高等數(shù)學(xué)吉林大學(xué)出版社？回高等數(shù)學(xué)AI-AIII適用專業(yè):計算機、物理、材料、電子等教材與教學(xué)參考書 1. 高等數(shù)學(xué)(上、中、下)歐維義等編 吉林大學(xué)出版社 2000出版 2. 微積分(上、下)同濟大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系編 高等教育出版社 2002出版 3. 大學(xué)數(shù)學(xué)(微積分)吉林大學(xué)國家十五規(guī)劃教材試用本 2003 高等數(shù)學(xué)BI-BII適用專業(yè):工科、那么，高等數(shù)學(xué)吉林大學(xué)出版社？一起來了解一下吧。
柏靈博士，于2001年7月在東北師范大學(xué)獲得碩士學(xué)位，四年后于同校完成了博士學(xué)位的攻讀，并在2005年晉升為該校的副教授。他的專業(yè)領(lǐng)域主要聚焦于生物數(shù)學(xué)與微分方程的研究，已經(jīng)在這個領(lǐng)域發(fā)表了17篇專業(yè)論文，其中有三篇被國際知名SCI期刊收錄，顯示出他在學(xué)術(shù)界的影響力。
柏靈博士的教學(xué)經(jīng)驗豐富，他曾主講過《高等數(shù)學(xué)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《線性代數(shù)》這三門基礎(chǔ)課程，對于理論知識的傳授有著深厚的功底。此外，他還擔任過《常微分方程》習(xí)題助課，對學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)也有所貢獻。
在科研項目方面，柏靈博士曾參與一項國家自然科學(xué)基金項目，并以第4名的身份位列項目組，這表明他在科研團隊中的重要角色和所做出的貢獻。目前，他正在進行進一步的學(xué)習(xí)和研究，作為吉林大學(xué)數(shù)學(xué)研究所的博士后流動站的一員，他正在這里不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和研究能力。
總的來說，柏靈博士憑借其深厚的學(xué)術(shù)底蘊、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和活躍的科研活動，已成為東北師范大學(xué)及數(shù)學(xué)界的一顆璀璨明星。他的學(xué)術(shù)生涯和教學(xué)實踐都在為推動生物數(shù)學(xué)和微分方程領(lǐng)域的進步做出積極貢獻。
擴展資料
柏靈 ，生于1973年4月。1996年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，同年參加工作。
吉林大學(xué) 高等數(shù)學(xué) 全128講 視頻教程
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吉林大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院擁有一系列的精品課程，旨在提升學(xué)生們的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。以下是部分具有代表性的課程詳情：
國家級和省級精品課程：
高等代數(shù)，由杜現(xiàn)昆教授負責，于2004年被評為國家級和省級精品課。
常微分方程，李勇和史少云教授合作，2005年同樣獲得國家級和省級榮譽。
數(shù)學(xué)物理方程，尹景學(xué)和呂顯瑞教授主講，2007年提升為國家級和省級精品課。
校級精品課程：
高等代數(shù)，杜現(xiàn)昆教授于2001年以校級精品課的形式開設(shè)。
高等數(shù)學(xué)，由李輝來教授和李忠范教授共同授課，2001年也列為校級精品課。
常微分方程，李勇和史少云教授在2003年以校級課程的形式進行。
微分方程數(shù)值解，馬富明和李永海教授合作，于2000年成為校級精品課。
數(shù)學(xué)分析，高文杰、尹景學(xué)、馬富明和李輝來教授聯(lián)袂授課，2001年和2008年分別以校級和省級精品課身份出現(xiàn)。
數(shù)學(xué)物理方程，尹景學(xué)和呂顯瑞教授繼續(xù)深化教學(xué)，2005年同樣為校級精品課。
泛函分析，紀友清和鄒永魁教授共同打造的課程，2005年列為校級。
概率統(tǒng)計，黃萬風(fēng)教授的課程在2005年被評為校級精品。
線性代數(shù)，陳殿友和白巖教授合作，2003年和2008年分別以校級和省級精品課形式呈現(xiàn)。
吉林大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院公共數(shù)學(xué)中心師資力量雄厚，擁有61名教師，包括教授6名，博士生導(dǎo)師1名，副教授23名，講師18名，助教14名。其中，有23名擁有博士學(xué)位或在讀，33名擁有碩士學(xué)位或在讀。實驗技術(shù)人員為高級工程師，中心還擁有一名校教學(xué)名師和3名教學(xué)示范教師。
該中心下設(shè)三個教研室和一個實驗中心，承擔全校五個校區(qū)各層次學(xué)生的公共數(shù)學(xué)課程教學(xué)和實驗工作。教學(xué)工作成績顯著，三大基礎(chǔ)課程《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》均為國家、省、校級精品課程。中心在教學(xué)研究和教材建設(shè)方面同樣成績卓著，已出版發(fā)行國家級“十五”規(guī)劃教材2部（6本）和校級“十五”規(guī)劃教材1部（4本）。共主編公開出版教材35本（套），承擔各級教研項目50余項，獲得各級獎勵20余項，發(fā)表教研論文百余篇。
在科研工作中，該中心同樣表現(xiàn)出色。幾年來，承擔國家自然科學(xué)基金、部省、市校級科研項目110余項，獲得國家、部省、市校級獎勵30余項，發(fā)表科研論文260余篇，取得了一系列國內(nèi)外有影響的教研和科研成果。
根據(jù)吉林大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院網(wǎng)查詢顯示：大學(xué)數(shù)學(xué)教材的數(shù)量取決于所學(xué)的專業(yè)和課程需求。根據(jù)提供的信息，我們可以看到不同類型的教材系列，每個系列包含的教材數(shù)量不同。例如：
1、大學(xué)數(shù)學(xué)系列共有九本教材，包括微積分、線性代數(shù)、隨機數(shù)學(xué)等課程。
2、經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)系列共有八本教材，包括微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等。
3、工程數(shù)學(xué)系列教材共有三本，包括數(shù)學(xué)物理方程、復(fù)變函數(shù)與積分變換、計算方法。
4、醫(yī)用數(shù)學(xué)教材包括醫(yī)科高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)高等數(shù)學(xué)等，數(shù)量不等，但至少有四本。因此，沒有一個統(tǒng)一的答案來回答“大學(xué)數(shù)學(xué)教材一共幾本”的問題。
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