注國際形勢的發展變化,了解世界各國的政治制度、經濟發展模式和文化傳統,以及如何在全球化背景下推動世界和平與發展。
思想道德修養與法律基礎:這部分內容主要涉及個人的思想道德修養、社會責任、法律意識和法治觀念等。考生需要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強法律意識,遵守法律法規,為構建和諧社會作出貢獻。
以上就是高中政治考點的全部內容,高中政治的常見考點主要包括以下幾個方面:馬克思主義基本原理:這部分內容主要涉及馬克思主義的基本觀點、基本理論和基本方法,如辯證唯物主義、歷史唯物主義、階級斗爭、剩余價值等。考生需要掌握這些基本原理的內涵、外延及其在現實社會中的應用。