高中地理知識競賽？含金量高。通過競賽，不僅能提升學生對地理學科的學習激情，還能夠培養學生地理核心素養，使學生具備家國情懷和世界眼光，形成關注地方、國家和全球地理問題及可持續發展問題的意識，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。那么，高中地理知識競賽？一起來了解一下吧。
第五屆地球小博士(高中組)地理知識競賽的交卷截止日期是2011年6月10日，這個日期以當地的郵戳為準來確認。這意味著參賽者需確保他們的答卷在郵寄時的郵戳日期不會晚于2011年6月10日。為了保證答卷能夠準時到達主辦方，參賽者應提前將答卷寄出，并留出足夠的時間給郵件傳遞。
在郵寄過程中，建議參賽者使用掛號信或者快遞服務，這樣可以跟蹤郵件的投遞狀態，避免因為郵件丟失或延誤而影響交卷的時間。同時，參賽者也需要仔細核對郵寄地址是否準確無誤，以免因地址錯誤導致郵件被退回。為了確保參賽者的信息能夠正確無誤地傳遞，參賽者在填寫郵寄地址時應仔細檢查，避免出現任何筆誤。
在競賽規則中，明確指出郵寄的郵戳日期是確認參賽者交卷時間的唯一標準。因此，參賽者需要特別注意這一點，避免因為時間計算上的錯誤而影響到參賽資格。為了確保參賽者能夠順利參賽，建議參賽者在郵寄前再次確認郵寄日期，并預留充足的時間給郵件傳遞。如果可能的話，參賽者也可以選擇親自將答卷送到主辦方指定的地點，以確保答卷能夠準時到達。
此外，參賽者在準備答卷時，還需要注意在規定的時間內完成所有題目，確保答卷的質量。為了提高答題的準確性，參賽者在準備答卷時可以參考相關的地理知識資料，確保答案的準確性。
馮勝民先生的主要貢獻如下：
一、地理教育領域的學術研究學術論文發表：在《中學地理報》、《中學地理教學參考》和《青海地質報》等權威刊物上發表多篇學術論文，如《我國西北的商品糧基地—河西走廊》、《我的建議》和《神圣的阿尼瑪卿山》等。 教材編寫：參與編寫《高三綜合練習冊》、《高中地理會考指導與評估》等多本教材，為地理教育提供重要資源。
二、卓越的教學能力和實踐指導學生競賽：長期指導學生參加地理學知識競賽，并取得優異成績，學生高考地理成績人均超過全省平均水平。 教學榮譽：多次被評為校、縣、交通廳的優秀和先進教師，展現卓越的教學能力。 參與命題與閱卷：參與青海省高中地區會考的命題工作，以及全省高考和會考的閱卷工作。
三、實踐教學與創新實踐教學：在教學中收集青海內外的礦石、化石標本，增強教學效果。 創新成果：發明“時區時間計算盤”，獲得國家專利，該成果在全國范圍內處于領先地位。
四、學術成果的進一步肯定論文發表：在《跨世紀教育論叢》中發表《可愛的青海》一文，展示對青海地理教育的深入理解和熱愛。
1.制定學習計劃：為了在短時間內提高高中地理水平，首先要制定一個合理的學習計劃。確定每天學習的時間和內容，確保每個知識點都能得到充分的學習和理解。
2.加強基礎知識：高中地理的基礎知識包括地球的運動、地圖的閱讀、地理要素等。要在短時間內提高地理水平，首先要加強這些基礎知識的學習。
3.多做練習題：通過做練習題，可以檢驗自己的學習效果，發現自己的不足之處，及時進行針對性的復習和鞏固。同時，做題還可以幫助你熟悉考試題型，提高答題速度和準確率。
4.總結歸納：在學習過程中，要注意對知識點進行總結和歸納，形成自己的知識體系。這樣在遇到類似的題目時，可以迅速找到解題思路，提高解題效率。
5.創造良好的學習環境：一個舒適、安靜的學習環境有助于提高學習效果。盡量遠離嘈雜的環境，保持桌面整潔，有利于集中注意力進行學習。
6.參加課外活動：參加地理相關的課外活動，如實地考察、地理知識競賽等，可以拓寬知識面，增加實踐經驗，有助于提高地理水平。
7.向他人請教：在學習過程中，如果遇到不懂的問題，可以向老師、同學或家長請教。他們的經驗和建議可能會給你帶來新的啟示，幫助你更好地理解和掌握地理知識。
8.保持積極的學習態度：學習態度決定學習效果。
含金量高。通過競賽，不僅能提升學生對地理學科的學習激情，還能夠培養學生地理核心素養，使學生具備家國情懷和世界眼光，形成關注地方、國家和全球地理問題及可持續發展問題的意識，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
當下認可地球科學奧賽成績的高校包括浙江大學、中國海洋大學、中國石油大學(華東)、青島大學等。
教育部承認的競賽名單，詳細介紹如下：
1、全國青年人工智能創新挑戰賽：本屆賽事由中國福利會少年宮、上海市電化教育館、上海市青少年活動中心、上海市人工智能學會、上海市教育技術協會共同主辦。
2、全國中學生地球科學奧林匹克競賽：面向全國中學生的地球科學競賽活動，旨在普及地球科學知識，激發中學生學習地球科學的興趣，增強學習地球科學的能力，為參加國際地球科學奧林匹克競賽做準備；同時為對地球科學有興趣且學有余力的中學生提供進一步提高的機會，以發現、培養和選拔一批地球科學青少年人才。
3、全國中學數學奧林匹克：中國數學奧林匹克即全國中學生數學冬令營。選拔全國成績最好60名選手組成當年IMO的中國國家集訓隊。本賽事由中國數學會主辦，是全國中學生級別最高、規模最大、最具影響的數學競賽。
4、全國中學物理奧林匹克：各項活動得到教育部的同意和支持，競賽的目的是促進中學生提高學習物理的主動性和興趣，改進學習方法，增強學習能力，促進學校開展多樣化的物理課外活動，活躍學習風氣，發現具有突出才能的青少年，以便更好地對他們進行培養。
以上就是高中地理知識競賽的全部內容，第五屆地球小博士(高中組)地理知識競賽的交卷截止日期是2011年6月10日，這個日期以當地的郵戳為準來確認。這意味著參賽者需確保他們的答卷在郵寄時的郵戳日期不會晚于2011年6月10日。為了保證答卷能夠準時到達主辦方，參賽者應提前將答卷寄出，并留出足夠的時間給郵件傳遞。在郵寄過程中，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
