四年級數學如何提高成績？一、訓練孩子的基本運算能力 小學四年級的數學主要都是基本的運算，如果孩子數學成績不好的話，很有可能是運算能力不夠，家長可以在周末時間跟孩子一起做一些跟運算能力有關的游戲，那么，四年級數學如何提高成績？一起來了解一下吧。

數學拉開差距是幾年級

現在很多小孩子都比較害怕數學，一方面是因為現在的數學題目很靈活，小學生面對數學題更加是頭疼的不行，那么針對四年級的學生，學習數學的方法有哪些呢？怎么樣幫助孩子增強成績，得到進步呢？

一、輔導孩子作業

這個看似很平凡，但是一點都不是那么容易，輔導作業家長會覺得很頭疼，因為孩子的思維根本跟自己思維不同步，每次看見孩子那么簡單的題目都做不出來就會特別憤怒甚至會罵孩子，最后就是直接把答案給孩子，完成做作業的任務，其實這種做法是不對的，真正有效地輔導作業，就是一邊給孩子指出知識點，另一方面就是給孩子說出做題的思路，所以輔導作業也是特別地關鍵，作為父母不僅要知道孩子不容易，幫助孩子理解難題。

二、跟老師了解

如果自己孩子基礎不好，可以多多和老師及班主任了解孩子學習的情況，以及薄弱的環節，尤其是數學老師，讓老師多多關注一下自己的孩子，這樣無論是在課堂上還是課后都會給你孩子不一樣的照顧，讓孩子更加注重數學的學習。

三、給孩子講重要性

很多時候孩子根本不懂得為什么要學習，尤其是數學這么難為什么要學它，所以作為家長一定要給孩子說明學習的重要性，數學作為主科，尤其很重要，所以為了防止偏科，孩子一定要從小就學習數學，不斷地提高邏輯思維能力，這樣才能夠為了后面學業發展做好準備，打好基礎。

四年級計算能力差如何提高

學生得需要保持高度的自覺性，在課后能夠積極地去完成所有的家庭作業，在審題時和做題時要變得特別認真和細心。家長可以給孩子多買一些學習資料。

四年級數學能力提升

數學是一門需要掌握基礎知識和技能，并進行實踐和應用的學科，對于四年級的學生來說，如果數學不好，可能是由于基礎知識不扎實或者缺乏實踐練習。下面是提升四年級學生數學能力的一些方法：

掌握基礎知識。數學的學習是一個漸進的過程，首先要確保學生掌握了基本的數學概念和知識點，如加減法、乘除法、分數、小數、計算、量的比較等。可以通過課外閱讀、練習冊、數學游戲等方式來加深學生的理解。

加強練習。數學需要大量的練習來鞏固知識和技能，所以建議學生多做練習題和模擬考試，掌握常見題型和解題方法，增強自信心和應變能力。

運用數學。數學的實踐和應用是提高數學能力的關鍵，可以讓學生通過日常生活、游戲、實驗等方式將數學知識應用于實際問題中，培養學生的數學思維和創造力。

借助輔導資源。家長和老師可以引導學生尋找好的輔導資源，如數學專業老師、數學班或課外輔導班等，提供有針對性的指導和幫助，幫助學生理解和掌握數學知識和技能。

培養興趣。數學需要學生投入興趣和熱情，學生對數學的興趣和熱愛是數學能力提高的重要保證。可以讓學生了解數學的趣味性和實用性，提高學習興趣和積極性。

總之，提高四年級學生數學能力需要多方面的努力和支持，需要學生、家長和老師的共同努力。

怎么讓成績突飛猛進

首先，我們需要找出孩子數學不好的原因。

很多孩子數學成績不好，并不是智力的問題，大多是因為以下幾個原因。

1、計算粗心，敗在細節

比如計算18+42，秒出答案50，這便是只計算十位數卻忘記個位數的后果。或者是求5分米+10厘米等于多少，很多孩子也直接把答案寫成15厘米或分米。計算時不注意單位統一，也是丟分的主要原因。再者，遇上難度極大的填空題，哪怕孩子思路正確，但計算錯誤也會導致整題丟分，非常可惜。

2、不注重錯題，永遠敗在用同一個地方

如果家長經常檢查孩子作業，會發現孩子總在同一個知識點上反復錯，而孩子自己應該也有切身的體會，比如在考試中，遇到一道題，感覺似曾相識，但卻就是做不來，因此這道題就沒有得分。這都是不注重錯題訂正及收集的表現。

3、“數學恐懼癥”，還未上考場已經敗了

數學是公認的高難度學科，抽象的公式定理，復雜的運算過程，怎么想都想不出的刁鉆解題方法，屢戰屢敗的數學考試，慘不忍睹的分數等等，都讓孩子畏懼數學，對自己不自信。看到數學就想躲，每次寫作業數學都放在最后，有嚴重的數學恐懼癥。每一次遇到難題就逃跑，時間久了，數學成績自然會下降。

那么，家長應該如何解決這些問題呢？

（1）多多鼓勵孩子，提升孩子學習信心

不僅成績進步要表揚，更要捕捉生活中的孩子做的好的一些小細節進行表揚。

如何提高孩子數學興趣

四年級數學成績差怎么補救如下：

1、把握課堂時間

數學學習重在平日功夫，不適合突擊復習。平日學習最重要的是課堂的40分鐘，聽老師講課要聚精會神，要緊跟老師思路。同時需要說明的是，很多學生往往忽略老師教的數學思想和方法，而注重解題方法。其實，思維方式遠比解決某個問題更重要。

2、要有明確的目標

學習是孩子的事情，家長的幫助只是外在的力量，只有孩子自己想學，對數學感興趣，通過努力成績才會有所提高。因此，讓他們明確自己的學習目標才會有學習的動力，這個內在動力不斷推動孩子的進步。

家長在日常生活中要抓住孩子的心理，幫助他們確定學期目標。有了學習目標，孩子們學習的主動性上來了，由原來的“要我學”變成“我要學”，這能讓孩子更有效率的學習，也就能很好的學好四年級數學了。

3、夯實基礎知識

很多孩子四年級數學不好，是因為在學習時感到了力不從心，成績有明顯的下滑，家長看在眼里急在心里。對數學而言，首先是把孩子目前薄弱的計算問題解決掉。

要讓孩子定時做題，然后檢查正確率，只有這樣才能有效解決孩子學習當中的實際問題，幫助孩子進行查漏補缺。

以上就是四年級數學如何提高成績的全部內容，四年級數學成績差想要提高就要多練習。數學是需要多練的學科，要做好課后習題，尤其是對于理解程度不夠的知識點要多加練習。此外，還可利用一些輔助，如做題、數學學習網站等。