當(dāng)a=bsinA或a>b時(shí),B有一解
注:當(dāng)A為鈍角或是直角時(shí)以此類推既可。
3、三角形面積公式:.
4、余弦定理:在中,有,,
.
5、余弦定理的推論:,,.
(余弦定理主要解決的問題:1、已知兩邊和夾角,求其余的量。2、已知三邊求角)
6、如何判斷三角形的形狀:設(shè)、、是的角、、的對邊,則:①若,則;
②若,則;③若,則.
正余弦定理的綜合應(yīng)用:如圖所示:隔河看兩目標(biāo)A、B,
但不能到達(dá),在岸邊選取相距千米的C、D兩點(diǎn),
并測得∠ACB=75O,∠BCD=45O,∠ADC=30O,
∠ADB=45O(A、B、C、D在同一平面內(nèi)),求兩目標(biāo)A、B之間的距離。
高一數(shù)學(xué)必修1知識點(diǎn)歸納
高中數(shù)學(xué):必修一、二、三、四、五,選修一、二、三、四,知識點(diǎn)全歸納如下所示:
一、80分及以下的考生:
做多少題目并不是最重要的,對于這部分考生而言,把基本的知識體系梳理好,考試必考題目的題型方法整理好這才是最重要的,學(xué)習(xí)要點(diǎn):基礎(chǔ)知識+基礎(chǔ)題型+變式題型。
1、要學(xué)會做減法,你不要貪多,什么都想學(xué),一張卷子哪個(gè)題的分?jǐn)?shù)都想得,這是不正確的,一定要循序漸進(jìn),先解決力所能及的必考點(diǎn)。
2、要從基本概念入手,別一開始就做綜合題或者難題,先把經(jīng)典的題型搞清楚,然后再做一些中檔題,深化一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,先不碰難題。
3、很多學(xué)生的問題就在于基本的公式、方法記不?。ǜ鷽]學(xué)過一樣,毫無印象)、記不清(模棱兩可,似是而非)、記不牢(當(dāng)天記住了,第二天又忘了),所以,對于之前掌握了的知識,要定期的、頻繁的重復(fù),一遍一遍的加深印象。
二、80—90分奔120分的考生:
這類考生一般缺乏的是知識框架、條理、以及難題的思考和分析方法。
來給大家梳理一下高中的所有知識點(diǎn),希望大家能夠鞏固基礎(chǔ),從而提分。
高中數(shù)學(xué)必修+選修知識點(diǎn)歸納:
課程內(nèi)容:必修課程由5個(gè)模塊組成︰
必修1∶集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)(指、對、冪函數(shù))。

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)
我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真預(yù)習(xí)好新的課程,上課專心聽講;不懂的及時(shí)請教老師或者同學(xué)。放學(xué)回來要認(rèn)真把老師布置的作業(yè)完成,并且把課堂上學(xué)過的知識好好溫習(xí)一遍;這樣才能把學(xué)過的內(nèi)容牢牢地記在腦子里。以下是我給大家整理的高二數(shù)學(xué)必修五知識點(diǎn)總結(jié),希望能幫助到你!
