化學學科網高中？在尋找高中化學課件資源時，中學化學網和中學學科網都是不錯的選擇。這兩個網站提供了豐富的化學教學資源，包括實驗視頻、講義、習題以及各類參考資料。其中，實驗視頻尤為吸引人，它們不僅展示了化學實驗的操作步驟，還講解了實驗原理，幫助學生更直觀地理解化學知識。中學化學網上的資源更新及時，那么，化學學科網高中？一起來了解一下吧。
當然有聯系，初中學的一些東西高中都會用到，比如初中的化學式，化學方程式，化學符號，化合價部分這些基本的東西，對高中化學很重要的，這些一定要會的。
兩者之間是有一定的繼承性，但是也不用太過于在乎，初中化學都是基礎性的東西，記憶成分比較多，高中化學在初中化學的基礎上擴展了很多東西，而且知識點之間的聯系加強了，不像初中化學的簡單的單點知識，比如說一條方程式，初中只要記得它怎么寫，什么條件之類的就行了，到了高中除了這些之外，還得了解它應用到實驗中的要求、過程、現象、結果……也就是說要從頭到尾理解它。其實也不要把高中化學想象得太難，初中化學與高中化學兩者之間沒有可比性，因為面對兩者的的時候你的知識面已經不同了。
個人建議：基礎結牢，練習適量，勤于總結，理解至上?；A什么時候都是最重要的，比如一條方程式，你要記得怎么寫、要什么條件、有什么現象發生，這樣才能保證拿到較高的基礎分；練習只是用來檢查自己不足的，沒日沒夜的題海戰術耗費大量精力，效果不一定好，因為同一類型題目你懂的做了n遍，浪費時間，不懂得你可能沒注意為什么會錯；看書、做練習的過程中要勤于總結，自己總結出來的東西記憶總是比較深刻的，把總結出來的東西寫下來，偶爾看看，回憶自己當時總結的情形，這樣就不容易忘記了，省時有效；理解了然后才會懂得，懂得的東西記起來總是比較容易的。
化學是一門很深奧的課程.數學就是化學的基礎,化學還比數學高一個等級.化學一般就是記一下方程式,還有各個實驗所發出來的什么反應等等.我個人是很喜歡化學,但是化學成績不是怎么好.然后,這幾天尋找到了一個不錯的學習初中化學的方法.想要分享給正在為怎么學好初中化學煩惱的同學們,希望這個方法可以對大家有用吧!
化學方程式
怎么學好初中化學的方法:
第一步,首先就是一定要在課前預習,并且做好做筆記這個習慣.
要是想要學好化學,就必須先了解清楚這門課程到底講的是什么,所以.講課之前是一定要預習的,在預習的時候除了要把.新內容,仔細的讀一遍之外,還要在不懂的地方上面標注下來.并且試著做一下課本,相應的練習冊.
有不懂的地方,可以先空著,會做的先做.最后第二天,帶著疑問上課,老師會注重講一些重點,等等.你就可以聽著那些事,你會的地方,哪些事你不會的地方,聽懂了不會的地方再標注下來,并且做好筆記,再重做一遍練習冊.
這不但對之后的復習有幫助,而且還可以把握住重點的內容.還能預防上課走神等等.不過在記筆記的時候一定要聽清楚老師說的是什么,千萬不要記錯了,否則在考試的時候你寫錯了,還是照樣沒有分兒的.
第二步,要時常的回憶老師所講的內容,并且做好復習功課.
在下課之后要多多的看幾遍,今天新講的內容,然后回家之后做作業,如果有不會的地方,再重新看一下課本.然后做完作業之后,再看一遍課本,以助于鞏固復習.
第三步,就是要把課本看得透透的,要知道課本都寫的是什么,把它記在腦子里.
以課本為主要的復習路線,然后開始看課本,把課本上的內容全部都搞懂了之后.在做題,這才是學好化學的基礎.再把課本全部都看透之后,還需要多看看課外輔導化學書,這些也有助于你以后考試的時候提高分數.
化學元素周期表
第四步,要把化學培養成自己的興趣.
化學是一門主要做實驗的學科,所以我們都需要細心地觀察老師的演示是怎么做的,然后我們再進行重復實驗.實驗是一個很好的實踐基礎.所以.有些人應該很喜歡實驗吧,比如說我,我就很喜歡做實驗,所以以我就比較喜歡化學這門功課.不喜歡化學的呢,可能是因為太難了,你要學會用心地去做實驗,這樣才能把它培養成為你的興趣.
以上就是關于怎么學好初中化學的一些方法技巧,其實化學這門學科并不難,它就是以實驗為中心的,只要你學會了實驗,后邊兒的什么反應你都會記住的.
有聯系的，高中最基礎的是物質的量，這個是建立在對初中的質量守恒定律的基礎上的深層應用。
而金屬活動性順序是對初中化學的一些現象的深一步解釋
元素周期表是從初中開始接觸的化學元素的規律總結
有機物可以對物質結構的解釋，各物質的轉換關系，形成方法
然后看你選擇文理了，如果是理科的話還要把平衡反應與原電池作出
這個看你是哪里的弱項了，
初高中主要就是先看書或者筆記，把一些常用的方程式弄熟弄懂，然后推演，做題時盡量運用不同的思路，總結一些套路，做錯題要歸納到一起，然后把你的做題時的感想寫下來，改正后在寫下感想，用紅筆標出以前容易錯誤的地方，下次再注意。一段時間后你的成績自然會提高了
到了駕輕就熟的時候和其他學科聯系，逐漸培養興趣，自然就沒問題了
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有聯系，初中學的一些東西高中都會用到，比如初中的化學式，化學方程式，化學符號，化合價部分這些基本的東西，對高中化學很重要的，這些一定要會的。
初中化學相對高中化學來說知識內容簡單，但聯系生產、生活緊密；所涉知識面廣而缺乏深度，對概念、原理的要求不高。
一切是圍繞學生感興趣、易學的知識而展開學習。因此教師對概念、原理的內涵挖掘、外涵拓展不夠、缺乏教材重難點的分析。學生掌握知識的層次粗淺，主要表現在學生不能從本質上理解概念、原理，常常生吞活剝、死記硬背結論。
擴展資料：
高中化學知識由“形象”到“抽象”。例如氧化還原反應，初中化學在研究CuO與H2反應時，通過演示實驗，很形象地感知CuO失氧為Cu，H2得氧為H2O，從而以得氧失氧說建構了氧化還原概念。但高中化學卻抽象到電子得失角度分析理解氧化還原反應，這是學生無法形象感知的。
高中化學知識由“現象”到“本質”。例如初中在講授金屬活潑順序時，提出Na、K很活潑，高中化學在堿金屬性質這一知識時，通過“Na與水反應劇烈”，這一現象入手，分析其本質原因，即Na最外層1個電子原子半徑較大，故易失去電子，從而為元素周期律一章形成“位─構─性”的化學思維作好了本質的鋪墊。
以上就是化學學科網高中的全部內容，有聯系，初中學的一些東西高中都會用到，比如初中的化學式，化學方程式，化學符號，化合價部分這些基本的東西，對高中化學很重要的，這些一定要會的。初中化學相對高中化學來說知識內容簡單，但聯系生產、生活緊密；所涉知識面廣而缺乏深度，對概念、原理的要求不高。一切是圍繞學生感興趣、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
