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高中數(shù)學(xué)校本課程,高中數(shù)學(xué)趣味課該講什么

  • 高中數(shù)學(xué)
  • 2024-12-05

高中數(shù)學(xué)校本課程?說明新課程的實施,必須以校本課程作為國家課程、地方課程的補充和延伸,使課程更接近學(xué)校實際和學(xué)生實際,為學(xué)生的個性發(fā)展提供新的教育內(nèi)容和方法。新課程高中教學(xué),賦予了地方和學(xué)校以適當(dāng)?shù)恼n程開發(fā)的自主權(quán),學(xué)校應(yīng)該“設(shè)置綜合實踐活動和本地方和學(xué)校安排的課程”,也需要對高中數(shù)學(xué)進行校本開發(fā)與研究。那么,高中數(shù)學(xué)校本課程?一起來了解一下吧。

高中數(shù)學(xué)特色校本課程100種

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技攜塌灶術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、地方課程、校本課程。其中生物、通用衫畝技術(shù)一般在高二開設(shè)。地方課程和校本課程因?qū)W校而不同。高二文理分科之后,課程會有所辯扮減少。高三時候,除了體育課都是主課(文科是語、數(shù)、英、政、歷、地,理科是語、數(shù)、英、物、化、生)。我說的是浙江省的課程。其他省可能稍有不同,一般也大同小異。希望能對你有所幫助。

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一、課題研究的背景

1.新課程改革需要對高中數(shù)學(xué)校本教材的開發(fā)與應(yīng)用的研究

國家頒布《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中指出“學(xué)校在執(zhí)行國家課程和地方課程的同時,應(yīng)適當(dāng)?shù)馗鶕?jù)社會、經(jīng)濟發(fā)展的具體情況,結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學(xué)生的興趣和需要,開發(fā)或選用本校的課程。”說明新課程的實施,必須以校本課程作為國家課程、地方課程的補充和延伸,使課程更接近學(xué)校實際和學(xué)生實際,為學(xué)生的個性發(fā)展提供新的教育內(nèi)容和方法。新課程高中教學(xué),賦予了地方和學(xué)校以適當(dāng)?shù)恼n程開發(fā)的自主權(quán),學(xué)校應(yīng)該“設(shè)置綜合實踐活動和本地方和學(xué)校安排的課程”,也需要對高中數(shù)學(xué)進行校本開發(fā)與研究。

2.教材處理的靈活性需要對高中數(shù)學(xué)校本教材的開發(fā)與應(yīng)用的研究

由于課程標(biāo)準(zhǔn)對教學(xué)目標(biāo)的描述相對來說比較抽象,對教學(xué)內(nèi)容的規(guī)定較為泛化,教材把這些抽象和泛化的東西加以具體化,成為教師、學(xué)生和課程標(biāo)準(zhǔn)之間互動的媒介。新的課程改革,打破了延續(xù)半個多世紀(jì)的全國共用一套統(tǒng)編教材的格局,自2001年第一批新教材面世至今,全國有68家出版社參與了教材編寫和出版工作,共出版了175套各學(xué)科的新課程實驗教科書在全國發(fā)行使用,由于教材的多樣性,不同的教材編寫者對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解不同,導(dǎo)致不同版本的教材,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、知識的呈現(xiàn)方式及編排順序上大不相同。

高中數(shù)學(xué)如何體現(xiàn)校本課程

好題目如下:

1、數(shù)學(xué)探究與欣賞

2、走進自配帆凳然——生物創(chuàng)新研究案例分析與實戰(zhàn)

3、生物奧林匹克

4、數(shù)學(xué)建模

5、數(shù)學(xué)培優(yōu)

6、高中化學(xué)綜合實驗

7、高中物轎明理思維方法

8、中華文化

9、生涯探索與規(guī)劃

10、物理實驗方法

四則運算

四則運算的意義和計數(shù)方法。

加法意義、減法意義、乘法意義、除法意義、加法、減法培旅、除法、乘法、驗算。

運算定律與簡便方法、四則混合運算。

加法交換律(a+b=b+a)、加法結(jié)合律(a+(b+c)=(a+b)+c)、乘法交換律(a*b=b*a)、乘法結(jié)合律(a*(b*c)=(a*b)*c)。

乘法分配律(a*(b+c)=a*b+a*c)、連減的性質(zhì)(a-b-c=a-(b+c))、商不變的性質(zhì) a÷b=(a×c)÷(b×c)=(a÷c)÷(b÷c) (c≠0)。

校本課程教學(xué)設(shè)計教案16教版

語文:5本必修,4本選修

數(shù)學(xué):5本必修,4本選修

英語:5本必修,4本選修

政治:4本必修

地理:3本必修

歷史:3本必修

物理:2本必修,4本選修

化學(xué):2本必修,2本選修

生物:3本必修,1本選修

選修的課還需按照各地市、各學(xué)校的安排而定所選模塊,數(shù)量也不一定。必修是統(tǒng)一的。

另外,還有體育、美術(shù)、音樂、心理等課程。

根據(jù)要求,各學(xué)校還會設(shè)置校本課程。

文科:語文 數(shù)學(xué) 外語 政治 歷史 地理

理科!語文 數(shù)學(xué) 外語 化學(xué) 物理 生物

高一優(yōu)秀校本課程案例

數(shù)學(xué),英語,語謹(jǐn)握文,三大主科

物理,化學(xué),生物,這謹(jǐn)晌正是理工科要學(xué)的

歷史,政治,地理,文史類學(xué)的祥悔

好好學(xué)習(xí)哦

以上就是高中數(shù)學(xué)校本課程的全部內(nèi)容,1、記數(shù)學(xué)筆記,特別是對概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學(xué)規(guī)律,教師為備戰(zhàn)高考而加的課外知識。2、建立數(shù)學(xué)糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。達到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、。

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