高二數(shù)學(xué)必修五知識點(diǎn)總結(jié)1
1.等差數(shù)列通項(xiàng)公式
an=a1+(n-1)d
n=1時(shí)a1=S1
n≥2時(shí)an=Sn-Sn-1
an=kn+b(k,b為常數(shù))推導(dǎo)過程:an=dn+a1-d令d=k,a1-d=b則得到an=kn+b
2.等差中項(xiàng)
由三個(gè)數(shù)a,A,b組成的等差數(shù)列可以堪稱最簡單的等差數(shù)列。這時(shí),A叫做a與b的等差中項(xiàng)(arithmeticmean)。
有關(guān)系:A=(a+b)÷2
3.前n項(xiàng)和
倒序相加法推導(dǎo)前n項(xiàng)和公式:
Sn=a1+a2+a3+·····+an
=a1+(a1+d)+(a1+2d)+······+[a1+(n-1)d]①
Sn=an+an-1+an-2+······+a1
=an+(an-d)+(an-2d)+······+[an-(n-1)d]②
由①+②得2Sn=(a1+an)+(a1+an)+······+(a1+an)(n個(gè))=n(a1+an)
∴Sn=n(a1+an)÷2
等差數(shù)列的前n項(xiàng)和等于首末兩項(xiàng)的和與項(xiàng)數(shù)乘積的一半:
Sn=n(a1+an)÷2=na1+n(n-1)d÷2
Sn=dn2÷2+n(a1-d÷2)
亦可得
a1=2sn÷n-an=[sn-n(n-1)d÷2]÷n
an=2sn÷n-a1
有趣的是S2n-1=(2n-1)an,S2n+1=(2n+1)an+1
4.等差數(shù)列性質(zhì)
一、任意兩項(xiàng)am,an的關(guān)系為:
an=am+(n-m)d
它可以看作等差數(shù)列廣義的通項(xiàng)公式。

高中物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)
高中數(shù)學(xué)必修5本分別講的內(nèi)容如下:
必修1: 函數(shù):主要包括函數(shù)的定義、性質(zhì)、圖像以及基本的初等函數(shù)的學(xué)習(xí)。 集合與邏輯:涉及集合的基本概念、運(yùn)算以及邏輯用語和命題等。
必修2: 立體幾何:主要學(xué)習(xí)空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征、三視圖、直觀圖以及空間幾何體的表面積和體積的計(jì)算。 解析幾何:學(xué)習(xí)平面直角坐標(biāo)系、直線與方程、圓與方程以及空間直角坐標(biāo)系等基礎(chǔ)知識。
必修3: 算法初步:介紹算法的基本概念、流程圖以及基本算法語句等。 統(tǒng)計(jì):學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析等統(tǒng)計(jì)方法。 概率:涉及隨機(jī)事件、概率的定義、性質(zhì)以及古典概型和幾何概型等。
必修4: 三角函數(shù):包括三角函數(shù)的定義、性質(zhì)、圖像以及誘導(dǎo)公式、和差化積、積化和差等公式的應(yīng)用。
必修五數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)
人是在失敗中長大,每一個(gè)名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書,既然我們沒在哪社會而感到高興,既然古人為我們創(chuàng)造知識何必不去珍惜古人的汗水。下面是我給大家?guī)淼母叨?shù)學(xué)必修五教學(xué)知識點(diǎn),希望能幫助到你!
高二數(shù)學(xué)必修五教學(xué)知識點(diǎn)1
函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性
單調(diào)性:定義:注意定義是相對與某個(gè)具體的區(qū)間而言。
判定方法有:定義法(作差比較和作商比較)
導(dǎo)數(shù)法(適用于多項(xiàng)式函數(shù))
復(fù)合函數(shù)法和圖像法。
應(yīng)用:比較大小,證明不等式,解不等式。
奇偶性:
定義:注意區(qū)間是否關(guān)于原點(diǎn)對稱,比較f(_)與f(-_)的關(guān)系。f(_)-f(-_)=0f(_)=f(-_)f(_)為偶函數(shù);
f(_)+f(-_)=0f(_)=-f(-_)f(_)為奇函數(shù)。
判別方法:定義法,圖像法,復(fù)合函數(shù)法
應(yīng)用:把函數(shù)值進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解。
周期性:定義:若函數(shù)f(_)對定義域內(nèi)的任意_滿足:f(_+T)=f(_),則T為函數(shù)f(_)的周期。
其他:若函數(shù)f(_)對定義域內(nèi)的任意_滿足:f(_+a)=f(_-a),則2a為函數(shù)f(_)的周期.
應(yīng)用:求函數(shù)值和某個(gè)區(qū)間上的函數(shù)解析式。
四、圖形變換:函數(shù)圖像變換:(重點(diǎn))要求掌握常見基本函數(shù)的圖像,掌握函數(shù)圖像變換的一般規(guī)律。
以上就是高中數(shù)學(xué)必修5知識點(diǎn)總結(jié)的全部內(nèi)容,高中數(shù)學(xué)必修5本分別講的內(nèi)容如下:必修1: 函數(shù):主要包括函數(shù)的定義、性質(zhì)、圖像以及基本的初等函數(shù)的學(xué)習(xí)。 集合與邏輯:涉及集合的基本概念、運(yùn)算以及邏輯用語和命題等。必修2: 立體幾何:主要學(xué)習(xí)空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征、三視圖、直觀圖以及空間幾何體的表面積和體積的計(jì)算。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。